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文檔簡介
美是到處都有的,對于我們的眼睛來說,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)。
——羅丹每個同學都有自己的長處。有的人刻苦練習,能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會做各種手工;有的人熱心腸,別人一有困難,就盡力相助……這次口語交際,就讓我們夸夸每個同學的長處??谡Z交際夸夸我的同學1.議一議:
在小組里說說每個同學的優(yōu)點,讓每一位同學都有被夸獎的機會。說的時候,要用具體的事例來說明這個同學的優(yōu)點,避免空泛。交際指導:2.說一說:
每小組推舉一位同學在班上匯報。匯報方式要多樣化,避免平鋪直敘??梢韵冉榻B同學的優(yōu)點,讓大家來猜一猜這位同學是誰;還可以兩個同學通過上臺表演的形式表現(xiàn)該同學的優(yōu)點。3.評一評:
全班同學評一評,哪組同學發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點多,匯報得生動。說的要求:1.口齒清晰,語言流暢。2.完整具體,詳略得當。3.富有感情色彩。聽的要求:1、專心聽。2、有禮地提問和補充。講的要求:1.說出被夸獎同學的名字。2.說出被夸獎同學的優(yōu)點。3.用具體的事例來證明被夸獎同學的優(yōu)點。交際示例:芳芳:曾康慧是一個孝順父母的好孩子。有一天,她放學回家,看到媽媽不舒服躺在沙發(fā)上,就趕緊將媽媽扶到床上,給媽媽倒了杯水,還找來感冒藥,讓媽媽喝下,再從房里抱出被子給媽媽蓋上。我要向她學習!亮亮:我要夸的是我們班的巴特,他剪紙剪得可好了。有一次上美術(shù)課,老師讓我們剪窗花,他拿張彩紙,很認真地剪每一個窗花,不一會兒就剪了好幾個,其中有一張花朵的剪紙,簡直像真的一樣。我真佩服他!陽陽:我們班的劉忻同學最愛看書了,她知道的東西可真多。有一次,老師問同學們知道關(guān)于周恩來的哪些事情,我們很多同學都只知道他是新中國第一位國務(wù)院總理,可劉忻卻站起來,說出了周總理的家鄉(xiāng)、出生年月等很多知識。她可真厲害!林林:徐毅杰樂于助人的好品質(zhì)令人贊嘆。一次,老師讓我們聽寫,我找不到聽寫本了。正著急的時候,一個熟悉的聲音傳來:“林林,沒帶聽寫本嗎?我借你吧!”我回頭一看,是徐毅杰!他把聽寫本遞給我。下課后,我向他道謝時,他卻說這是應(yīng)該的。本次習作是一次自由作文,目的是在學期末給學生提供一個更為自由的表達機會。作文的內(nèi)容不限,人、事、景、物、想象世界等都可以寫。體裁也不限,散文、詩歌、童話等都可以。習作第一步:
審題說自己想說的話,寫自己想寫的事,讓我們
一起品味生活,感悟人生。第二步:
立意要新穎生動,力求創(chuàng)新,還要具體,切合實
際,避免說空話。寫作指導:第三步:選材在寫之前可以先回顧一下這學期都寫
過哪些作文,然后想一想還有沒有最
想寫而沒有寫到的。第四步:思路第五步:方法無論寫人、記事,還是寫景、狀物,
都要按照一定的順序,將事情的前因
后果寫清楚。通過對人物動作、語言
的描寫把故事描寫得生動有趣。表情帝習作示例:同學們,你是“表情帝”嗎?活動開始了,老師在黑板上寫了幾個字,分別是:開心、驚嚇、驚喜和哭泣,讓我們來表演。A同學,大搖大擺地來到了講臺前面,老師讓他表演“開心”,只見他笑得前俯后仰,用問句引出要寫的內(nèi)容。我們也被“傳染”了,也狂笑起來;接下來是B同學,他表演的是“驚喜”,他把嘴巴張得大大的,像是吞下了一個大蘿卜,還連蹦帶跳的,很精彩;呀,輪到我了,我的心里好緊張,我要表演的是“驚嚇”,該怎么表演呢?我想了想,有了,我看著地板,仿佛在地板上看見了一大群的小強,迎面而來。我的眉毛瞬間擰成了麻花狀,我先裝模作樣轉(zhuǎn)了幾圈,然后撲通一聲嚇“暈倒”了,直接躺在了地板上,同學們馬上“啪啪”地鼓起掌來。具體寫A、B同學和“我”的表演活動結(jié)束了,老師讓同學們投票,A同學一共有3票,B同學有7票,給我投票時,我緊緊地握著雙手,聽著同學們數(shù)1、2、3……8票,哈哈哈,我贏了??磥砦矣斜硌莸奶旆职?!寫事情的結(jié)果——“我”贏了。我的發(fā)現(xiàn)圓溜溜胖乎乎紅撲撲笑呵呵樂陶陶喜滋滋靜悄悄霧沉沉雨蒙蒙綠油油黑糊糊白花花我發(fā)現(xiàn):這都是ABB式的詞語,第一組是描寫外貌的,第二組是描寫人物神態(tài)的,第三組是描寫景物的,第四組是描寫顏色的。日積月累讀讀背背人之初,性本善。性相近,習相遠。人生下來的時候本性都是好的,彼此之間沒有多大的差別,只是由于成長過程中,后天的學習環(huán)境不一樣,性情也就有了千差萬別。子不學,非所宜。幼不學,老何為。小孩子不好好學習,是很不應(yīng)該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么大作為呢?玉不琢,不成器。人不學,不知義。玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不會明白事理。為人子,方少時。親師友,習禮儀。做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學習到許多為人處事的禮節(jié)和知識。讀讀記記風餐露宿:風里吃飯,露天睡覺。形容旅途
或野外工作的辛苦。日夜兼程:不分白天黑夜地拼命趕路。滿載而歸:裝得滿滿地回來。形容收獲很大。如愿以償:像所希望的那樣得到滿足,指愿
望實現(xiàn)。沒精打采:形容精神不振,提不起勁頭。沉默不語:指不出聲也不說話,沉思的樣子。目不轉(zhuǎn)睛:眼珠一動不動地盯著看。形容注意力集中?;腥淮笪颍盒稳菀幌伦用靼走^來。五洲四海:泛指世界各地。舉世聞名:全世界都知道的事情(東西),
形容非常著名。高樓大廈:指高大豪華的房屋建筑。應(yīng)有盡有:該有的全都有。形
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