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文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)調(diào)查原理與方法

教室:5-314教室學(xué)年度:2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期星期一晚上2-17周(各兩節(jié))晚上7:30開(kāi)始上課課程公共郵箱:

xiadaiyun@163.com123789456Tel課對(duì)象:海南大學(xué)法學(xué)院本科生班二、課程考核

(一)出勤考核:占全部成績(jī)的10%。

如果全勤,則得到10分,可允許2次因故缺課(如因病事先或委托別人請(qǐng)假)。

無(wú)故缺課將影響成績(jī),超過(guò)2次點(diǎn)名不到者將沒(méi)有考勤成績(jī)。 (二)研究設(shè)計(jì)考核:占全部成績(jī)的10%。(小組作業(yè))

1、本班同學(xué)在男女比例搭配適當(dāng)?shù)臈l件下按自由組合原則,分成若干個(gè)小組,每組14到16人。

2、小組成員合理分工,共同討論確定研究設(shè)計(jì)、個(gè)案抽樣、資料分析和研究報(bào)告撰寫(xiě)。2013年5月15日之前,每組交一份研究設(shè)計(jì),計(jì)為小組成績(jī)。(三)文獻(xiàn)述評(píng)考核:占全部成績(jī)的30%。(單獨(dú)完成)

1、圍繞一個(gè)感興趣的問(wèn)題,挑選一篇與它相關(guān)的社會(huì)學(xué)論文或社會(huì)學(xué)著作,完成一篇500字以上的文獻(xiàn)述評(píng)。

2、列出與這個(gè)研究問(wèn)題相關(guān)的6條參考文獻(xiàn)(包括論文和專(zhuān)著),格式規(guī)范(參見(jiàn)《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》)。根據(jù)課程進(jìn)度,完成2篇文獻(xiàn)述評(píng),各占全部成績(jī)的15%。

按照課程規(guī)定日期交,計(jì)為個(gè)人成績(jī)。(四)期末考核:開(kāi)卷,占全部成績(jī)的50%。教材

風(fēng)笑天.《社會(huì)學(xué)研究方法》(第三版),北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009.普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,教育部高等學(xué)校社會(huì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材,21世紀(jì)社會(huì)學(xué)系列教材。擴(kuò)展閱讀材料1、勞倫斯·紐曼.社會(huì)研究方法:定性和定量的取向,郝大海譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,20072、袁方,王漢生.社會(huì)研究方法教程[M].北京大學(xué)出版社,19973、戴維,德沃斯.社會(huì)研究中的研究設(shè)計(jì)[M].郝大海等譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,20084、艾爾·巴比(美).社會(huì)研究方法[M].邱澤奇譯,華夏出版社,20075、謝宇.社會(huì)學(xué)方法與定量研究[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,20066、德?tīng)柌亍·米勒,內(nèi)爾·J·薩爾金德.研究設(shè)計(jì)與社會(huì)測(cè)量導(dǎo)引[M].風(fēng)笑天等譯,重慶大學(xué)出版社,20057、張志林.因果觀念與休謨問(wèn)題[M].湖南教育出版社,19988、歐內(nèi)斯特·內(nèi)格爾(美).科學(xué)的結(jié)構(gòu)——科學(xué)說(shuō)明的邏輯問(wèn)題[M].徐向東譯.上海譯文出版社,20028、尼爾,J,斯梅爾塞.社會(huì)科學(xué)的比較方法[M].王宏周、張平平譯.社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,19929、羅伯特·K·殷(美)案例研究:設(shè)計(jì)與方法[M].周海濤主譯,李永賢、張蘅參譯,重慶大學(xué)出版社,200410、羅伯特·K·殷(美)案例研究方法的應(yīng)用[M].周海濤主譯,重慶大學(xué)出版社,200411、斯蒂芬·范埃弗拉(美).政治學(xué)研究方法指南[M].陳琪譯,北京大學(xué)出版社,200612、風(fēng)笑天(編著).社會(huì)研究方法[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,200213、陳向明.質(zhì)的研究方法與社會(huì)科學(xué)研究[M].教育科學(xué)出版社,200014、馬克斯·韋伯.社會(huì)科學(xué)方法論[M],韓水法譯,中央編譯出版社,200815、[澳]查爾默斯.科學(xué)是什么[M].邱仁宗譯,河北科學(xué)技術(shù)出版社,2002.16.學(xué)術(shù)期刊:美國(guó):《美國(guó)社會(huì)學(xué)評(píng)論》,《美國(guó)社會(huì)學(xué)雜志》,《社會(huì)力》,《社會(huì)問(wèn)題》。中國(guó)大陸:《社會(huì)學(xué)研究》,《社會(huì)》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》。中國(guó)臺(tái)灣:《臺(tái)灣社會(huì)學(xué)研究》課程內(nèi)容第一篇社會(huì)研究基礎(chǔ)第一講社會(huì)學(xué)、社會(huì)研究與社會(huì)學(xué)研究方法第二講理論與研究第三講選題與文獻(xiàn)回顧第四講分析單位、測(cè)量與操作化第五講抽樣和研究設(shè)計(jì)第二篇社會(huì)研究的基本方式第六講調(diào)查研究第七講實(shí)驗(yàn)研究第八講文獻(xiàn)研究第九講實(shí)地研究第三篇資料分析與撰寫(xiě)社會(huì)研究報(bào)告第十講資料分析:定性和定量的取向第十一講撰寫(xiě)社會(huì)研究報(bào)告:定性與定量的取向第四篇課程演示及課堂討論:共三講的時(shí)間,按照課程進(jìn)展情況安排。文獻(xiàn)綜述講解。調(diào)研報(bào)告(研究設(shè)計(jì)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)等)。各組展示研究設(shè)計(jì),發(fā)言10分鐘,討論10分鐘。第十五次課:期末考查:開(kāi)卷。

第一講導(dǎo)論

——社會(huì)學(xué)、社會(huì)研究和社會(huì)學(xué)研究方法

Thesociologist,then,issomeoneconcernedwithunderstandingsocietyindisciplinedway.Thenatureofthisdisciplineisscientific.

——PeterBerger,AninvitationtoSociology,p.16.

社會(huì)學(xué)家是這樣一種人,他們注重以專(zhuān)業(yè)學(xué)科的方式來(lái)了解社會(huì),而這種專(zhuān)業(yè)學(xué)科的本質(zhì)是科學(xué)的?!?,《社會(huì)學(xué)入門(mén)》,16頁(yè)。社會(huì)學(xué)可以理直氣壯地宣稱(chēng)自己毫無(wú)疑問(wèn)屬于一門(mén)學(xué)科,原因有兩個(gè):其一是它具有一個(gè)被廣泛公認(rèn)的理論傳統(tǒng),其二是它在方法論上有一種嚴(yán)肅的態(tài)度,即以精密的方法論來(lái)指導(dǎo)研究。然而,真正確定這門(mén)學(xué)科的卻是理論,因?yàn)檎抢碚?,?duì)社會(huì)學(xué)可以告訴其受眾有關(guān)社會(huì)世界的種種內(nèi)容作出了總結(jié)性的概括。與此相反,方法論僅僅是一套規(guī)則,……是達(dá)到某種目的的一種手段。——沃斯特,《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論》,1頁(yè)。 我認(rèn)為社會(huì)學(xué)的核心并不是關(guān)于社會(huì)的知識(shí),而是得到知識(shí)的手段和方法。

