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(優(yōu)質(zhì))新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件PPT課件第1頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。重點(diǎn)詞匯
sciencemuseumpostofficebookstorecinemahospitalcrossingturnleftgostraightturnright重點(diǎn)句型Whereisthemuseumshop?It’snearthedoor.Howcanwegetthere?Turnleftatthebookstore.第2頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。問(wèn)地點(diǎn)要用Where,
例如Whereisthemuseumshop?I’ll=Iwillnextto=near一格用near兩格用nextto
Whataninterestingfilm!Howcanwegetthere?回答Turnleft/rightatthebookstore.第3頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。Thereistherestaurant.改成一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞is移到句首Istheretherestaurant?肯定回答Yes,thereis.No,thereisn’t.第4頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。重點(diǎn)詞匯OnfootbybusbyplanebytaxibyshipbysubwaybytrainbyferrybysledSlowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.重點(diǎn)句子1、Howdoyoucometoschool?你怎么來(lái)學(xué)校的?2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路來(lái)。3、Don’tgoattheredlight!別闖紅燈!4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必須注意交通信號(hào)燈!5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美國(guó)騎自行車的人必須戴(頭盔)。第5頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。Howdoyoucometoschool?你怎么來(lái)學(xué)校的?How問(wèn)交通方式?請(qǐng)你去找表示交通方式的詞組,例如OnfootbybusbyplanebytaxibyshipbysubwaybytrainbyferrybysledThat’sgoodexercise!注意這里exercise是單數(shù)不用加s.Let’s=Letus后面直接加動(dòng)詞原形HowcanIgettotheFuxingHospital?回答TaketheNo.數(shù)字busOh,thebusiscoming!公交車正在過(guò)來(lái)。Don’t=DonotDon’tgoattheredlight!別闖紅燈!Wemuststopandwait.我們必須停下來(lái)等一等!must后面加動(dòng)詞直接加動(dòng)詞原形。第6頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。重點(diǎn)詞匯nextweek下周thismorning今天上午thisafternoon天下午thisevening今天晚上tonight今夜tomorrow明天(表示時(shí)間)
comicbook漫畫書newspaper報(bào)紙wordbook單詞書dictionary字典postcard明信片(書店里要買的東西)takeatrip去旅游seeafilm看電影gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜訪祖父母(做的事情)重點(diǎn)句型1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?
2、
I’mgoingtohaveanartlesson.
我要上美術(shù)課。3
We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.
我們要到人民公園去畫畫。4、
I’mgoingtoseeafilm.
我打算去看電影。
第7頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。5、
I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你們打算去哪兒?7、We’regoingtothecinema.我們打算去電影院。8、Whenareyougoing?你們什么時(shí)候去?9、I’mgoingtobuyanewcomicbook.
我打算去買一本新漫畫書。10、
Whatareyougoingtobuy?你打算買什么?11、
Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨將做一些月餅。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)將會(huì)給我們講嫦娥的故事。第8頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。本單元中出現(xiàn)的一個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)法是一般將來(lái)時(shí):表示將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),常和表示將來(lái)的時(shí)間連用。構(gòu)成:陳述肯定句:主語(yǔ)(I,We,或者某一個(gè)人)+be(is,am,are)goingto+動(dòng)詞原形否定句:主語(yǔ)+be+notgoingto+動(dòng)詞原形一般疑問(wèn)句:Be+主語(yǔ)+goingto+動(dòng)詞原形特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞(Where/When/What)+一般疑問(wèn)句?。第9頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。例子Iam(not)goingtothebookstorebybusthisafternoon.Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?No,I’mnot./Yes,Iam.Whatareyougoingtodothisafternoon?問(wèn)干什么找做事情的詞組
Whereareyougoingthisafternoon?問(wèn)去哪里找地點(diǎn)的詞
Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?問(wèn)交通方式找表示交通的短語(yǔ)
Whenareyougoingtothebookstorebybus?問(wèn)時(shí)間找表示時(shí)間的詞組第10頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。三、重點(diǎn)句型:1.we’regoingtoseeafilmaboutspacetravel!我們將要去看關(guān)于火星之旅的電影。2.Haveagoodtime!玩的愉快。3.----Whatareyougoingtodointhefuture?你將來(lái)想干什么?
