醫(yī)學(xué)專題-ding-公共營養(yǎng)師職業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展_第1頁
醫(yī)學(xué)專題-ding-公共營養(yǎng)師職業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展_第2頁
醫(yī)學(xué)專題-ding-公共營養(yǎng)師職業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展_第3頁
醫(yī)學(xué)專題-ding-公共營養(yǎng)師職業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展_第4頁
醫(yī)學(xué)專題-ding-公共營養(yǎng)師職業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

(國家(guójiā)職業(yè)資格三級(jí))第一頁,共三十一頁。編輯課件公共(gōnggòng)營養(yǎng)師勞動(dòng)和社會(huì)保障部于2005年10月25日向社會(huì)正式發(fā)布公共營養(yǎng)師等11個(gè)第四批國家(guójiā)新職業(yè)。職業(yè)等級(jí):中級(jí)(國家職業(yè)資格四級(jí))高級(jí)(國家職業(yè)資格三級(jí))技師(國家職業(yè)資格二級(jí))高級(jí)技師(國家職業(yè)資格一級(jí))第二頁,共三十一頁。編輯課件一、公共營養(yǎng)師的職業(yè)定義(dìngyì):

公共營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播,促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作專業(yè)人員。營養(yǎng)師的工作包括以下內(nèi)容:

1、進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);

2、進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);

3、進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教

4、對(duì)食品及其功能進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。第三頁,共三十一頁。編輯課件

公共營養(yǎng)師資格考試的培訓(xùn)對(duì)象主要是:幼兒園保健醫(yī),學(xué)校校醫(yī),醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)護(hù)人員,集體飯?zhí)?,健身中心教練,食品保健品企業(yè)營養(yǎng)從事人員,食品檢測(cè)監(jiān)督人員,企事業(yè)單位準(zhǔn)備(zhǔnbèi)從事本職業(yè)的人員等。第四頁,共三十一頁。編輯課件三、學(xué)習(xí)(xuéxí)內(nèi)容

公共(gōnggòng)營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)飲食調(diào)補(bǔ)理論、中醫(yī)營養(yǎng)評(píng)價(jià)、食品衛(wèi)生學(xué)、特殊人群的營養(yǎng)、各類食品的營養(yǎng)價(jià)值、營養(yǎng)專題教育、營養(yǎng)計(jì)算軟件的應(yīng)用、營養(yǎng)配餐、食品的物理及簡(jiǎn)單的生化檢測(cè)方法等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握食物選擇、食譜編制、基本烹調(diào)、營養(yǎng)等內(nèi)容和技能。通過參加全國統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)《公共營養(yǎng)師資格證書》。第五頁,共三十一頁。編輯課件四、公共營養(yǎng)師的職業(yè)概況

公共營養(yǎng)師是國家勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),通過國家職業(yè)資格考試認(rèn)證,取得從業(yè)資格(勞部發(fā)[1994]98號(hào)文件第六條規(guī)定“勞動(dòng)部負(fù)責(zé)以技能為主的職業(yè)資格鑒定和證書的核發(fā)與管理”),從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測(cè)評(píng)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及(yǐjí)從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。

第六頁,共三十一頁。編輯課件五、申報(bào)條件

國家職業(yè)資格三級(jí)申報(bào)條件(具備(jùbèi)以下條件之一者)(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上(yǐshàng)。(2)取得四級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。(3)取得四級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,