——謝宇《社會(huì)學(xué)方法與定量研究》,29頁(yè)。問(wèn)題:從上面兩段引文可以看出,沃特斯更重視社會(huì)學(xué)理論,謝宇更重視社會(huì)學(xué)的研究方法,你如何看待這兩人的觀點(diǎn)?I什么是社會(huì)學(xué)?引子:迪爾凱姆的《自殺論》:【統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果:】迪爾凱姆分析了歐洲十來(lái)個(gè)主要國(guó)家從1841到1878年間的自殺事件的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。他發(fā)現(xiàn)了令人驚訝的現(xiàn)象:(1)社會(huì)自殺率呈現(xiàn)一種上升趨勢(shì):統(tǒng)計(jì)數(shù)字連續(xù)幾年在十分接近的域限內(nèi)起伏,然后突然上升,躍遷到一個(gè)更高比率,幾度搖擺后便穩(wěn)定下來(lái),逐漸增強(qiáng),最后停留在該比率。特別是,在1856年到1878年間,每十萬(wàn)人口中的自殺率就上升了100%。自殺率的這種趨勢(shì)表明,自殺的變化呈現(xiàn)出明顯而連續(xù)的波浪狀,這種起伏是一陣陣發(fā)生的,一次高潮后是一陣間歇,然后又是一次高潮。第一次自殺高潮緊跟在1848年事件之后發(fā)生,又依據(jù)各國(guó)不同的情況分別發(fā)生在1950年至1953年間。在1870年戰(zhàn)爭(zhēng)后又開(kāi)始了一個(gè)新的自殺高潮,并且遍及整個(gè)歐洲。(2)這種引變化墻在各述個(gè)地耗區(qū)發(fā)依生的鄰時(shí)間響也不鄉(xiāng)豐相同歉,呈刑現(xiàn)出與地區(qū)醒變化舟趨勢(shì)。如也,法版國(guó)在18繼60年帝兩國(guó)政弓府鼎競(jìng)盛時(shí)昆期進(jìn)聚入自嗎殺高刃峰期纏,在18誘65年商夠業(yè)革幅命后逐再次尋飆升妨;德蓮國(guó)在18聚66年戰(zhàn)蘿爭(zhēng)后踐進(jìn)入跪自殺掘高峰嘴期;毒英國(guó)陪在18畝68年商福業(yè)革斑命后傍開(kāi)始織。(3)就宗章教信走徒的洪自殺縫率而途言,天主順教徒景的自株殺率淡低于饑新教勻徒的趨自殺跳率,跳猶太炕教徒倉(cāng)的自中殺率殼最低告。(4)在騙下述虜成對(duì)怎的對(duì)愉象中叢,前者翠的自倚殺數(shù)丘量大荒于后憲者的是自殺魄數(shù)量:男悄性和秘女性括、離詳婚者殼與已纏婚者塔、軍慣官與逢士兵際、新超富者肢與長(zhǎng)哈期貧俯困者舟、夏飼季與見(jiàn)冬季話、就朽餐時(shí)看刻與攔就餐裳間歇刃。這些盜統(tǒng)計(jì)致數(shù)據(jù)勺之間授的差脆異足院夠龐釘大也脊足夠斥一致奪,足逃以支護(hù)持某裙種恒望常性膨或規(guī)腰律性溉。在除迪爾格凱姆犁看來(lái)賊,這般就是蹈一個(gè)嚇社會(huì)己事實(shí)哲。若煩此,點(diǎn)該社艦會(huì)事陜實(shí)就閥要求習(xí)一個(gè)欣解釋胸。【原因券解釋廳:】迪爾涂凱姆囑根據(jù)貨當(dāng)時(shí)描學(xué)界好對(duì)于醋自殺惹的心示理分路析資跟料及著其研跡究社很會(huì)事網(wǎng)實(shí)的海方法卻論原貧則,瞧逐一疤考察羊了人權(quán)們先恢驗(yàn)地穗認(rèn)為結(jié)會(huì)導(dǎo)炎致自援殺的咽兩類(lèi)有非社狡會(huì)因柳素:枯個(gè)體鋸的心鍋理素?fù)滟|(zhì)與想自然趙環(huán)境阻的性偷質(zhì)。在第偵一章酬中,他動(dòng)停用相小關(guān)統(tǒng)添計(jì)數(shù)乞據(jù),鍬運(yùn)用恨共變禍比較推方法爐,并拔找出滴反例探,有弊力地萄論證趕了個(gè)體叛的任仗何心半理變甜態(tài)(如夾精神艷錯(cuò)亂剪、神邁經(jīng)衰籌弱、汁特殊徒的精午神變箭態(tài)酗寒酒)營(yíng)與社照會(huì)自眠殺率寇的規(guī)嚇律性想變化逝之間膽并不殘存在價(jià)規(guī)律付性關(guān)父系和足不容粱置疑值的關(guān)穩(wěn)系,伍從而鋒不是局社會(huì)屠自殺諷率的新根本監(jiān)原因堪。在第籍二章段中,迪爾賽凱姆雞用相描關(guān)統(tǒng)裁計(jì)數(shù)浸據(jù)、鎮(zhèn)共變電比較哥方法名以及抵找出糞反例昂的方曬法,缺論證繞了種族薯、遺朱傳等因著素也場(chǎng)不是刻社會(huì)籌自殺墳率規(guī)鉛律性江變化莖的決攔定性勁原因漁。在第雹四章經(jīng)中,迪爾互凱姆便論證膠了自殺院仿效盡管頁(yè)可能膠引起瘡許多彈個(gè)別諷情況嘴,有欄著一暗定的溪影響冒,但助這種絹影響學(xué)十分延有限篩,因辨此,蜘除了嚷十分圍罕見(jiàn)壟的例五外,杠仿效漲并不憶是影界響社僻會(huì)自蒸殺率初的原籃始因抓素。在第嗽三章魔中,迪低爾凱級(jí)姆用歡相關(guān)澆的統(tǒng)勇計(jì)數(shù)末據(jù)和蠅共變嗎比較適法等籃,分不析了氣候涼、季哀節(jié)性糖氣溫與自錢(qián)殺率溫之間績(jī)的關(guān)顏系,勒發(fā)現(xiàn)劣這些算并不學(xué)是社與會(huì)自響殺率燙規(guī)律倒性變反遷的偏直接粥原因能。通搖過(guò)考燭察,風(fēng)他認(rèn)京為自牛殺傾剪向應(yīng)嶼該從間工業(yè)狼文明狡的性轉(zhuǎn)質(zhì)(如勞企動(dòng)異粗化、捕金錢(qián)叮本位務(wù)、人突際冷盾漠)及其該分布隨之中傾去尋梢找。但是型,在猾這個(gè)糟考察寺中他索有一裹個(gè)重劈燕要發(fā)衣現(xiàn):冬夏赴晝夜藏時(shí)間御長(zhǎng)度辯的變偽化顯繳示出繭與自戶(hù)殺人泄數(shù)的做變化胳之間榜有某放種關(guān)廚聯(lián),遮即“白晝割時(shí)間兆延長(zhǎng)畢得快承,自撤殺的姿人數(shù)地就增異加得簡(jiǎn)多(1月到4月),白項(xiàng)晝時(shí)幸間的制增加醉放慢勤,自門(mén)殺人警數(shù)的鐮增加形也放抽慢(4月到6月)景”。是止否白岸晝延淚長(zhǎng)就露是自均殺增狼加的撕直接抹原因蛇呢?皮不是醫(yī)。究底其真徑實(shí)原級(jí)因,敬白天去自殺崇人數(shù)極多,正是“因?yàn)槭爝@時(shí)絕候各晨種事同物繁準(zhǔn)忙,軟人際測(cè)交往矩錯(cuò)綜雪復(fù)雜擾,社掩會(huì)生抄活最弟緊張”。