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2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷及答案班級(jí):_______姓名:______滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、正確書寫詞語(yǔ)。xìngzikuājiǎngwùbìchènshānfùzé(________)(________)(________)(________)(________)shǒuyìmòfēilìhàiniánjiāowèiyǎng(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。麻(_______)洲(_______)論(_______)術(shù)(_______)歐(_______)床(_______)州(_______)倫(_______)述(_______)嘔(_______)三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。大吃(____)(___)(____)嚼(____)咽爭(zhēng)(____)恐(____)哈哈(____)(____)果實(shí)(___)(____)(____)忙(_____)亂(1)形容慢慢吃東西的詞語(yǔ)是________________。(2)小紅把書包提前收拾好了,免得到時(shí)候_______________的。四、讀一讀,連一連。美觀大方的帽子解開樹梢方方正正的棉襖粘滿要求勤勞聰明的老虎提出韁繩愚蠢可恨的棗核爬上泥水五、先比一比,再選擇正確的詞語(yǔ)填空,我能行!威風(fēng)??威武?1、大龍蝦的樣子十分(______)。?2、他穿上軍裝顯得很(______)。?優(yōu)秀??優(yōu)美?3、海南島風(fēng)景(______),物產(chǎn)豐富。?4、他夸口說他是本市最(______)的游泳者。六、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。1.《花的學(xué)校》的作者是泰國(guó)的泰戈?duì)?,文章主要運(yùn)用了比喻的修辭手法。(________)2.《大青樹下的小學(xué)》中有不同民族的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)。(________)3.“晴朗”中的“朗”和“郎”的讀音相同。(________)4.“提心吊膽”和“忐忑不安”是近義詞。(________)七、按要求完成下列句子練習(xí)。1.班會(huì)上,她總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)_________________________________2.樹上有三只灰雀。(把句子寫具體)_________________________________3.我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_________________________________4.用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。________________________________________________________5.光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(翻譯句子)_________________________________6.英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。(縮句)_________________________________八、知識(shí)積累,完成練習(xí)。1.一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是________。2.課文《蜜蜂》節(jié)選自____國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的《______》。3.____________________,野渡無(wú)人舟自橫。4.通過放蜜蜂的實(shí)驗(yàn),作者得出結(jié)論:蜜蜂能夠飛回來(lái),靠的不是超常的記憶力,而是一種“我”無(wú)法解釋的_________。九、閱讀下文,回答問題。______________英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛他,八歲上學(xué)后,還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(zǎnzhǎn)起來(lái),去(買賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個(gè)?!蓖庾婺敢豢矗盒∨nD手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)釘(dīngdìng)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間。”“是誰(shuí)教你做的呀?”“是我自己想出來(lái)的?!毙∨nD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著放于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”,還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個(gè)合適的題目:______________2.劃去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字。3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。近義詞:常常()保持()自豪()反義詞:喜歡()成功()積攢()4.將“牛頓把太陽(yáng)鐘做好了?!边@句話改成“被”字句。____________________________5.牛頓的零用錢一不________,二不____,只用來(lái)_______。6.牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子?在文中找出,并用“”畫出來(lái)。7.從哪句話看出牛頓自豪,用波浪線畫出來(lái)。8.這篇文章主要講了什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。______________9.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?______________10.你還知道哪些名人,請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹其中的一位。______________十、表達(dá)與交流。孩子們,你們每天都在美麗的校園里學(xué)習(xí),肯定很快樂吧!請(qǐng)你們以“快樂的校園生活”為題目,寫一寫自己的校園生活,注意語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體。書寫工整,不寫錯(cuò)別字,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、性子夸獎(jiǎng)務(wù)必襯衫負(fù)責(zé)手藝莫非厲害粘膠喂養(yǎng)2、麻煩亞洲討論美術(shù)歐美木床蘇州倫理敘述嘔吐3、一驚細(xì)慢先后大笑累累手腳細(xì)嚼慢咽手忙腳亂4、5、1、威武2、威風(fēng)3、優(yōu)美4、優(yōu)秀6、×√×√7、班會(huì)上,她總是第一個(gè)發(fā)言。高大的樹上有三只美麗的灰雀。我不能離開自己的陣地。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。司馬光拿石頭把缸砸破了,水流出來(lái),小孩子得救了。英子走上了講臺(tái)。8、不同的法昆蟲記春潮帶雨晚來(lái)急本能9、1.愛動(dòng)腦筋的牛頓2.zhǎn賣dìng3.時(shí)時(shí)維持驕傲討厭失敗消耗4.太陽(yáng)鐘被牛頓做好了。5.買糖果買玩具買錘子和鋸子6.一塊木板,中間釘著一個(gè)釘子,四周畫著一條條放射形的線條。7.“是我自己想出來(lái)的。”8.牛頓小時(shí)候常常積攢零花錢,自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。9.勤于動(dòng)手動(dòng)腦,敢于想象,善于思考。10.孔子。我國(guó)偉大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子記錄下來(lái),編成《論語(yǔ)》一書,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。10、范文:快樂的校園生活在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候。上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說星期四要開家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。星期五中午才真熱鬧。
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