版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年教師選調(diào)考試試題(小學(xué)語(yǔ)文)
總分:100分時(shí)間:150分鐘
第一部分(學(xué)科知識(shí))第二部分(教學(xué)運(yùn)用能力)總分
題號(hào)一二三小計(jì)一二小計(jì)
得分
第一部分:學(xué)科知識(shí)(60分)
(一)基礎(chǔ)知識(shí)(35分)
1.看拼音,把句子寫在方格里。(4分)
比賽是無(wú)法同體育比賽等量奇觀的。
3.比一比,組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。(4分)
獎(jiǎng)()輟()細(xì)()湛()
槳()綴()拙()堪()
4.請(qǐng)按第一個(gè)字的音序重新排列下面的故事名,把序號(hào)寫在橫線上。(3分)
①《荊軻刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武門之變》④《臥薪嘗膽》⑤《退避三舍》
5.在括號(hào)內(nèi)對(duì)的的音節(jié)下面畫上”(2分)
(1)他結(jié)出累累(leilei)果實(shí),來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡(jinjin)的美與芳馨。
(2)過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散(sansan)了,如薄(bobao)霧,
被初陽(yáng)蒸融了。
6.看拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)
hudmiannuodongtengxiedengfengzaoji
()()()()
mijuewuruqlpanqieerbushe
()()()()
7.填一填,把詩(shī)句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(4分)
(1)接天蓮葉無(wú)窮碧,o
(2),明月何時(shí)照我還。
(3),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
(4)刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),o
8.根據(jù)下面提供的材料,寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。(2分)
(1)狐貍腋下的皮雖然很小,但是聚集起來(lái)就能縫成一件皮襖。
(2)傳說(shuō)水中有一種叫蛾的怪物,看到人的影子就噴沙子。
9.請(qǐng)選擇,下列句子分別用了什么修辭手法。(比方擬人夸張反問(wèn)排比)(2分)
(1)我的房間只有巴掌那么大。()
(2)夏日煙臺(tái)的海,宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。()
10.改正下面的病句。(3分)
(1)祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。
(2)香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨,是家家戶戶很受歡迎的小食品。
(3)我市在全國(guó)率先成立新居民事務(wù)管理局和《新居民管理?xiàng)l例》。
11.填空。(3分)
(1)語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生()的形成和發(fā)展。
(2)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)豐富語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,并在階段目的中作出了
具體的規(guī)定,第一學(xué)段閱讀總量不少于5萬(wàn)字;第二學(xué)段閱讀總量不少于()
萬(wàn)字;第三學(xué)段閱讀總量不少于()萬(wàn)字。
(3)課程目的按九年一貫整體設(shè)計(jì),根據(jù)知識(shí)與技能、()、(
)三個(gè)維度設(shè)計(jì)。
(二)現(xiàn)代文閱讀(10分)
氣候變化威脅世界自然與文化遺產(chǎn)
(1)聯(lián)合國(guó)教科文組織在最新發(fā)布的報(bào)告《氣候變化與世界遺產(chǎn)案例分析》中
說(shuō),被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的很多自然與文化遺產(chǎn)正面臨著氣候變化帶來(lái)的威
脅。報(bào)告從海洋生物多樣性、陸地生物多樣性、考古遺址和歷史名城幾個(gè)方面,
分析了氣候變化所引發(fā)的問(wèn)題。
(2)o由于氣溫上升以及海洋連續(xù)酸化,到
212023時(shí),全球70%左右的深海珊瑚都會(huì)受到氣候變化的影響。海洋氣溫上升導(dǎo)
致大量珊瑚失去色彩并死亡,由此導(dǎo)致“珊瑚漂白”現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),將使涉及澳
大利亞大堡礁在內(nèi)的世界上58%左右的珊瑚礁受到影響,并會(huì)危及以這些珊瑚礁為
棲身場(chǎng)合的上千種魚類。報(bào)告認(rèn)為,減少這些珊瑚礁所面臨的其他威脅,如污染
和開(kāi)發(fā),有助于增長(zhǎng)珊瑚礁抵抗氣候變化的能力。
(3)報(bào)告還描述了氣候變化對(duì)陸地生物多樣性構(gòu)成的威脅。比如南非的開(kāi)普敦
植物保護(hù)區(qū),向來(lái)以植物物種豐富而著稱,但由于氣候變暖和降水量的變化,很
多物種的生物氣候棲息環(huán)境遭到破壞。在全球范圍內(nèi),氣候變化帶來(lái)了涉及入侵
性物種、病原體和寄生蟲在內(nèi)的物種分布上的變化,影響了生物事件(如植物開(kāi)花
等)發(fā)生的時(shí)間,改變了捕食者與被捕食者、寄生蟲與宿主、植物與蟲媒之間的關(guān)
系。為此,報(bào)告提出了建立保護(hù)區(qū)以及重新安頓瀕危物種等建議。
(4)報(bào)告強(qiáng)調(diào),氣候變化對(duì)于考古遺址的影響也是巨大的。雨季和旱季的周期
