2023年教師選調(diào)進(jìn)城考試試題小學(xué)語(yǔ)文含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年教師選調(diào)考試試題(小學(xué)語(yǔ)文)

總分:100分時(shí)間:150分鐘

第一部分(學(xué)科知識(shí))第二部分(教學(xué)運(yùn)用能力)總分

題號(hào)一二三小計(jì)一二小計(jì)

得分

第一部分:學(xué)科知識(shí)(60分)

(一)基礎(chǔ)知識(shí)(35分)

1.看拼音,把句子寫在方格里。(4分)

比賽是無(wú)法同體育比賽等量奇觀的。

3.比一比,組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。(4分)

獎(jiǎng)()輟()細(xì)()湛()

槳()綴()拙()堪()

4.請(qǐng)按第一個(gè)字的音序重新排列下面的故事名,把序號(hào)寫在橫線上。(3分)

①《荊軻刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武門之變》④《臥薪嘗膽》⑤《退避三舍》

5.在括號(hào)內(nèi)對(duì)的的音節(jié)下面畫上”(2分)

(1)他結(jié)出累累(leilei)果實(shí),來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡(jinjin)的美與芳馨。

(2)過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散(sansan)了,如薄(bobao)霧,

被初陽(yáng)蒸融了。

6.看拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)

hudmiannuodongtengxiedengfengzaoji

()()()()

mijuewuruqlpanqieerbushe

()()()()

7.填一填,把詩(shī)句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(4分)

(1)接天蓮葉無(wú)窮碧,o

(2),明月何時(shí)照我還。

(3),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

(4)刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),o

8.根據(jù)下面提供的材料,寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。(2分)

(1)狐貍腋下的皮雖然很小,但是聚集起來(lái)就能縫成一件皮襖。

(2)傳說(shuō)水中有一種叫蛾的怪物,看到人的影子就噴沙子。

9.請(qǐng)選擇,下列句子分別用了什么修辭手法。(比方擬人夸張反問(wèn)排比)(2分)

(1)我的房間只有巴掌那么大。()

(2)夏日煙臺(tái)的海,宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。()

10.改正下面的病句。(3分)

(1)祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。

(2)香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨,是家家戶戶很受歡迎的小食品。

(3)我市在全國(guó)率先成立新居民事務(wù)管理局和《新居民管理?xiàng)l例》。

11.填空。(3分)

(1)語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生()的形成和發(fā)展。

(2)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)豐富語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,并在階段目的中作出了

具體的規(guī)定,第一學(xué)段閱讀總量不少于5萬(wàn)字;第二學(xué)段閱讀總量不少于()

萬(wàn)字;第三學(xué)段閱讀總量不少于()萬(wàn)字。

(3)課程目的按九年一貫整體設(shè)計(jì),根據(jù)知識(shí)與技能、()、(

)三個(gè)維度設(shè)計(jì)。

(二)現(xiàn)代文閱讀(10分)

氣候變化威脅世界自然與文化遺產(chǎn)

(1)聯(lián)合國(guó)教科文組織在最新發(fā)布的報(bào)告《氣候變化與世界遺產(chǎn)案例分析》中

說(shuō),被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的很多自然與文化遺產(chǎn)正面臨著氣候變化帶來(lái)的威

脅。報(bào)告從海洋生物多樣性、陸地生物多樣性、考古遺址和歷史名城幾個(gè)方面,

分析了氣候變化所引發(fā)的問(wèn)題。

(2)o由于氣溫上升以及海洋連續(xù)酸化,到

212023時(shí),全球70%左右的深海珊瑚都會(huì)受到氣候變化的影響。海洋氣溫上升導(dǎo)

致大量珊瑚失去色彩并死亡,由此導(dǎo)致“珊瑚漂白”現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),將使涉及澳

大利亞大堡礁在內(nèi)的世界上58%左右的珊瑚礁受到影響,并會(huì)危及以這些珊瑚礁為

棲身場(chǎng)合的上千種魚類。報(bào)告認(rèn)為,減少這些珊瑚礁所面臨的其他威脅,如污染

和開(kāi)發(fā),有助于增長(zhǎng)珊瑚礁抵抗氣候變化的能力。

(3)報(bào)告還描述了氣候變化對(duì)陸地生物多樣性構(gòu)成的威脅。比如南非的開(kāi)普敦

植物保護(hù)區(qū),向來(lái)以植物物種豐富而著稱,但由于氣候變暖和降水量的變化,很

多物種的生物氣候棲息環(huán)境遭到破壞。在全球范圍內(nèi),氣候變化帶來(lái)了涉及入侵

性物種、病原體和寄生蟲在內(nèi)的物種分布上的變化,影響了生物事件(如植物開(kāi)花

等)發(fā)生的時(shí)間,改變了捕食者與被捕食者、寄生蟲與宿主、植物與蟲媒之間的關(guān)

