實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)電工電子技術(shù)ai教案

石家莊鐵道學(xué)院 2006 1 教研室 課程名稱： 電工與電子技術(shù)A（Ⅰ）授課班級(jí)：機(jī)0402-2班、機(jī)0402-1班主講教師： 稱使用教材 石家莊鐵道學(xué)院教務(wù)處制 案（首頁英文：electricandelectronic 3職課（ 選修課（ 1—理論講授： 學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)；上機(jī) 學(xué)使用 ：高等教育日期審核意見教研室（簽字 講次12教學(xué)過程綜述電路課程(10分鐘講授新課(85分鐘（一）電路的作用和組 (10分鐘（二）電路概念模型的概 (15分鐘（四）例 (15分鐘（五）歐姆定 (15分鐘（六）例 (10分鐘 。(5分鐘講次22教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊內(nèi)容(5分鐘講授新課(90分鐘（二）例 (10分鐘（三）電壓與電流定 (20分鐘（四）例 (10分鐘（五）電路中電位的概念及計(jì) (10分鐘本 (5分鐘題 講次32教學(xué)過程講授新課(85分鐘(5分鐘(15分鐘（五）(15分鐘(15分鐘(20分鐘（六） (15分鐘(5分鐘題 42教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊內(nèi)容(5分鐘)講授新課(90分鐘（二）迭加原理（25分鐘 。(5分鐘題 52教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊內(nèi)容(5分鐘講授新課(90分鐘) (10分鐘 (10分鐘 (10分鐘 (10分鐘 。(5分鐘題 62教學(xué)過程概述(5分鐘講授新課（95分鐘 。(5分鐘 3.1.1；P94 講次721RLC教學(xué)過程(5分鐘講授新課(90分鐘（一）RLC（二）RLC1RLC單一參數(shù)的正弦交流電路的相量形式；(30分鐘 (15分鐘 。(5分鐘3.3.1講次82教學(xué)過程(5分鐘RLC單一元件電路的相量形式。講授新課(90分鐘) (20分鐘 (20分鐘 (20分鐘 (20分鐘 (10分鐘 。(5分鐘講次92教學(xué)過程(5分鐘講授新課(90分鐘)7（10分鐘(15分鐘(10分鐘(15分鐘(10分鐘(10分鐘。(5分鐘 講次102教學(xué)過程講授新課(95分鐘 。(5分鐘講次112教學(xué)過程講授新課(90分鐘（一）Y1Y2Y(15分鐘(20分鐘（三）三相對(duì)稱負(fù)載的功率計(jì)算(20分鐘(20分鐘(15分鐘 講次122教學(xué)過程(5分鐘講授新課(90分鐘 。(5分鐘講次132教學(xué)過程(5分鐘講授新課(90分鐘 (15分鐘 (5分鐘 (10分鐘 (20分鐘 (10分鐘 。(5分鐘講次142教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊內(nèi)容(5分鐘講授新課(90分鐘)（一）電路的瞬態(tài)過程和換路定則。(30分鐘)1、一階電路的定義 (10分鐘)；2(15分鐘3、舉例(5分鐘 (10分鐘（三）一階電路的零輸入響應(yīng) (35分鐘)2RC電路的零輸入響應(yīng)分析(20分鐘 。(5分鐘講次152教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊內(nèi)容(5分鐘講授新課(90分鐘) (15分鐘RLRC電路的零狀態(tài)響應(yīng)過程分析(25分鐘 (15分鐘 （25分鐘（四）例 (10分鐘 。(5分鐘 162教學(xué)過程 (20分鐘 (20分鐘 (15分鐘 (5分鐘)題 172教學(xué)過程概述（5分鐘講授新課（90分鐘） （15分鐘 （5分鐘 （5分鐘 。(5分鐘 182教學(xué)過程 (20分鐘 (15分鐘 (15分鐘 (5分鐘 (15分鐘2、轉(zhuǎn)子電路分析 (15分鐘)總結(jié)歸納強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，布置 題 192教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊內(nèi)容三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與轉(zhuǎn)動(dòng) (5分鐘)講授新課（90分鐘） （20分鐘 （10分鐘 （10分鐘 （25分鐘 。(5分鐘題 202教學(xué)過程概述（5分鐘講授新課（90分鐘） 。(5分鐘習(xí)題 212教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊課（5分鐘講授新課（90分鐘）分鐘（四）舉例（10分鐘 。(5分鐘習(xí)題冊(cè) 11.5.2 222 教學(xué)過程 (10分鐘 (10分鐘 (10分鐘2