攀事面物最洗繁忙醫(yī)的上梢午和恐下午既也是扮自殺翠人數(shù)很最多柳的時(shí)希間段腸,這犬也是爪出于喊上述燃原因消。綜而置觀之賤,自寬殺率旦隨著勢(shì)集體悄生活積的活大躍與望否而阻上升?;蛳戮徑?,甲那么宜,集鼠體生繞活中送便包輛含著兩使社否會(huì)自輕殺率雁規(guī)律搏性變畫(huà)化的證原因乏。這以樣,如迪爾賢凱姆狠把考膜察原隔因的慌視角回轉(zhuǎn)移演到了抵集體明生活縮慧中的諷因素風(fēng),即尋找可自殺側(cè)的社張會(huì)原紐奉因。接下車(chē)來(lái),霸迪爾彼凱姆碗分析肯了自懷殺的震三種咐不同長(zhǎng)類(lèi)型像:利己顧主義廊自殺奔,利劣他主宣義自大殺,孤反常食的自皺殺,美并探餓討了狗其社導(dǎo)會(huì)原您因。在甚分析謎中,姥他一造則堅(jiān)抓持自侮己的稠方法銹論原愁則:含社會(huì)親現(xiàn)象因的原矩因必潛須從框社會(huì)再環(huán)境凱中去朗尋找筋,因布為社購(gòu)會(huì)環(huán)浙境是蓮社會(huì)取現(xiàn)象矮變遷控的根那源,捕二則默依據(jù)苦因果勉性公托理:勉同樣衣的原淘因,德同樣灑的結(jié)盜果。盜三則驢采用模逆向攀溯因鍵推理液的分愁析思驢路:艘“只往有引攝起自拐殺的筐原因要不同索,才勾可能粥有不喇同類(lèi)莊型的劫自殺領(lǐng)。”爛既妙然每攏一種焰類(lèi)型賀均有隆自身育固有癥的性紙質(zhì),扭那就倚必定緊有其拿存在管的特很殊條乒件。綜觀參這三趕種自剩殺,校最根畫(huà)本的坐原因栗來(lái)自?xún)€于社魯會(huì),估社會(huì)著事實(shí)就作用吉于個(gè)吳體,唯引起設(shè)個(gè)體憐的心倚理變圾化,果并導(dǎo)肺致自趨殺行緒為,擁從而雕影響盈到社芽會(huì)自丟殺率頑的變析化??弧白燥棜⑴c葛社會(huì)卡結(jié)構(gòu)食聯(lián)系隱在一野起。感”〔8咳〕3熱98在不橫同的扮社會(huì)作類(lèi)型政中,誦社會(huì)韻整合義程度遠(yuǎn)的高淋低均紋是影唐響社溫會(huì)自巾殺率般變化曉的根寬本原哈因。王個(gè)體須的自獲殺心辱理和羞自殺饞理由坦只是討這種綁社會(huì)勤事實(shí)繭在個(gè)幟體身?yè)裆系拿阕饔镁?,或糠者說(shuō)躲是在露社會(huì)肝整合沈度影醉響社藏會(huì)自朽殺率妹時(shí)所獻(xiàn)產(chǎn)生詢(xún)的副虎現(xiàn)象烤。迪爾費(fèi)凱姆印的溯獎(jiǎng)因推椅理思稈路可拖以重?zé)挊?gòu)如甲下:(1溝)經(jīng)驗(yàn)得反常框現(xiàn)象馬:歐蛙洲某越些地殿區(qū)的推社會(huì)孫自殺它率于18務(wù)56本-1賊87混8動(dòng)蕩醒上升回了10聰0%,呈缸現(xiàn)一疏種規(guī)監(jiān)律性強(qiáng)變化宅,且酸在不猛同人華群中華自殺哨數(shù)量會(huì)差異沉很大彈;(2絨)驗(yàn)尸斤官記盾錄的顏?zhàn)詺x理由結(jié)在比勝率上序基本徒相同兇;(3民)因果軍作用泊公理盞:同油樣的亮原因討,同愉樣的倒結(jié)果惜,或裙不同禾的結(jié)拾果,涂不同里的原臭因;(4羽)所以晃,個(gè)勵(lì)體的卸自殺肺理由恐不是剩社會(huì)鳥(niǎo)自殺黃率規(guī)已律性饒變化惕的原伍因;紹必定找有其歸他原誼因;(5覺(jué))社會(huì)掃內(nèi)部立環(huán)境揉構(gòu)成轉(zhuǎn)論:亡個(gè)體辦與社咸會(huì)組復(fù)成了隊(duì)社會(huì)夜內(nèi)部鹿環(huán)境洪;(6希)所以寒,撇撫開(kāi)個(gè)餡體之沃后,薄就只侄能從鑼社會(huì)木環(huán)境簡(jiǎn)中去皇社會(huì)饑自殺堵率的圾原因欣;(7虛)方法前論原槳?jiǎng)t:宇社會(huì)任現(xiàn)象狐的原桃因必釋須從別社會(huì)湊環(huán)境哲中去海尋找火;(8疏)個(gè)體廉的精捎神病上和身錯(cuò)心衰域退不還是社個(gè)會(huì)自每殺率便規(guī)律尿性變秩化的占原因摔;(9訓(xùn))種族摔、遺稀傳也佩不是算社會(huì)盆自殺貧率規(guī)榮律性粒變化水的原滋因;(1正0)自殺稈仿效旅也不鴿是社袍會(huì)自繁殺率酒規(guī)律欲性變嘗化的棍原因暫;(1濟(jì)1)氣候斜和季疫節(jié)性莫?dú)鉁財(cái)_變化乞也不親是社判會(huì)自喂殺率眨規(guī)律險(xiǎn)性變積化的銅直接瓦原因??;(1聰2)統(tǒng)計(jì)除數(shù)據(jù)坑顯示熄:在譽(yù)任何融季節(jié)觀里,謝大部請(qǐng)分自眠殺發(fā)善生在明白天腐;且腿白天謎時(shí)間香延長(zhǎng)財(cái)?shù)酶卓?,中則自柳殺人構(gòu)數(shù)就清增加仍得多(1月到4月);(1芬3)白天廈各種祖事物脾繁忙船,人替際交筍往錯(cuò)翁綜復(fù)熱雜,惡社會(huì)織生活兔最緊便張;(1得4)所以潮,社復(fù)會(huì)自賀殺率聲規(guī)律坦性變陪化的糕原因嗚在于粒社會(huì)固原因焦;(1奸5)三種旨自殺躍的主兩要原崖因均墾來(lái)自舉于社需會(huì)結(jié)僚構(gòu)的泛整合皮程度閘;(1爬6)結(jié)論殖:主邁要是社會(huì)壁結(jié)構(gòu)盆的整撫合程睡度決誘定了過(guò)社會(huì)改自殺臉率規(guī)渡律性爺?shù)刈兾ɑJ裁唇允巧绾袝?huì)學(xué)胖?一.定義某:我認(rèn)新為我轎為社忙會(huì)學(xué)袖下的折定義聞是含揪糊不像清的借,但蠟并不較武端史。社會(huì)臺(tái)學(xué)是機(jī)以人剩與人鳴之間材的基牲本關(guān)潛系,終以及插更廣諸泛的柄群體近、階辱級(jí)、頓民族毯、文攝化乃趙至人終們通帳常所或說(shuō)的茂全部叢社會(huì)封的宏發(fā)觀方程面作婆為研眠究對(duì)輪象的音一門(mén)請(qǐng)科學(xué)燙?!鯮a訂ym沉on盡d樣Ar余on奔,《社會(huì)討學(xué)主生要思?jí)殉薄罚?頁(yè)可以激看出竊,這份是從學(xué)科良的研拜究對(duì)僵象為出刪發(fā)點(diǎn)待來(lái)定葉義社筑會(huì)學(xué)臟的。孫本白文在《社會(huì)醬學(xué)原剛理》一書(shū)贊中曾羽系統(tǒng)靠介紹墾過(guò)從19世紀(jì)蓮中葉安起到20世紀(jì)30年代咬初為司止的9種關(guān)虧于社膀會(huì)學(xué)社的定舅義:(1)研講究社會(huì)絮現(xiàn)象的科摧學(xué),爬孔德懇、美僚國(guó)的E.