性變化、空氣濕度的大小、地下水位高度的改變和土壤化學(xué)成分的變化都會(huì)影響
到考古遺跡的保護(hù)工作,而北冰洋地區(qū)凍土的融化以及海平面的上升也會(huì)給考古
遺跡帶來(lái)不利的影響。報(bào)告以秘魯昌昌城為例,介紹了厄爾尼諾現(xiàn)象所導(dǎo)致的降
雨量變化對(duì)這個(gè)全球著名的土磚城結(jié)構(gòu)的破壞作用。此外,報(bào)告還以歐洲、非洲
和中東地區(qū)的幾個(gè)歷史名城為例指出,氣候變化導(dǎo)致的洪澇災(zāi)害和海水上漲對(duì)歷
史名城的破壞也很大。洪水會(huì)引起土壤濕度增長(zhǎng),導(dǎo)致建筑物表面因鹽分結(jié)晶增
長(zhǎng)而受到侵蝕,濕度的增長(zhǎng)同時(shí)也容易導(dǎo)致地面隆起或下沉。
(選自2023年04月科技日?qǐng)?bào),有改動(dòng))
1.(2分)閱讀第(2)段,解釋“珊瑚漂白”現(xiàn)象。
2.(1分)根據(jù)全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,在第(2)段橫線上填寫一句合適的話。(寫
在下面)
3.(2分)為了解決因氣候變化所引發(fā)的問(wèn)題,報(bào)告提出了解決的辦法。如:
為了增長(zhǎng)珊瑚礁抵抗氣候變化的能力,建_______________________________;
為了挽救瀕危物種,建_______________________________________________o
4.(3分)請(qǐng)指出文段運(yùn)用的某一種說(shuō)明方法,并結(jié)合實(shí)例分析其作用。
5.(2分)下列句子中加點(diǎn)的字去掉后對(duì)原意表達(dá)影響最小的一項(xiàng)是:()
A.到212023時(shí),全球70%年有的深海珊瑚都會(huì)受到氣候變化的影響。
B.并會(huì)危及以這些珊瑚礁為棲身場(chǎng)合的上于和魚類。
C.氣候變化對(duì)于考古遺址的影響也是巨大的。
D.減少珊瑚礁所面臨的?他威脅,如污染和開(kāi)發(fā),有助于增長(zhǎng)珊瑚礁抵抗氣候變化的能力。
(三)文言文閱讀(15分)
本大題共五小題,每小題3分,共15分。
沈周
(1)沈周,字啟南,長(zhǎng)洲人。祖澄,永樂(lè)間舉人材,不就。所居曰西莊,日置酒款賓,
人擬之顧仲瑛。伯父貞吉,父恒吉,并抗隱。構(gòu)有竹居,兄弟讀書其中。工詩(shī)善畫,臧獲
亦解文墨。邑人陳孟賢者,陳五經(jīng)繼之子也。周少?gòu)闹?,得其指授。年十一,游南都?/p>
作百韻詩(shī),上巡撫侍郎崔恭。面試《鳳凰臺(tái)賦》,援筆立就,恭大嗟異。及長(zhǎng),書無(wú)所不
覽。文摹左氏,詩(shī)擬白居易、蘇軾、陸游,字仿黃庭堅(jiān),并為世所愛(ài)重。尤工于畫,評(píng)者
謂為明世第一。
(2)郡守欲薦周賢良,周筮《易》,得《遁》之九五,遂決意隱遁。所居有水竹亭館之
勝,圖書鼎彝充物①錯(cuò)列,四方名士過(guò)從無(wú)虛日,風(fēng)流文彩,照映一時(shí)。奉親至孝。父歿,
或勸之仕,對(duì)曰:“若不知母氏以我為命耶?奈何離膝下。”居恒厭入城市,于郭外置行窩,
有事一造之。晚年,匿跡惟恐不深,先后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之,欲留幕下,并以母老
辭。
(3)有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被攝。或勸周謁貴游以免,周
日:“往役,義也,謁貴游,不更辱乎!”卒供役而還。已而守入覲,鈴曹②問(wèn)曰:“沈先
生無(wú)恙乎?”守不知所對(duì),漫應(yīng)曰:“無(wú)恙?!币?jiàn)內(nèi)閣,李東陽(yáng)曰:''沈先生有牘乎?”守
益愕,復(fù)漫應(yīng)曰:“有而未至?!笆爻?,倉(cāng)皇謁侍郎吳寬,問(wèn)“沈先生何人?”寬備言其狀。
詢左右,乃畫壁生也。比還,謁周舍,再拜引咎,索飯,飯之而去。周以母故,終身不遠(yuǎn)
游。母年九十九而終,周亦八十矣。又三年,以正德四年卒。
【注】①物:滿。②錚曹:吏部官員。
6.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(1分)
⑴謖應(yīng)曰()⑵寬帶言其狀()
7.下列句中加點(diǎn)字不屬于通假字的一項(xiàng)是(2分)
A.父紋,或勸之仕B.卒供役而還
C.故患有所不辟也D.萬(wàn)鐘則下辨禮義而受之
8.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是(2分)
A.①周以母故②而告以成功
B.①飯之而去②涵淡澎湃顧為此也
C.①評(píng)者謂為明世第一②如今人方為刀俎,我為魚肉
D.①人若姓名②今年智乃反不能及
9.把下列句子解釋成現(xiàn)代漢漢語(yǔ)(6分)
(1)里人疾周者,人其姓名,遂被攝。
(2)比還,謁周舍,再拜引咎。
10.第③段詳寫了郡守對(duì)沈周態(tài)度的變化,其重要作用是
____________________________________。Q分)
11.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)析沈周隱逸的因素。(2分)
第二部分:教學(xué)運(yùn)用能力(40分)
(-)教學(xué)片斷設(shè)計(jì)(30分)
下面是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元31課課文。請(qǐng)你對(duì)課文第四、五
自然段進(jìn)行教學(xué)片斷設(shè)計(jì),力求清楚呈現(xiàn)為什么教(目的)、教什么(內(nèi)容)、怎
么教(方法、環(huán)節(jié)、手段等)及師生活動(dòng)過(guò)程。
31.女婿補(bǔ)天
自從女娟發(fā)明了人類,大地上到處是歡歌笑語(yǔ),人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生
活。不知過(guò)了多少年,一天夜里,女娟忽然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了,