-----I’mgoingtobe
ascienceteacheroneday.我想將來(lái)有一天當(dāng)科學(xué)老師第11頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?詢問(wèn)他人在未來(lái)的打算。begoingto后面要跟動(dòng)詞的原形。注意begoingtobe
意思是“打算成為什么,干什么職業(yè)。”
注意一下句子的區(qū)別,找出正確回答。
Whatareyougoingtodothisafternoon?Iamgoingto加做事的詞組Whatareyougoingtobuy?Iamgoingtobuya東西Whatareyougoingtobe?Iamgoingtobea職業(yè)When
areyougoing?Iamgoingtoat加時(shí)間
Whereareyougoing?Iamgoingtothe加地點(diǎn)Howareyougoing?Iamgoingto加交通方式的詞組Whoareyougoingwith?Iamgoingto加某人第12頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。部分疑問(wèn)代詞的意義與用法:(1)What什么。用來(lái)問(wèn)是什么,做什么,叫什么,什么樣等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?
Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatisyourhobby?你的愛(ài)好是什么?Whatisyourfavouritefood?你最喜愛(ài)的食物是什么?
What’syourmathteacherlike?你的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得什么樣子?(2)Where,在哪里,到哪里。用來(lái)問(wèn)地點(diǎn)。如:Whereareyoufrom?你從哪里來(lái)?Whereareyougoingto?你打算去哪里?Whereismyruler?我的尺子在哪里?
(3)When,什么時(shí)候。用來(lái)問(wèn)時(shí)間。如:
Whenisyourbirthday?你的生日是什么時(shí)候?Whenareyougoing?你打算什么時(shí)候去?Whendoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)?
(4)whattime幾點(diǎn)了。用來(lái)問(wèn)具體的時(shí)間,如Whattimeisit?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
第13頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。(5)Whatcolour什么顏色。用來(lái)問(wèn)物體的顏色。如:Whatcolourisyourschoolbag?你的書包是什么顏色的?
(6)Whatkindof什么種類。用來(lái)問(wèn)類別。如Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜歡哪一種水果?
(7)who誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人物是誰(shuí)。如:WhoisyourEnglishteacher?你的英語(yǔ)老師是誰(shuí)?Who’sthatman?那個(gè)男人是誰(shuí)?
(8)whose誰(shuí)的。用來(lái)問(wèn)物體的主人是誰(shuí)?如:Whosepencilisthis?這是誰(shuí)的鉛筆?Whosebikeisblue?誰(shuí)的自行車是藍(lán)色的?
(9)which哪一個(gè)。用來(lái)問(wèn)具體的哪一個(gè)。如:Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?哪只鉛筆是Ken的?長(zhǎng)的那支還是短的那支?
第14頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。(10)how怎樣?用來(lái)問(wèn)身體狀況,或者事情的狀況,對(duì)事件的看法等。如:
Howareyou?你好嗎?Howisyourmother?你媽媽好嗎?
Howaboutyou?你呢?
(11)howmany多少個(gè)。用來(lái)問(wèn)有多少個(gè),后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?
Howmanykitescanyousee?你能看見(jiàn)多少只風(fēng)箏?
(12)howmuch多少錢。用來(lái)問(wèn)物體的價(jià)錢。如:
Howmucharethey?他們多少錢?Howmuchisyourschoolbag?你的書包多少錢?第15頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。
(13)howold幾歲了。用來(lái)問(wèn)年齡。如
Howoldareyou?你幾歲了?Howoldisyourfather?你爸爸多大了?