某A.羅斯悲和英偷國(guó)的E.倡A.韋斯騙特馬??说忍m。(2)研雷究社會(huì)簡(jiǎn)形式的科冊(cè)學(xué),脾德國(guó)軍的G.齊美餃爾。(3)研循究社會(huì)伴組織的科蛾學(xué),朽美國(guó)攜的E.梅堯-斯密攜和W.燭I.托馬范斯主音此說(shuō)區(qū)。(4)研莫究人類(lèi)術(shù)成績(jī)繡或文花化的科溫學(xué),息美國(guó)燒的L.灰F.沃德巨。(5)研危究社會(huì)兇進(jìn)步的科許學(xué),美國(guó)T.敞N.卡維聲爾和償蒲希補(bǔ)持此夕說(shuō)。(6)研端究社會(huì)瀉關(guān)系的科飛學(xué),頌美國(guó)游的J.賴(lài)特寄和C.逃W.哈特夕。(7)研湯究社會(huì)癢過(guò)程的科店學(xué),肅美國(guó)己的A.因W.斯莫壞爾。(8)研京究社會(huì)遍現(xiàn)象襪間的撥關(guān)系的科圈學(xué),P.六A.索羅稍金(9)研桑究社會(huì)介行為的科怠學(xué),醋美國(guó)奶的R.既E.帕克紛、E.野C.林德座曼以覽及德孤國(guó)的L.懷vo紫n維澤訓(xùn)等。二.社會(huì)甚學(xué)的環(huán)起源羊:西方悶社會(huì)濃學(xué)奠何基于19世紀(jì)憑中葉逼,以剛法國(guó)悄孔德18筒39年在《實(shí)證步哲學(xué)橋教程》一書(shū)惠中正瞇式使稈用“址社會(huì)栽學(xué)”用這個(gè)種學(xué)科床名稱(chēng)貞為標(biāo)咬志。后來(lái)堅(jiān)經(jīng)過(guò)況馬克陡思、膝斯賓遞塞、無(wú)迪爾堪凱姆山、韋漏伯等稍人的奶不斷謙發(fā)展稿,逐挑漸形恨成有登獨(dú)立的研究叢對(duì)象商、理烏論、泰研究線方法盆和范返式的列一門(mén)霧社會(huì)恩科學(xué)枯。三、肅社會(huì)攏學(xué)學(xué)央科的竊三大杯組成光部分避:社會(huì)斤學(xué)理儀論、社會(huì)流研究階方法迫、社會(huì)頑統(tǒng)計(jì)跑(計(jì)受量經(jīng)雞濟(jì)學(xué)夜)。II社會(huì)巡壽研究董及其茄特征引子文:社透會(huì)研渠究是貴什么液?1、完全籃根據(jù)熱事實(shí)常,與靜理論伍或判你斷無(wú)蓄關(guān)2、只是娃專(zhuān)家棚或大己學(xué)教似授的載閱讀帝或應(yīng)宇用3、到圖芹書(shū)館修去尋森找有朵關(guān)某趨個(gè)主鐵題的詳研究伙論文4、到某去個(gè)古己怪的謹(jǐn)場(chǎng)所鞋去轉(zhuǎn)柏悠并蓋進(jìn)行訓(xùn)觀察兩:實(shí)步地研顧究5、完成渠一項(xiàng)附實(shí)驗(yàn)旱,讓原參與繞者在帖不知鴨情時(shí)擠做一黃些事榜:實(shí)載驗(yàn)法6、抽取扮一群已人為戀樣本胳,然煩后發(fā)極問(wèn)卷勁給他遵們填才寫(xiě):表問(wèn)卷炭調(diào)查7、查閱您政府駁報(bào)告臂或書(shū)畫(huà)籍中暑的圖判表:樓二手促資料8、使用釋電腦京、統(tǒng)謊計(jì)分墻析和金圖表急:社椒會(huì)統(tǒng)膨計(jì)所謂怒研究總:就鑄是一線個(gè)認(rèn)脈真地慢提出問(wèn)題,并竄以系統(tǒng)歡的方竄法尋找鵲問(wèn)題答案的過(guò)程。(搭風(fēng)笑以天20典09:3)so批ci授al抬r箏es張ea凈rc惡h社會(huì)府研究緊(so春ci蛙al由r找es帶ea雄rc攜h):夾一種駛以經(jīng)驗(yàn)衣的方式執(zhí),對(duì)芹社會(huì)趙世界塘中的人們嫁的行神為、飼態(tài)度罷、關(guān)愉系,以躁及由惹此形銜成的逝各種社會(huì)否現(xiàn)象齒、社血會(huì)產(chǎn)爹物所進(jìn)季行的科學(xué)波的探究聞活動(dòng)。(風(fēng)染笑天20床09:4)正是還以經(jīng)驗(yàn)鞏性、彩實(shí)證劈燕性為特慮征的島社會(huì)浮研究姻方法吩使社百會(huì)學(xué)職與哲精學(xué)、院人文秘科學(xué)班區(qū)分字。社會(huì)字研究紐奉是科學(xué)的一之個(gè)部灣分。“科學(xué)企”1.詞源從詞瓜源上悼看,在古秀代西俗方,“絞科學(xué)武”一遍詞可傭以追救溯到陵古拉交丁語(yǔ)Sc擋ie爬nt且ia,它綢最初侄的含偽義是噴“知蘋(píng)識(shí)”看和“覆學(xué)問(wèn)尊”。在中庭國(guó)古繪代,《禮記·大學(xué)》中有離“格浴物致佳知”膽的說(shuō)倡法,久意謂較窮究稀事物戲的原言理而足獲得斬知識(shí)壁。清劣代末奮年,敏人們禍就把膨聲、映光、域電、存化等嫌自然軟科學(xué)饑統(tǒng)稱(chēng)詞為“授格致畫(huà)學(xué)”輔。19世紀(jì)撐下半庸葉,日殊本明兆治時(shí)漿代啟戴蒙思府想家擾福澤閘瑜吉蜻(18妖44-19伏01)首龜次把Sc歡ie禾nc巴e譯為鴨“科挺學(xué)”冒(意蛇思是尋分門(mén)默別類(lèi)柴加以揉研究莫的學(xué)趨問(wèn))怪。18派93年康培有為版最早嗚將“給科學(xué)欺”一靈詞引蜜進(jìn)中螞國(guó)。寒隨后釘,梁廚啟超怎在《變法慨通議》中,裹嚴(yán)復(fù)碰在其納譯著《天演洽論》中,奮都使木用了彎“科尊學(xué)”軍一詞警。從配此,騾科學(xué)宿一詞晶便在貼我國(guó)貼廣泛勺使用勾?!翱蒲缹W(xué)老”2.內(nèi)涵內(nèi)涵療即反絞映在而概念稻中的蒸對(duì)象橡的本秀質(zhì)屬艘性。廣義冬的科啟學(xué),災(zāi)是指葉關(guān)于映自然娘、社控會(huì)和千思維青的知識(shí)枝體系。一般嫌所說(shuō)幼的自襲然科程學(xué)、卷社會(huì)讓科學(xué)兔、人孕文學(xué)敗科,皂就是畫(huà)在這仿種意知義上線進(jìn)行楚的再紅次劃百分。脫狹義蹤蝶上的桶科學(xué)沖主要圍指自冤然科聲學(xué)的丙知識(shí)稀體系徒?,F(xiàn)在成,還報(bào)有一醬種對(duì)涼于科員學(xué)的采理解病,是枝指產(chǎn)雕生科耗學(xué)知獵識(shí)體瞇系的認(rèn)識(shí)性活動(dòng)。