幼兒園老師德育工作報告

第頁共頁幼兒園老師德育工作報告幼兒園老師德育工作報告**縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作方案，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國、集體為主線，以培養(yǎng)幼兒學會合作、學會生存、學會做人為目的，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子，全面進步老師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。一、加強理論學習，營造良好育人氣氛1、加強理論學習園領導及德育工作領導小組成員經(jīng)常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務。2、重德育環(huán)境營造注重本園文化建立，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)立省級文明單位目的內(nèi)容，把文明教育浸透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動，同時加大投入，對園環(huán)境進展改造，栽種了上百盆花，建造了幼兒舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進展德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進展民族、愛國教育，讓幼兒理解粗淺的德育知識，增長幼兒知識。二、實行分級管理、分層負責幼兒園德育工作形成了園長室，班級、老師的管理網(wǎng)絡，進一步明確班主任、值日老師職責，把老師的公德形為、工作的.事業(yè)心、責任心、態(tài)度作風等作為列入年終考評細那么，以確實到達催促、進步的效果。三、把“三生”教育融入幼兒園五大領域今年3月開場，我園在大、中、小班全面開設了“三生”教育課程，由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓，讓老師掌握了“三生”教育的目的、意義，認識到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探究等方式的活動，才能把“三生”教育真正融入到每個領域，同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的形式。每個班設立了宣傳欄，繪制了教學要求表格、評價體系，開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展，培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習慣，有愛心、感恩之心、有責任心、正義感，老師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育，要著眼于幼兒的成長、成才。四、結合祖國六十華誕開展主題活動在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國教育的主題活動。1、抽調(diào)十六名老師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團，參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽。2、10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛祖國的情感。3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽，樹立大家對祖國的自豪感、榮譽感、責任感。一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持配合下，我園德育工作有了新的打破，但也有缺乏之處，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細化等。下一學年德育工作目的1、繼續(xù)加強學習，明確德育工作的重要性、實效性。2、落實、完善各項德育