(14)why為什么。用來(lái)問(wèn)原因,一般要用because來(lái)回答。如:whydoyoulikespring?你為什么喜歡春天?BecauseIcanflykites.國(guó)為我可以放風(fēng)箏。
(15)howlong多長(zhǎng)(16)howtall多高dictionary的復(fù)數(shù)形式是dictionariesbegoingto=will第16頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。
重點(diǎn)詞匯dance(dancing)跳舞sing(singing)唱歌playfootball(playingfootball)踢足球readstories(readingstories)看故事
dokungfu(dotingkungfu)練武術(shù)hobby愛(ài)好的單數(shù)hobbies愛(ài)好的復(fù)數(shù)形式三單結(jié)構(gòu)live(lives)居住,住like(likes)喜歡teach(teaches)教study(studies)Chinese學(xué)習(xí)漢語(yǔ)go(goes)去goeshiking去遠(yuǎn)足watch(watchesTV)看電視r(shí)ead(reads)讀cook(cooks)Chinesefood制作中國(guó)食物do(does)doeswordpuzzles猜字謎重點(diǎn)句型U41、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么愛(ài)好?☆2、
Helikesreadingstories.他喜歡讀故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在農(nóng)場(chǎng)上,有時(shí)候他給奶牛講故事。
第17頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。5、
Helikesdoingkungfuandswimming.他喜歡練武術(shù)和游泳。6、Healsolikessinging.他還喜歡唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼嗎?8、No,hedoesn’t.不,他沒(méi)有。9、Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜歡猜字謎和遠(yuǎn)足嗎?10、
Yes,hedoes.是的,他喜歡。11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亞,但是他學(xué)習(xí)中文。
第18頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。Whatareyourhobbies?你有什么愛(ài)好?回答Ilike加動(dòng)詞ing.WhatarePeter’shobbies?彼得有什么愛(ài)好回答Helikes加動(dòng)詞ingWhatareSarah’shobbies?薩拉有什么愛(ài)好回答Shelikes加動(dòng)詞ing動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞的規(guī)則:動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞,即是動(dòng)詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:(1)一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加ing。如:play—playing
read——reading
do—doing
go—going(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:write—writing
ride—riding
make—making
dance—dancing
(3)以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個(gè)輔音字母,再加ing。如:run—running
swim—swimming
put—putting
sit—sitting
2、記住like說(shuō)愛(ài)好后面要加動(dòng)詞ing,
第19頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。關(guān)于第三人稱單數(shù):動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則:
(1)在一個(gè)句子中,如果主語(yǔ)人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個(gè)人,這時(shí)的人稱叫做第三人稱單數(shù)。例如he,she,myfather,mymother,某一個(gè)人
(2)在第三人稱單詞的句子中,動(dòng)詞要使用第三人稱單詞形式。
(3)動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:①一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加s。如:read--reads
make—makes
write—writes②以字母s,x,o,sh,ch結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加es。如:do—doeswash—washes
teach—teaches
go—goes
③以y結(jié)尾的動(dòng)詞以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study--studies特殊變化:have--has第20頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第20頁(yè)。(4)在一個(gè)第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn’t.該句子中的其他動(dòng)詞就要使用原形。如DoesheliveinSydney?他住在悉尼嗎?(5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),在動(dòng)詞的前面加doesn’t.動(dòng)詞恢復(fù)原形。如:HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.(6)第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),用does開(kāi)頭,后面的動(dòng)詞也要變?yōu)樵?。如:HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?
第21頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第21頁(yè)。重點(diǎn)詞匯factoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficerfishermanscientistpilotcoach
重點(diǎn)句型U51、Whatdoeshedo?他是做什么的?2、He’sabusinessman.他是商人。3、
Heoftengoestoothercountries.
他經(jīng)常去其他國(guó)家。4、Whatdoesyourmotherdo?
你媽媽是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校長(zhǎng)。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成為一名校長(zhǎng)嗎?
第22頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第22頁(yè)。7、Iwanttobeataxidriver.我想成為一名出租車司機(jī)。8、Wheredoeshework?他在哪兒工作?
9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?11、Hegoestoworkbybike.他騎自行車上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一個(gè)很健康的生活。13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身體很健康。14、Sheworksatauniversity.
她在一所大學(xué)工作。
第23頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版pep六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件全文共26頁(yè),當(dāng)前為第23頁(yè)。Whatdoeshe/shedo?He/Sheisa加一個(gè)表示職業(yè)的單詞Isyourfather/motherapostman?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Wheredoeshe/shework?He/Sheworks加地點(diǎn)詞組atsea/inthehospital等。第24頁(yè),共26頁(yè)。演示文稿新版
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