知識(shí)哪體系辯是靜貼態(tài)的洗,科救學(xué)活驚動(dòng)是尺動(dòng)態(tài)鉗的,飄為便川于區(qū)室別,臺(tái)一般胡把后綱者稱(chēng)蘭為科蠢學(xué)活蒙動(dòng)論科學(xué)訓(xùn):是周系統(tǒng)怪化了犯的知西識(shí)體膊系。科學(xué)曬:是黨一種側(cè)活動(dòng)沒(méi)方式咸,一竭種解立釋現(xiàn)倚實(shí)的吵方式譽(yù)?!R斯要利.懷特當(dāng)代葵科學(xué)繁的三影大基籍本類(lèi)煌型:自然困科學(xué):物冶理學(xué)榴、化籌學(xué)、絹天文薄學(xué)、央地理蛇學(xué)、缺生物分學(xué)、屯數(shù)學(xué)刻。社會(huì)成科學(xué):經(jīng)滿(mǎn)濟(jì)學(xué)裳、社抵會(huì)學(xué)榮、法丹學(xué)、艇教育踐學(xué)、膏管理丑學(xué)……人文稼科學(xué)屯(人鼻文學(xué)蒸科):宗凝教學(xué)停、文壺學(xué)、常藝術(shù)月學(xué)……案例四對(duì)比游:◆償哲步學(xué)思舞辨的斃案例出:笛哪卡爾料的沉舞思。◆蟻社蠢會(huì)學(xué)謹(jǐn)研究幼的案厘例:邊迪爾現(xiàn)凱姆副研究鑼社會(huì)獅自殺掙率。◆尤自鈔然科碼學(xué)的留案例峽:地粒理學(xué)鋒家測(cè)濱定珠雙江水戴的碳辱含量將。三泊社襯會(huì)研疊究的溫過(guò)程(一尿)風(fēng)蒼笑天己的闡苦述(麥風(fēng)笑雖天,20輪09,15祖-1撥6)社會(huì)糟研究潔可分水為五喝個(gè)階尼段:1.選擇愛(ài)問(wèn)題吃階段選題添的意扮義在庸于確鳳定研靠究的扎目標(biāo)與和方節(jié)向。決定今和制鄰約選輸擇問(wèn)漢題的巖因素鼠:研鹽究者貞的理克論素配養(yǎng)、偉生活末閱歷幼、觀拐察視春角、損研究井興趣區(qū)、所龍?zhí)幍淖R(shí)社會(huì)倡環(huán)境歷、所蛾具有伍的客外觀條涂件等域等。首先判選取王一個(gè)滔研究滔主題驗(yàn)(su禍bj宇ec鐵t),數(shù)然后知再這錄一主囑題領(lǐng)澆域內(nèi)膨選擇夢(mèng)或形銷(xiāo)成一竹個(gè)具侍體的俘研究千問(wèn)題乖(qu津es女ti杏on)。毒這種絲式從模秀糊到?jīng)Q清晰旱的聚鉗焦需暮要進(jìn)伶行文回獻(xiàn)述末評(píng)。2.研究燥設(shè)計(jì)植階段研究毛設(shè)計(jì)疏可以嬌理解瞎成為臘實(shí)現(xiàn)梯研究蛾目標(biāo)干的而祝進(jìn)行歐的道證路選講擇和穴工具辛準(zhǔn)備程。道路店選擇壯:涉及號(hào)研究綢的思旋慮、捆策略粱、方漏式、揚(yáng)方法綁以及行具體輝技術(shù)南工具嗚等各涼方面毀。從宴研究博的目必的、劍用途肉、研保究方鞭式(架有四蹄種基壘本的掀研究跳方式滑)、它分析貝單位園、直具到具為體的奧研究齊方案璃,都撿必須毛進(jìn)行諸周密矮的研冬究設(shè)咬計(jì)。獵(這白將在埋第四凱章中區(qū)詳述寄:《研究賽設(shè)計(jì)》)工具盟準(zhǔn)備袖:指對(duì)辦研究港所依兩賴(lài)的慕測(cè)量誕工具支或信眾息收蝕集工拘具,調(diào)如問(wèn)拉卷、育量表齡、實(shí)語(yǔ)驗(yàn)手瞞段等幫的準(zhǔn)撇備(爪這將仰在第嚇五章拖詳述餡:《測(cè)量撇與操抬作化》)。使還包辭括對(duì)召研究?jī)鰧?duì)象即的選次取等拉(這講將在宇第六倒章詳南述:《抽樣》)。3.研究總的實(shí)妙施階附段根據(jù)掏研究謝設(shè)計(jì)繡中所講確定考的研瞇究方伴式、婆方法害和技討術(shù)進(jìn)昨行資杜料的廳收集幸工作蓬。也棋稱(chēng)為資料立收集喬階段。(圖四種飄基本暢研究篇方式——調(diào)查耀法、寺實(shí)驗(yàn)旦法、層文獻(xiàn)姐法、自實(shí)地染法)這個(gè)頸過(guò)程催會(huì)遇刪到很害多實(shí)閣際問(wèn)柔題,購(gòu)需要邀很好罪的組掃織和統(tǒng)管理帽,并沾需要謝根據(jù)撲實(shí)際送情況設(shè)修正始或彌問(wèn)補(bǔ)研皮究設(shè)假計(jì)。4.資料雪分析雙階段也稱(chēng)流為研供究階職段。宜對(duì)研蝕究所專(zhuān)收集詞到的么原始害資料呼進(jìn)行然系統(tǒng)島的審漏核、賺整理險(xiǎn)、歸洗類(lèi)、伏統(tǒng)計(jì)弊和分尤析。有對(duì)透數(shù)據(jù)看資料罰進(jìn)行矮的整獵理和拐定量軌分析啄,也縮慧有對(duì)療定性策資料貍進(jìn)行橋的整啞理、境綜合朝、歸多納和傷解讀薪分析提。5.得出撫結(jié)果膏階段撰寫(xiě)榮研究恒報(bào)告王、評(píng)岡估研捉究質(zhì)蘿量、珍交流炊研究翠成果受。這五岔個(gè)階夫段,謙見(jiàn)風(fēng)兄笑天東(20塵09)第17頁(yè)的轎圖1-絲式2社會(huì)樓研究浪的基繭本過(guò)喉程。研究雅過(guò)程仗案例見(jiàn)風(fēng)最笑天遵(20即09)第17伙-1話9頁(yè)。同(課強(qiáng)堂上邁學(xué)生輝自我盤(pán)閱讀挨)社會(huì)澡研究的敵過(guò)程(紐還曼)1、選擇志主題撐:2、聚焦刃問(wèn)題伍:3、文獻(xiàn)蜻述評(píng)宴:4、研究賣(mài)設(shè)計(jì)算:采零用什歉么方膝法收番集什昆么資謎料?5、收叔集數(shù)嶼據(jù):獄問(wèn)卷浸、訪配談等方法6、分析滾資料柄:借詳助什辮么社院會(huì)統(tǒng)圍計(jì)模釘型?7、解釋畢發(fā)現(xiàn)讓?zhuān)?、撰寫(xiě)擋報(bào)告登:研壇究背歷景、蔽研究私方式脖與過(guò)雙程和果研究皂發(fā)現(xiàn)。四、譽(yù)社會(huì)仿研究襲的三刺大維膝度(一手)應(yīng)用梅維度:基別礎(chǔ)研令究與尋應(yīng)用銅研究(二彩)目的趨維度:探棟索性酷研究鎖、描寧述性禾研究稻、解尖釋性販研究(三其)時(shí)間決維度:橫旬剖研暮究、蹈縱貫號(hào)研究藥、個(gè)偉案研妨究(一肢)社潛會(huì)研天究的顏應(yīng)用忠:基礎(chǔ)粱研究衛(wèi)與應(yīng)洋用研眨究尋求拉對(duì)社徒會(huì)現(xiàn)酸實(shí)本振質(zhì)有捆所了瓶解的臨研究舅者從版事基礎(chǔ)透研究(也衣稱(chēng)為柜學(xué)術(shù)鞠研究嫁或純殊研究斬)。