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Word版本,下載可自由編輯文明禮儀在校園演講稿篇恭敬的教師、敬愛的學生們:p>文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒服的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探究求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至未來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?這里給大家共享一些關于2023最新文明禮儀在校內(nèi)演講稿篇,希翼對大家有所協(xié)助。恭敬的教師、敬愛的學生們:/p>恭敬的教師、敬愛的學生們:p>恭敬的教師、敬愛的學生們:/p>恭敬的教師、敬愛的學生們:p>恭敬的教師、敬愛的學生們:strong>2023最新文明禮儀在校內(nèi)演講稿篇1恭敬的教師、敬愛的學生們:/strong>恭敬的教師、敬愛的學生們:/p>恭敬的教師、敬愛的學生們:p>恭敬的教師、敬愛的學生們:/p>恭敬的教師、敬愛的學生們:

的風采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊重。這凝結了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要鄭重仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,由于它直接關系到一個班的榮譽與凝結力,體現(xiàn)了這個班的`班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的歇息時光,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師要主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,聽從教師管理和接受值周同學的批判勸阻。受到教師的協(xié)助,應主動懇切地說感謝。

學生之間也離不開禮儀,假如有沖突,多舉行自我反省。相互理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的配合精神,這樣使年級更團結、友情更濃厚。

學生們,讓我們在班會上共同祝福,祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完畢,感謝大家。

2023最新文明禮儀在校內(nèi)演講稿篇2

各位教師、學生們好:

今日我要演講的主題是:文明禮儀在校內(nèi)。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以促進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。假如沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學文化和學問,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

那么,怎樣才干使我們同學的文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?首先,我們同學要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀同學蓬勃向上的風采,由于儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對教師的教導影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝結力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了!我們應自覺遵守小學的規(guī)則制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應當愛惜小學的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,聽從教師和值日同學的管理。受到教師和同學協(xié)助時,應主動懇切地向他們說聲感謝!學生之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有沖突,多舉行自我反省,相互理解,寬容待人,這樣使年級更團結,友情更濃厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。

學生們,我們一定要以新的姿勢,作出新的努力,英勇地挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這教導我們的漂亮校內(nèi)。

學生們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每一個角落,為把我校建設成更美的校內(nèi)而作不懈努力吧!

我的演講到此結束,感謝大家。

2023最新文明禮儀在校內(nèi)演講稿篇3

敬愛的教師,友愛的學生們:

大家早上好!

回顧絢爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時,親師友,習禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告知我們:做子女的,年少時就應該學會恭敬師長、體貼學生,學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且昝廊说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完美的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種熟悉,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、堆積而又外顯于形的,陪同著社會長進進展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們未來的進展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)f(xié)助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們互相協(xié)助,互相催促,從同學日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、庇護環(huán)境;敬重師長、學會體貼;遵守交通、考究衛(wèi)生等等。

我們既是校內(nèi)文明的制造者,又是校內(nèi)文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒服的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探究求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至未來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?惟獨具有濃厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才干稱得上真正有內(nèi)涵的美。

假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來;

假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋;

假如你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

學生們,

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從點滴做起,

讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

感謝大家!

2023最新文明禮儀在校內(nèi)演講稿篇4

大家好!我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

當絢爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風掠過你的臉頰,學生們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!

當你踏著光滑的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位常常手拿拖把,埋頭辛勞擦地的學生;當你在操場上與伴侶縱情游戲的時候,你是否看見小學教師栽培草坪的背影;當你在整潔、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應當知道春天的校內(nèi)是清純、文明的!

在這么漂亮的校內(nèi)里,學生們,你怎么可以漠視那縱情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校內(nèi)里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感觸呢?莫非你沒有察覺到師長眼神中那一絲不安、那一屢疲乏。學生們,漂亮的校內(nèi)不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以促進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才干使我們職高生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們職高生要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀同學篷勃向上的風采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊重。這凝結了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要鄭重仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝結力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。

校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的歇息時光,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師管理和接受值周同學的批判勸阻。受到教師的協(xié)助,應主動懇切地說感謝。

學生們,讓我們在春天安靜的清晨里,在五月明媚的陽光下發(fā)誓:從小事做起,從身邊做起,引導文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明同學!利用我們的努力,一展“二職學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣彌漫希翼、彌漫活力!感謝!

2023最新文明禮儀在校內(nèi)演講稿篇5

敬愛的教師、友愛的學生們:

文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素養(yǎng)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的誠摯關懷;是受人協(xié)助時的誠心謝謝,是不當心冒犯別人后的懇切致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就向來行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃耀著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“禮到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財寶,一種文化,是人與人和睦相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會浮現(xiàn)一些不和睦的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追趕打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋俗提示我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、歡樂

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