經(jīng)三級(jí)公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書。(5)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。(6)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書,經(jīng)三級(jí)公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。第七頁,共三十一頁。編輯課件國家職業(yè)資格二級(jí)申報(bào)(shēnbào)條件(具備以下條件之一者)(1)在本職業(yè)(zhíyè)連續(xù)工作13年以上。(2)取得本職業(yè)三級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上(3)取得本職業(yè)三級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(4)具有醫(yī)學(xué)或食品及相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得本職業(yè)三級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。(5)具有醫(yī)學(xué)或食品及相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得三級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(6)具有醫(yī)學(xué)或食品及相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。第八頁,共三十一頁。編輯課件考評(píng)單位:勞動(dòng)和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心組織各省勞動(dòng)技能鑒定部門統(tǒng)一命題、考試,評(píng)卷;全國統(tǒng)考時(shí)間:每年5月中旬&11月中旬1、理論知識(shí)考試:2、專業(yè)能力考核:計(jì)算題、案例設(shè)計(jì)題、案例分析題、簡(jiǎn)答題、論述題等。理論考試、技能考試均達(dá)60分以上者,由人力資源社會(huì)保障部頒發(fā)國家職業(yè)資格證書。有一科達(dá)不到60分者,視為不及格,下次(xiàcì)重新申報(bào)補(bǔ)考。費(fèi)用(fèiyong)為一科130或160,我記不清了第九頁,共三十一頁。編輯課件第十頁,共三十一頁。編輯課件公共營養(yǎng)師四級(jí)(中級(jí))(具備以下條件之一者)(1)在本職業(yè)連續(xù)工作1年以上(yǐshàng)。(2)具有醫(yī)學(xué)或食品及相關(guān)專業(yè)中專畢業(yè)證書。(3)經(jīng)本職業(yè)四級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。第十一頁,共三十一頁。編輯課件六、公共(gōnggòng)營養(yǎng)師在當(dāng)今社會(huì)的地位和作用(一)培訓(xùn)公共(gōnggòng)營養(yǎng)師是事關(guān)社會(huì)發(fā)展的重要問題

營養(yǎng)不良通過多種途徑阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平遲滯又通過多種途徑進(jìn)一步造成營養(yǎng)不良?,F(xiàn)代發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)越來越認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)只不過是人類謀求發(fā)展的手段,而不是發(fā)展的目的,發(fā)展的最終目的是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。營養(yǎng)與健康是人的全面發(fā)展最基本的要求。中國居民由于缺乏有關(guān)營養(yǎng)知識(shí)指導(dǎo),不會(huì)吃飯,吃出了很多慢性病。近10年來,像高血壓、糖尿病、肥胖癥、兒童哮喘病等慢性病發(fā)病率呈上升趨勢(shì),并逐漸年輕化。來自衛(wèi)生部的數(shù)據(jù)顯示,截至2002年,我國18歲及以上居民高血壓患病率為18.8%,估計(jì)全國患病人數(shù)1.6億多。與1991年相比,患病率上升31%,患病人數(shù)增加約7000多萬人。

第十二頁,共三十一頁。編輯課件(一)培訓(xùn)公共營養(yǎng)師是事關(guān)社會(huì)(shèhuì)發(fā)展的重要問題

據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年,中國餐飲業(yè)的營業(yè)額超過六千個(gè)億人民幣,2004年,超過7000個(gè)億人民幣。餐飲業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是,在社會(huì)公眾吃出的慢性病的發(fā)病率也著實(shí)令人吃驚。餐飲業(yè)銷售額排名第一、第二位的火鍋和洋快餐。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)們吃火鍋時(shí)由于量或方法不合理,出現(xiàn)寄生蟲病、兒童哮喘病、痛風(fēng)(tònɡfēnɡ)、膽囊炎、胰腺炎的發(fā)病率提高,甚至高出常人的幾倍。兒童肥胖與大量攝入洋快餐有直接關(guān)系等等。第十三頁,共三十一頁。編輯課件

(二)保護(hù)社會(huì)生產(chǎn)力,提高人口素質(zhì)

經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)研究認(rèn)為,營養(yǎng)不良導(dǎo)致貧困增加,貧困增加降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;營養(yǎng)不良導(dǎo)致生產(chǎn)能力下降,生產(chǎn)能力降低必然降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;營養(yǎng)不良還會(huì)導(dǎo)致人力資本投資能力不足,進(jìn)而降低生產(chǎn)能力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。營養(yǎng)狀況對(duì)人口素質(zhì)的影響是多方面的,而且這些方面相互交織,構(gòu)成錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,主要(zhǔyào)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①體力不足、勞動(dòng)能力降低。②智力受損,受教育的能力低下,創(chuàng)新能力不足。③營養(yǎng)不良與傳染病互為因果。④營養(yǎng)不良是許多慢性病的潛在原因。⑤營養(yǎng)不良會(huì)世代相傳,形成惡性循環(huán)。⑥與貧困互為因果。第十四頁,共三十一頁。編輯課件(二)保護(hù)社會(huì)生產(chǎn)力,提高人口素質(zhì)