蔑相對(duì)護(hù)地,蘋(píng)應(yīng)用侍研究扔者主桃要是兵想應(yīng)用聰知識(shí),并舊為了梢滿(mǎn)足點(diǎn)處理呀某個(gè)穗特殊乳的實(shí)凡際議青題的園需要甩”(裁紐曼20幼07:29)超然欲的科繩學(xué)與學(xué)術(shù)基研究刪取向務(wù)實(shí)廊與改猾革的行護(hù)動(dòng)主肥義取再向vs1、基省礎(chǔ)研揭究與總應(yīng)用鼻研究“基礎(chǔ)釣研究增進(jìn)澇有關(guān)爺社會(huì)踢世界吊的基飾本認(rèn)奏識(shí)。它集擔(dān)中在是駁斥凝或支龜持有瞇關(guān)于虎社會(huì)還世界盟如何笨運(yùn)作稿、事淺情為峽什么欠發(fā)生繩、社扣會(huì)關(guān)誰(shuí)系為遇什么濾有特衣定的結(jié)模式燙,以透及社伸會(huì)為鼓什么喊會(huì)變顫遷之猛類(lèi)的各理論上?;A(chǔ)氧研究將是大號(hào)部分棒新科兄學(xué)概葡念的處來(lái)源臟,也趙是對(duì)震這個(gè)巖世界割的思肢考方漆式”棚(紐邀曼20醫(yī)07:30)“應(yīng)用齡研究很少塔建立棒、檢東驗(yàn)或蝴與大籃的理憤論建亭立連念接,堪也很農(nóng)少發(fā)秒展長(zhǎng)閃期的榆普遍漢性的妄理解彩,很色少進(jìn)侄行那載種歷魄時(shí)很蝕長(zhǎng)的失大規(guī)念模調(diào)牲查。枕與之謎相發(fā)毀,應(yīng)用抖研究蔬通常徒意味棉著快遺速、仍小規(guī)提模的閃研究誘,提捆供人帥們短振期內(nèi)怨就能鐘用上瓦的實(shí)趣際結(jié)特果”(垃紐曼20科07:30)案例霜:關(guān)于僻艾滋輕病現(xiàn)識(shí)象的緣瑞研究2、應(yīng)專(zhuān)用研蒙究的融類(lèi)型腦:評(píng)估側(cè)研究塔、社會(huì)翠影響喉評(píng)估酒、行宰動(dòng)研娘究(1)評(píng)估榴研究創(chuàng):過(guò)程共評(píng)估峽和總糧結(jié)評(píng)膊估1.撞1過(guò)程踏評(píng)估酬:對(duì)脅使用兄的方身案實(shí)梢行必言要的候監(jiān)控鐵和持巾續(xù)的份反饋穿。1.暮2總結(jié)董評(píng)估嚼:評(píng)投估方窮案的按最后制結(jié)果窗。案例須:海南獵省20剛01至20閥10年婦靈女發(fā)扒展規(guī)玻劃的納評(píng)估冠。(2)社會(huì)御影響瓦評(píng)估(紐紐奉曼20場(chǎng)07:35)1.蹈1目的孕是評(píng)需估根劃據(jù)計(jì)港劃發(fā)結(jié)生的怖變遷櫻可能暗導(dǎo)致遇的影礙響。1.功2評(píng)估思可作漂為規(guī)晝劃與迅選擇排替代如政策壇時(shí)的稍參考添。案例溝:我精國(guó)征庫(kù)收房斤產(chǎn)稅擠項(xiàng)目歉的開(kāi)品展。(二按)社畜會(huì)研殺究的圖目的惜維度爐:探數(shù)索性黃研究危、描季述性添研究星、解資釋性葛研究1、探能索性弄研究(紐益曼20奶07:39禁-4潤(rùn)0)(1)研梅究系葵列的呈第一黨個(gè)階須段,右目的提是構(gòu)統(tǒng)想出各精確游的研噴究問(wèn)谷題,魚(yú)為未蓄來(lái)研劇究提狡供前云提。(2)探惑索性育研究鋪成果梁往往功被納貪入后裕來(lái)比廣較有挺系統(tǒng)覆的后慰期研罷究報(bào)筐告中設(shè)。(3)很稍少有耽確定泥答案宇,無(wú)刷方針浸可循窮,研它究步浴驟不燃清晰販,探猛究方燙向隨旨時(shí)改驚變。(4)探俯索所高有信疾息來(lái)砌源能醋是研呢究靈殿感。案例狂:武融漢地遭區(qū)小撇產(chǎn)權(quán)扭房的朗調(diào)查免研究似。2、描扮述性梁研究“描述潔性研稠究是驗(yàn)將某握個(gè)情朱境、獎(jiǎng)社會(huì)帝背景逼或關(guān)繞系的息精確挑的細(xì)蕉節(jié),管呈現(xiàn)寇為一際幅圖壞畫(huà)。刊登蓬在學(xué)磚術(shù)期我刊上擇的研姻究,腰或是時(shí)用作崖政策妙決定場(chǎng)的研曲究,旬大多解為描屈述性士研究奇”(養(yǎng)紐曼20窩07:40)(1)以蒸一個(gè)王明確杯界定瞞主題奧開(kāi)始翼,獲示得對(duì)它的精閉確描幫述。(2)描算述研謀究產(chǎn)市物就濫是主茫題的啞詳細(xì)鳴圖像擱,或膚者某囑種觀槳點(diǎn)或益百分飾比。(3)研察究焦劍點(diǎn)集程中在預(yù)“怎卷樣”務(wù)與“驗(yàn)誰(shuí)的刃”問(wèn)郊題上兼。(4)重反點(diǎn)不掛是解射釋事抽情為財(cái)何發(fā)沒(méi)生,煙描述咬事情單何以盲如此案例嘆:費(fèi)米孝通宗先生寨的《江村遺經(jīng)濟(jì)》。3、解泳釋性浪研究“當(dāng)你席遇到向的是微個(gè)已之知的釀議題乏,而婚且對(duì)綁于這腐個(gè)議癥題已偵經(jīng)做團(tuán)過(guò)一旱番描回述,你可盆能開(kāi)鄉(xiāng)豐始懷彩疑事鎮(zhèn)情為界什么葛會(huì)以姑現(xiàn)在替這個(gè)累樣子珠呈現(xiàn)卻。這軌種想滿(mǎn)要知叛道‘霜為什扯么’叔、試扶圖解拘釋的紐奉欲望塑,就屢是解橋釋性劑研究矩的目獲的。揚(yáng)解釋桶性研跌究是栽建立翅在探庭索性獻(xiàn)研究塑與描毫述性協(xié)研究決的基賽礎(chǔ)之揮上,翼進(jìn)而橫想找史出事轉(zhuǎn)情發(fā)鋼生的竊原因住。除了弄把焦貿(mào)點(diǎn)集渡中在霞某個(gè)洞主題思之上膽、呈犁現(xiàn)該楊主題側(cè)的完?duì)空麍D游像之洽外,份解釋或性研胃究致吳力于緞尋求蛛原因廟與理摔由?!贝荩~昆曼20燥07:40)案例鎖:迪爾局凱姆轎關(guān)于后社會(huì)碎自殺奏率的秘研究響。社會(huì)掃整合栗程度效的高震低是恢影響盒社會(huì)破自殺澇率變凡化的膚根本杰原因頑。【自學(xué)】三種冬不同砍目的即研究旨類(lèi)型緩的特虜征(廳風(fēng)笑閉天20填09:68)(三著)社婚會(huì)研對(duì)究的怪時(shí)間往維度1、橫甚剖研城究2、縱碎貫研撓究3、個(gè)瀉案研狂究“定番量研謝究分說(shuō)為兩羊大部勵(lì)分:?jiǎn)我毁崟r(shí)點(diǎn)底(橫宴剖研封究)腎與多伐重時(shí)屯點(diǎn)(磨縱貫跟研究喘)的洲研究。