系。為此,報(bào)告提出了建立保護(hù)區(qū)以及重新安頓瀕危物種等建議。

(4)報(bào)告強(qiáng)調(diào),氣候變化對(duì)于考古遺址的影響也是巨大的。雨季和旱季的周期

性變化、空氣濕度的大小、地下水位高度的改變和土壤化學(xué)成分的變化都會(huì)影響

到考古遺跡的保護(hù)工作,而北冰洋地區(qū)凍土的融化以及海平面的上升也會(huì)給考古

遺跡帶來(lái)不利的影響。報(bào)告以秘魯昌昌城為例,介紹了厄爾尼諾現(xiàn)象所導(dǎo)致的降

雨量變化對(duì)這個(gè)全球著名的土磚城結(jié)構(gòu)的破壞作用。此外,報(bào)告還以歐洲、非洲

和中東地區(qū)的幾個(gè)歷史名城為例指出,氣候變化導(dǎo)致的洪澇災(zāi)害和海水上漲對(duì)歷

史名城的破壞也很大。洪水會(huì)引起土壤濕度增長(zhǎng),導(dǎo)致建筑物表面因鹽分結(jié)晶增

長(zhǎng)而受到侵蝕,濕度的增長(zhǎng)同時(shí)也容易導(dǎo)致地面隆起或下沉。

(選自2023年04月科技日?qǐng)?bào),有改動(dòng))

1.(2分)閱讀第(2)段,解釋“珊瑚漂白”現(xiàn)象。

2.(1分)根據(jù)全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,在第(2)段橫線上填寫一句合適的話。(寫

在下面)

3.(2分)為了解決因氣候變化所引發(fā)的問(wèn)題,報(bào)告提出了解決的辦法。如:

為了增長(zhǎng)珊瑚礁抵抗氣候變化的能力,建_______________________________;

為了挽救瀕危物種,建_______________________________________________o

4.(3分)請(qǐng)指出文段運(yùn)用的某一種說(shuō)明方法,并結(jié)合實(shí)例分析其作用。

5.(2分)下列句子中加點(diǎn)的字去掉后對(duì)原意表達(dá)影響最小的一項(xiàng)是:()

A.到212023時(shí),全球70%年有的深海珊瑚都會(huì)受到氣候變化的影響。

B.并會(huì)危及以這些珊瑚礁為棲身場(chǎng)合的上于和魚類。

C.氣候變化對(duì)于考古遺址的影響也是巨大的。

D.減少珊瑚礁所面臨的?他威脅,如污染和開(kāi)發(fā),有助于增長(zhǎng)珊瑚礁抵抗氣候變化的能力。

(三)文言文閱讀(15分)

本大題共五小題,每小題3分,共15分。

沈周

(1)沈周,字啟南,長(zhǎng)洲人。祖澄,永樂(lè)間舉人材,不就。所居曰西莊,日置酒款賓,

人擬之顧仲瑛。伯父貞吉,父恒吉,并抗隱。構(gòu)有竹居,兄弟讀書其中。工詩(shī)善畫,臧獲

亦解文墨。邑人陳孟賢者,陳五經(jīng)繼之子也。周少?gòu)闹?,得其指授。年十一,游南都?/p>

作百韻詩(shī),上巡撫侍郎崔恭。面試《鳳凰臺(tái)賦》,援筆立就,恭大嗟異。及長(zhǎng),書無(wú)所不

覽。文摹左氏,詩(shī)擬白居易、蘇軾、陸游,字仿黃庭堅(jiān),并為世所愛(ài)重。尤工于畫,評(píng)者

謂為明世第一。

(2)郡守欲薦周賢良,周筮《易》,得《遁》之九五,遂決意隱遁。所居有水竹亭館之

勝,圖書鼎彝充物①錯(cuò)列,四方名士過(guò)從無(wú)虛日,風(fēng)流文彩,照映一時(shí)。奉親至孝。父歿,

或勸之仕,對(duì)曰:“若不知母氏以我為命耶?奈何離膝下。”居恒厭入城市,于郭外置行窩,

有事一造之。晚年,匿跡惟恐不深,先后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之,欲留幕下,并以母老