提高民族素質(zhì),改善人民(rénmín)營養(yǎng)狀況,增強(qiáng)大眾體質(zhì)是一項(xiàng)推動(dòng)我國社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本國策,而在我國實(shí)現(xiàn)減輕營養(yǎng)不良,提高整個(gè)人口素質(zhì)的發(fā)展任務(wù)相當(dāng)繁重,我國的公共營養(yǎng)工作還需大力推動(dòng),使其發(fā)揮更大的作用。第十五頁,共三十一頁。編輯課件

(三)為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策依據(jù)

公共營養(yǎng)工作是一件涉及社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩大領(lǐng)域、綜合性很強(qiáng)、十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。許多(xǔduō)營養(yǎng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者正量化地闡明營養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。根據(jù)PROFILES模型所做的保守估計(jì),中國每年因碘缺乏給國家造成1.6億美元損失,貧血損失約為1.06億美元,因兒童發(fā)育遲緩估計(jì)損失0.96億美元。此外,每年32萬嬰兒及5歲以下兒童的死亡與營養(yǎng)因素有關(guān)。第十六頁,共三十一頁。編輯課件

(三)為社會(huì)(shèhuì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策依據(jù)

可見,當(dāng)前的營養(yǎng)不良將產(chǎn)生無法估算的遠(yuǎn)期損失。向決策者展示這一潛能的大小是科學(xué)家的職責(zé),公共營養(yǎng)工作者必須據(jù)此喚起全社會(huì)對(duì)營養(yǎng)不良問題的高度重視,并作為政策制訂的科學(xué)依據(jù)。許多國家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)(rènshi)到公共營養(yǎng)的地位與作用,它關(guān)系到民族健康昌盛、國民經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也是社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步程度的重要標(biāo)志。公共營養(yǎng)的投資應(yīng)作為人力資源發(fā)展的重要戰(zhàn)略,這將是功在當(dāng)代、代代受益的戰(zhàn)略。第十七頁,共三十一頁。編輯課件第十八頁,共三十一頁。編輯課件第十九頁,共三十一頁。編輯課件亞健康人群(rénqún)的比例全國(quánɡuó)的群體45%上海中高級(jí)知識(shí)分子(zhīshifènzǐ)75.3%現(xiàn)代企業(yè)管理者85%亞健康定義:指健康的透支狀態(tài),即身體確有種種不適,表現(xiàn)為易疲勞,體力、適應(yīng)力和應(yīng)變力衰退,但又沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變的狀態(tài)。第二十頁,共三十一頁。編輯課件第二十一頁,共三十一頁。編輯課件

七、全球就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的需求

日本等發(fā)達(dá)國家每300人就有一名營養(yǎng)師,我國13億人口,在冊(cè)營養(yǎng)師不足5000人,并且,一部分已經(jīng)大齡,退休休息;一部分在醫(yī)院做臨床營養(yǎng)師,從事疾病的治療。而學(xué)校、企事業(yè)單位、健身中心、幼兒園、社區(qū)等需要普及營養(yǎng)知識(shí)的地方普遍缺相關(guān)的營養(yǎng)師。僅解決我國居民營養(yǎng)師需求。大約需要400萬營養(yǎng)師。一部分具有中西醫(yī)營養(yǎng)知識(shí)和技能的營養(yǎng)師,備受國際營養(yǎng)師市場(chǎng)的青睞。因此,我國公共營養(yǎng)師的培養(yǎng)目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過400萬。公共營養(yǎng)師職業(yè)(zhíyè)的產(chǎn)生促進(jìn)了我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的發(fā)展。