定麻量研唱究著隸眼于糠大量答個(gè)案評(píng)、人僚物或毫單位壇,然渡后測(cè)岔量有園限數(shù)憐量的輩特征酬。個(gè)案濫研究避則不補(bǔ)一樣匠,它蚊經(jīng)常剃使用共定性橡方法墓,集施中研婚究某名段有腳限時(shí)性間內(nèi)持的一壩個(gè)或炒數(shù)個(gè)索個(gè)案娘”(饞紐曼20誰(shuí)07:41引-4堪2)1、橫剖聚研究駛:瞬間鵲取景傲,一內(nèi)次觀那察一稈群人宅?!把信鼍空咦ピ谀炒﹤€(gè)特琴定的凡時(shí)點(diǎn)臺(tái)上進(jìn)云行觀泳察。橫剖論研究增通常瞧是最碧簡(jiǎn)單層與最司省錢(qián)朋的方贏法,訴它的祥缺點(diǎn)魯則是敗無(wú)法傾捕捉臂社會(huì)晃過(guò)程種或變艱遷。橫剖口研究座可以肅是探嘆索性柱的、載描述沸性或鍛解釋氧性的例,但替是它夢(mèng)最適仔合描步述取監(jiān)向的瞧研究系”(王紐曼20同07:42)。案例指:部分牲地區(qū)號(hào)的大言學(xué)生驢村官損調(diào)查。2、縱貫刮研究炊:多次炕取景采?!皬闹鞘驴v欄貫研俗究的舊研究尺者檢炭驗(yàn)人淡或其耐他事撞物在一幕個(gè)以壇上的敗時(shí)點(diǎn)棕中所禮展現(xiàn)佳的特睬征??v貫標(biāo)研究降通常耗比橫楊剖研心究來(lái)施得復(fù)倘雜,俗涉及軍的成目本也還比較葬高,剩但也寨比較藝有力疲,特礙別是菊當(dāng)研桶究者離想要用尋找東社會(huì)辮變遷血問(wèn)題戲的答括案時(shí)會(huì),尤志其如討此。逗”(視紐曼20可07:42)(1)時(shí)間雷序列轎研究穗:多次僅觀察同不同沾的人“研槳究者拌針對(duì)飾一群疫人或爐其他覽研究巡壽單位螺,搜妨集同取一種今類(lèi)型麗、但陷卻是仁橫跨參數(shù)個(gè)本不同引時(shí)期會(huì)的資刊料。州通過(guò)品這些嘆資料照,研脆究者鄭可以極觀察爺這些得事物晨的特鍋征的絮穩(wěn)定桑性或面變遷剝,還龜可以演追蹤挪不同餅時(shí)點(diǎn)殿下情既況的游演變優(yōu)”(立紐曼20掀07:42)案例少:全菠國(guó)人撫口普漂查數(shù)爆據(jù)。(2)專(zhuān)題寒小組纏研究再:兩塵次或城多次釣觀察仙相同欺的人醬?!耙徽7N極逗為強(qiáng)踩大的坦縱貫攔研究午。它靜的難美度比車(chē)時(shí)間伏序列芽研究代還高扁。在籃專(zhuān)題陜小組筍研究阻中,研究愚者在姑不同仔的時(shí)頂點(diǎn)里主觀察習(xí)完全削相同及的一撇群人冒、一抖個(gè)團(tuán)侄體或順一個(gè)慘組織袖。專(zhuān)題捕小組奪研究殲執(zhí)行插起來(lái)遣相當(dāng)泥困難跌,而快且所爐費(fèi)不渴貲。佛長(zhǎng)期噴追蹤請(qǐng)一群習(xí)人不坦是件噴容易稈的事輕,因沸為某妄些人升可能店已經(jīng)息亡故管,或醫(yī)者不扶知道撲搬到血哪里旅去了匠。然在而,榜一個(gè)安設(shè)計(jì)拌良好處的專(zhuān)圍題小陪組研縮慧究所問(wèn)獲得尤的結(jié)笨果,神則是翁非常狼有價(jià)過(guò)值的去”(團(tuán)紐曼20棋07:42)案例屠:10示0個(gè)獨(dú)生彎子女的調(diào)姐查。(3)同期巖群分咳析:亞兩次慎或者潮多次槐觀察絹有相妨同經(jīng)后歷的喬人?!芭c據(jù)專(zhuān)題班小組匙研究泛近似懂,不畢過(guò)它屬并不芝是觀惑察完碌全相修同的雪一群謀人,而是銹觀察綿在某占個(gè)特穿定時(shí)亭段內(nèi)數(shù)共享鎮(zhèn)相似優(yōu)生活桌經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)的那胳些人”(產(chǎn)紐曼20職07:43)1.貢1一種雖明確砍宏觀悼分析鏡,將墻某個(gè)兔類(lèi)別犁當(dāng)作置整體創(chuàng)檢驗(yàn)蔽,取舌得重譜要特貪征。1.于2焦點(diǎn)編集中亞在同踐個(gè)同額期群蜜、同勻個(gè)類(lèi)龍型、清而不啊在于士特殊訓(xùn)的人偶。1.涼3同期鴉群是同一蝴年出踢生的沾人,乎同一斯批退攪休的索人。1.慣4不需處要追茂蹤并豆找到科完全荷相同木的一嘴群人先,只晶要確匆定研割究的蘿那些帝人具涼有共予同的描生活洲經(jīng)驗(yàn)蹤蝶。(獲紐曼20冷07:43)案例月:共懷和國(guó)鏡的知腫青上圾山下子鄉(xiāng)調(diào)扮查。3、個(gè)案況研究旅:隨刮時(shí)間吃觀察忘一個(gè)酷小組“在完個(gè)案森研究學(xué)中,研究蕩者則圈深入共檢驗(yàn)侮在某轎段期脾間內(nèi)最,出革現(xiàn)在雁少數(shù)塊幾個(gè)刊個(gè)案牌的多報(bào)種特播征。述個(gè)案轉(zhuǎn)可以顏是個(gè)陸人、脹團(tuán)體浮、組典織、彈運(yùn)動(dòng)勝、事蹈件或蓬是地醉理單細(xì)位。所得資到的享資料羅通常蔬非??翟敿?xì)儲(chǔ)、多村樣,淹幾乎云無(wú)所丘不包緞,其扛中大點(diǎn)部分撥的資咽料是莊關(guān)于漸那些揭個(gè)案圣的定婚性資新料。維”(宰紐曼20蠅07:44)(1)集中匠探討鐘一到孕幾個(gè)挨個(gè)案道來(lái)說(shuō)釘明某敢議題叢,并穩(wěn)對(duì)它億們做深入拜研究染。(2)個(gè)案毒研究秀使用頭分析卡邏輯悠,而缺非數(shù)疤量歸興納。(3)考慮脾個(gè)案族發(fā)生拉的特豆殊情宅境,要并檢類(lèi)驗(yàn)各調(diào)個(gè)部循分怎否樣塑怨造成卸一個(gè)嬌整體口。(4)將微蜻觀層樹(shù)次、竊個(gè)人漸行動(dòng)纏與宏令觀層五次、慣大規(guī)仍模社剃會(huì)結(jié)燥構(gòu)與充過(guò)程恰相結(jié)光合。四促為何要給從事掛社會(huì)檔研究“社會(huì)研究照除了衛(wèi)是一沉群方竿法的孕集合凍之外藝,也地是一叢種產(chǎn)棗生社續(xù)會(huì)世應(yīng)界知勤識(shí)的占過(guò)程秋。比起勇其他泉方法速,社柔會(huì)研線究是但個(gè)更目講求泥結(jié)構(gòu)睛、組盟織和訴系統(tǒng)金的過(guò)避程。俯從其侮他方直法得凈到的橋知識(shí)勻經(jīng)常露是對(duì)嶺的,噸但是孝根據(jù)鴿研究堵而來(lái)握的知盛識(shí),似更可究能是桶正確英的,明并且威只有處比較端少的徐錯(cuò)誤斯。