辭。

(3)有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被攝。或勸周謁貴游以免,周

日:“往役,義也,謁貴游,不更辱乎!”卒供役而還。已而守入覲,鈴曹②問(wèn)曰:“沈先

生無(wú)恙乎?”守不知所對(duì),漫應(yīng)曰:“無(wú)恙?!币?jiàn)內(nèi)閣,李東陽(yáng)曰:''沈先生有牘乎?”守

益愕,復(fù)漫應(yīng)曰:“有而未至?!笆爻?,倉(cāng)皇謁侍郎吳寬,問(wèn)“沈先生何人?”寬備言其狀。

詢左右,乃畫壁生也。比還,謁周舍,再拜引咎,索飯,飯之而去。周以母故,終身不遠(yuǎn)

游。母年九十九而終,周亦八十矣。又三年,以正德四年卒。

【注】①物:滿。②錚曹:吏部官員。

6.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(1分)

⑴謖應(yīng)曰()⑵寬帶言其狀()

7.下列句中加點(diǎn)字不屬于通假字的一項(xiàng)是(2分)

A.父紋,或勸之仕B.卒供役而還

C.故患有所不辟也D.萬(wàn)鐘則下辨禮義而受之

8.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是(2分)

A.①周以母故②而告以成功

B.①飯之而去②涵淡澎湃顧為此也

C.①評(píng)者謂為明世第一②如今人方為刀俎,我為魚肉

D.①人若姓名②今年智乃反不能及

9.把下列句子解釋成現(xiàn)代漢漢語(yǔ)(6分)

(1)里人疾周者,人其姓名,遂被攝。

(2)比還,謁周舍,再拜引咎。

10.第③段詳寫了郡守對(duì)沈周態(tài)度的變化,其重要作用是

____________________________________。Q分)

11.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)析沈周隱逸的因素。(2分)

第二部分:教學(xué)運(yùn)用能力(40分)

(-)教學(xué)片斷設(shè)計(jì)(30分)

下面是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元31課課文。請(qǐng)你對(duì)課文第四、五

自然段進(jìn)行教學(xué)片斷設(shè)計(jì),力求清楚呈現(xiàn)為什么教(目的)、教什么(內(nèi)容)、怎

么教(方法、環(huán)節(jié)、手段等)及師生活動(dòng)過(guò)程。

31.女婿補(bǔ)天

自從女娟發(fā)明了人類,大地上到處是歡歌笑語(yǔ),人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生

活。不知過(guò)了多少年,一天夜里,女娟忽然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了,

她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌(ta)下一大塊,

露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大

火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙(zheng)

扎。

女娟傷心極了。她立刻去找雨神,求他下一場(chǎng)雨,把天火熄(xT)滅。又造

了船,好救出掙扎在洪水中的人們。

不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來(lái)了。可是,天上的大窟窿還在噴

火。女娟決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。她跑到山上,去尋找補(bǔ)天用的五彩石,

她原認(rèn)為這種石頭很多,用不著費(fèi)多大力氣。到山上一看,全是一些零零星星的

碎塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純

青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齊了,女娟在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶(y

3)煉(liGn)。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女蝸把它裝在一個(gè)

大盆里,端到天邊,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見(jiàn)金光四射,大窟窿立刻

被補(bǔ)好了。

現(xiàn)在,人們經(jīng)??匆?jiàn)天邊五彩的云霞,傳說(shuō)那就是女娟補(bǔ)天的地方。

附1.本單元導(dǎo)讀

在夏夜的星空下,在冬日的爐火旁,我們也許聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶講那些古老的故

事。這些故事經(jīng)常引起我們美好得遐想。在本組課文里,我們還會(huì)讀到一些生動(dòng)

有趣,想象神奇的神話故事和民間傳說(shuō),從中我們可以感受到古人的想象是多么

豐富。假如有條件,還可以再找一些神話故事和傳說(shuō)來(lái)讀一讀。

附2.課后題

(1)這個(gè)故事真神奇,我要多讀幾遍。

(2)我來(lái)講講這個(gè)故事。

(3)課文有一些生動(dòng)的語(yǔ)句,我要抄下來(lái)。

《女娟補(bǔ)天》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)

(-)請(qǐng)對(duì)你上面的教學(xué)片斷設(shè)計(jì)加以評(píng)析。(10分)

《女嫻補(bǔ)天》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)評(píng)析

部分參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一部分(60分)

(-)基礎(chǔ)知識(shí)(35分)

1.

2.

3.

4.①②⑤④③

5.(l)leijin(2)sanb6

6.豁免挪動(dòng)譽(yù)寫登峰造極秘訣欺侮期盼鍥而不舍

7.(1)映日荷花別樣紅(2)春風(fēng)又綠江南岸

(3)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)(4)領(lǐng)異標(biāo)新二月花

8.(1)集腋成裘(2)含沙射影

9.⑴夸張(2)擬人比方

10.(1)“祈年殿”與“燈火輝煌”位

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