第二十二頁,共三十一頁。編輯課件1.在診所從事營養(yǎng)工作

負(fù)責(zé)確診病人的營養(yǎng)問題,列出保健計(jì)劃,并監(jiān)督飲食變化的有效性。通常(tōngcháng)他們?cè)卺t(yī)院、社區(qū)健身中心或保健機(jī)構(gòu)工作。在那里,他們解決體重控制、飲食營養(yǎng)、心臟病、癌癥、兒童和老年人等方面的醫(yī)療保健需求。2.在餐飲服務(wù)業(yè)負(fù)責(zé)管理工作

公共營養(yǎng)師加盟到餐飲服務(wù)管理行業(yè)中,使得不管是一日三餐還是零食小點(diǎn)都能夠安全、衛(wèi)生、成本經(jīng)濟(jì)地預(yù)備和配送。他們掌管餐飲服務(wù)的地點(diǎn)是醫(yī)院、保健機(jī)構(gòu)、學(xué)校、高等院校和商務(wù)場(chǎng)所。

第二十三頁,共三十一頁。編輯課件3.公共營養(yǎng)咨詢師

為個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體提供有關(guān)營養(yǎng)、食療和餐飲服務(wù)等方面的專家建議,他們經(jīng)營的是自己的私人咨詢業(yè)務(wù)。

4.在公共領(lǐng)域從事保健工作的公共營養(yǎng)師

他們?cè)诠脖=☆I(lǐng)域工作,了解大眾的營養(yǎng)需求,確認(rèn)社區(qū)中的營養(yǎng)問題,并發(fā)展(fāzhǎn)營養(yǎng)教育項(xiàng)目和健康促進(jìn)戰(zhàn)略。通過在社會(huì)公共保健領(lǐng)域和社會(huì)服務(wù)部門的工作,公共營養(yǎng)師們向其他公眾部門、專家和公眾提供訊息與咨詢性服務(wù)。第二十四頁,共三十一頁。編輯課件5.在社區(qū)健身中心提供服務(wù)的公共營養(yǎng)師

這些營養(yǎng)師與社區(qū)、個(gè)人進(jìn)行合作,目的在于提高其營養(yǎng)水平(shuǐpíng),抵御疾病,增進(jìn)對(duì)飲食的關(guān)注以及提高個(gè)人對(duì)健康的控制能力。

6.在教育領(lǐng)域工作的公共營養(yǎng)師

在飲食學(xué)、護(hù)理學(xué)、食品生產(chǎn)和兒童保健等方面,他們對(duì)學(xué)生開設(shè)營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程。這些課程將普及到小學(xué)、中學(xué)、高等院校、職業(yè)學(xué)校和醫(yī)院。第二十五頁,共三十一頁。編輯課件7.在商務(wù)領(lǐng)域工作的公共營養(yǎng)師

在商務(wù)背景下,公共營養(yǎng)師們協(xié)助各自的領(lǐng)導(dǎo)(lǐnɡdǎo)進(jìn)行研究,幫助促進(jìn)生產(chǎn),對(duì)管理和市場(chǎng)提出專家性意見。在公共營養(yǎng)師們的幫助下,食品和制藥公司、市場(chǎng)協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)供應(yīng)商得以生產(chǎn)出更好的食品和營養(yǎng)產(chǎn)品并投放市場(chǎng)。8.研究性公共營養(yǎng)師

少數(shù)公共營養(yǎng)師可能向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,這些項(xiàng)目能從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平,節(jié)約餐飲服務(wù)成本。以后,各所大學(xué)、保健機(jī)構(gòu)和工業(yè)企業(yè)將對(duì)公共營養(yǎng)師們作的研究給予支持。第二十六頁,共三十一頁。編輯課件第二十七頁,共三十一頁。編輯課件第二十八頁,共三十一頁。編輯課件五谷易為養(yǎng)失豆則不良(bùliáng)

五畜適為益過則害非淺五菜常為充新鮮黃綠紅五果當(dāng)為助力求少而數(shù)氣味合則服尤當(dāng)忌偏獨(dú)飲食貴有節(jié)切切勿使過物無美惡過則為災(zāi)吃得多,動(dòng)的少;飲料多,喝水少;魚肉多,蔬菜少;煙酒多,水果少;空調(diào)多,陽光(yángguāng)少;折騰多,健身少;疲勞多,健身少

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