她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌(ta)下一大塊,
露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大
火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙(zheng)
扎。
女娟傷心極了。她立刻去找雨神,求他下一場(chǎng)雨,把天火熄(xT)滅。又造
了船,好救出掙扎在洪水中的人們。
不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來(lái)了。可是,天上的大窟窿還在噴
火。女娟決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。她跑到山上,去尋找補(bǔ)天用的五彩石,
她原認(rèn)為這種石頭很多,用不著費(fèi)多大力氣。到山上一看,全是一些零零星星的
碎塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純
青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齊了,女娟在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶(y
3)煉(liGn)。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女蝸把它裝在一個(gè)
大盆里,端到天邊,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見(jiàn)金光四射,大窟窿立刻
被補(bǔ)好了。
現(xiàn)在,人們經(jīng)??匆?jiàn)天邊五彩的云霞,傳說(shuō)那就是女娟補(bǔ)天的地方。
附1.本單元導(dǎo)讀
在夏夜的星空下,在冬日的爐火旁,我們也許聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶講那些古老的故
事。這些故事經(jīng)常引起我們美好得遐想。在本組課文里,我們還會(huì)讀到一些生動(dòng)
有趣,想象神奇的神話故事和民間傳說(shuō),從中我們可以感受到古人的想象是多么
豐富。假如有條件,還可以再找一些神話故事和傳說(shuō)來(lái)讀一讀。
附2.課后題
(1)這個(gè)故事真神奇,我要多讀幾遍。
(2)我來(lái)講講這個(gè)故事。
(3)課文有一些生動(dòng)的語(yǔ)句,我要抄下來(lái)。
《女娟補(bǔ)天》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)
(-)請(qǐng)對(duì)你上面的教學(xué)片斷設(shè)計(jì)加以評(píng)析。(10分)
《女嫻補(bǔ)天》教學(xué)片斷設(shè)計(jì)評(píng)析
部分參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一部分(60分)
(-)基礎(chǔ)知識(shí)(35分)
1.
2.
3.
4.①②⑤④③
5.(l)leijin(2)sanb6
6.豁免挪動(dòng)譽(yù)寫登峰造極秘訣欺侮期盼鍥而不舍
7.(1)映日荷花別樣紅(2)春風(fēng)又綠江南岸
(3)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)(4)領(lǐng)異標(biāo)新二月花
8.(1)集腋成裘(2)含沙射影
9.⑴夸張(2)擬人比方
10.(1)“祈年殿”與“燈火輝煌”位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)電子病歷行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 大米加工可行性研究報(bào)告范文
- 籃球行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 四川省瀘州市瀘縣2024年中考二模語(yǔ)文試題含答案
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2024年中考語(yǔ)文二模試卷含答案
- 環(huán)境檢測(cè)儀器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 鋁靶項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告模板
- 2024-2030年中國(guó)干擾素Α-2A生物仿制藥行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資方向研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)成人教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)蘭索拉唑腸溶片行業(yè)市場(chǎng)全景監(jiān)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 交大醫(yī)學(xué)院研究生現(xiàn)代免疫學(xué)基礎(chǔ)和進(jìn)展《免疫學(xué)原理》考試重點(diǎn)
- 全文解讀改革開(kāi)放簡(jiǎn)史專題解讀
- 熱電廠工程燃煤系統(tǒng)施工方案
- 福建省南平市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 一年級(jí)計(jì)算題連加連減
- 金融科技課件(完整版)
- 中國(guó)建筑史經(jīng)典題型
- 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)分級(jí)保護(hù)方案
- 頂管施工技術(shù)全面詳解
- 公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(交安部分)
- 東北石油大學(xué)學(xué)業(yè)預(yù)警、留級(jí)與退學(xué)制度修訂情況說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論