更重愛(ài)要的每是要嚼認(rèn)識(shí)匙到,循研究荒并不罰總是峽會(huì)產(chǎn)幻玉生正響確無(wú)徐誤的雨知識(shí)截。然蹲而,亂較之盲于其仇他方鞠法,船它確澇實(shí)不洽太可存能出狼錯(cuò)”(紐艦曼20距07:5)社會(huì)密研究擱之外真的其瓜他方服法:(一葛)權(quán)威祝:父駱母、息家長(zhǎng)暢、專(zhuān)父家1、優(yōu)體點(diǎn):染快速欣、簡(jiǎn)絕單和區(qū)低成慚本的指學(xué)習(xí)州。2、缺吸點(diǎn):(1)高蔬估權(quán)政威的疑專(zhuān)業(yè)閃能力耕。(2)權(quán)斯威對(duì)駕不了枕解的鉤領(lǐng)域?yàn)E做出收判斷弓。擱(3)如嫂何判絹斷權(quán)級(jí)威。誰(shuí)是蠢權(quán)威棄,誰(shuí)原不是披權(quán)威寸?(4)不亮同權(quán)鏟威之首間的美沖突掘。不同芽權(quán)威脆人士獨(dú)之間矛意見(jiàn)省不一鏈致時(shí)戰(zhàn),你郊該相躲信誰(shuí)棕?(二岸)傳統(tǒng)“傳木統(tǒng)其葵實(shí)是再權(quán)威漢的一敘種特寫(xiě)殊形征式——過(guò)去惠的權(quán)喂威。頓所謂俊傳統(tǒng)惱,就泄是說(shuō)攔你會(huì)漢接受牧某事念并視臺(tái)之為船真,蹦是因罷為‘姨一直利以來(lái)蒙都是嘩這樣鮮’。盜”(波紐曼20能07:6)1、優(yōu)詞點(diǎn):蒜快速盡、簡(jiǎn)鄭單和洗低成望本的躬學(xué)習(xí)奏。2、缺碧點(diǎn):似單純走的偏性見(jiàn);即使紹傳統(tǒng)宇知識(shí)爬可能同有那烘么一扎段時(shí)妙間是黨對(duì)的擇,但彼隨著定年代叔的演眨進(jìn),頑它可想能被贏扭曲損,也撐可能兩不再辭適應(yīng)折新的夾環(huán)境辣。案例訴:喝一末杯威戴士忌淡可以拾治療齒感冒悔。相信剝這句完話,館只是券因?yàn)榈肋@句辜話流括傳了拐好幾測(cè)代。(三斷)常識(shí)“常撓識(shí)對(duì)液日常悶生活攔來(lái)說(shuō)潛,是題頗為奶珍貴菊的。香但是它也聽(tīng)可能騎使邏戚輯謬慎誤不專(zhuān)經(jīng)意驢地溜盡進(jìn)我隱們的稅腦海捏中。舉洲例來(lái)慈說(shuō),強(qiáng)‘賭甘徒謬授誤’謀常在廁于:哪如果君我在岡玩骰絕子時(shí)肚一連烏輸了付許多命次,君那么姨再玩外一次件的成莊功機(jī)緒會(huì)將融會(huì)比肌較高滑。從鋤概率摘與事花實(shí)來(lái)針看,葬那都驢是錯(cuò)迫誤的捐想法貝。同時(shí)盛,常識(shí)慨中也數(shù)會(huì)包夠含互暈相矛客盾的說(shuō)概念,只燦是人促們常她在不忌同的擠時(shí)候膀使用您這些鑄概念控,所疤以很穩(wěn)少會(huì)景注意倆到”革(紐污曼20熱07:7)案例快:窮迅人家留庭的剝孩子真早當(dāng)兵家。(四州)媒體挎神話“電碗視節(jié)旅目、第電影脊和報(bào)網(wǎng)紙雜塑志上門(mén)的文懸章等做都是篇有關(guān)聽(tīng)社會(huì)朱生活碑的重布要信龍息來(lái)原源。穴例如輪,許寬多從黃未接棵觸過(guò)描罪犯傍的人猛會(huì)從褲看電守視和逼電影艦中,尋或者炮從閱悔讀報(bào)知紙中忌,對(duì)犯罪有所釋了解心。然而淺,電幅視上漿對(duì)犯崇罪或便其他射事物天的描窯繪并猛不一僻定會(huì)耽真實(shí)恭反映誰(shuí)社會(huì)欄現(xiàn)實(shí)純。相反目,杜赤撰或絮改變醬真實(shí)下生活絕并使喉之成顆為電健視節(jié)蟲(chóng)目與孕電影偉劇本監(jiān)的作極者,臨經(jīng)常餓不是潔出于端無(wú)知案,就攤是受賭到權(quán)猴威、菌傳統(tǒng)鵝和常有識(shí)的塌影響換,從農(nóng)而扭放曲了擔(dān)社會(huì)涌現(xiàn)實(shí)買(mǎi)。他享們的結(jié)主要克目的祝是取嗎悅社仁會(huì)大總眾,碧而不我是真繡實(shí)地國(guó)呈現(xiàn)景現(xiàn)實(shí)棕。雖然部替報(bào)竹紙與勾新聞紡性雜暖志寫(xiě)某稿的百記者壇努力雜嘗試走呈現(xiàn)艙世界熱的真鎮(zhèn)實(shí)面筐貌,潮但是葵受制膠于有義限的愧信息耐,并徒且兼蝕顧編脾輯的蘭方針筑,他們?cè)僖膊豢嗟貌宦斣诤鼙6痰拿r(shí)間朗內(nèi)編綁出故并事來(lái)”(索紐曼20曾07:7)媒體蔥神話(1)優(yōu)眾點(diǎn):秋快速驅(qū)、簡(jiǎn)荷單和虧低成舟本的公學(xué)習(xí)輛。(2)缺扒點(diǎn):(4.錫1)鞏玻固偏示見(jiàn)傳確統(tǒng)。燃案例妄:關(guān)區(qū)于獨(dú)使生子繡女的旺負(fù)面燃形象萄。(4.鍋2)言礙過(guò)其潮實(shí)。踢案例頸:香裂港電敵影中漸的師扎生關(guān)辰系。(4.泉3)較濕之于腔其他陶形式壤的說(shuō)君謊,匪人們作更容覽易為環(huán)媒體麻的視核覺(jué)形妨象所縮慧誤導(dǎo)圓。(4.剝4)被炒利益寫(xiě)集團(tuán)墻操縱魯。公瘋關(guān)活吹動(dòng)常麥常將頑媒體副作為暈改變洋公眾權(quán)對(duì)科尾學(xué)發(fā)載現(xiàn)看耕法的泄工具假來(lái)利羨用。罰案例餅:全諸球變唱暖說(shuō)敗及其籍反對(duì)托言論淚。(五吩)個(gè)人右經(jīng)驗(yàn)及其撤四大限錯(cuò)誤1、過(guò)裙度概歌化(ov晴er秩ge滴ne希ra剃li赤za配ti榮on):進(jìn)行船概化勇時(shí),黑類(lèi)推帽到遠(yuǎn)窄超過(guò)遇證據(jù)符有效者的范壟圍之臘外。例子創(chuàng):本暖地居瞇民對(duì)喝外來(lái)城務(wù)工倡人員羞的偏漫見(jiàn)。例子稠:我敢認(rèn)識(shí)祖的五資位盲鞠人都歉非常乞友善撥,我牙可以香就此嗽推論么所有瘋盲人謹(jǐn)都友約善嗎裹?我眠認(rèn)識(shí)瓶的五噴位盲圈人可添以充腔分地信代表剖所有臂的盲墾人嗎騾?2、選灘擇性助觀察掘(se筑le暮ct差iv療e巡壽ob含se竿rv賊at陽(yáng)io烤n):我們節(jié)常常墊找出膛那些距會(huì)肯丘定我攜們已庸經(jīng)知席道或消是已曉經(jīng)相捧信的純證據(jù)慚,而真忽略辯許多疤其他濃的例單子以弦及與淹我們辜的想付法相姓沖突托的信于息。例子究:我壇相信厭體重鋸較大輪的人瘦比較閃友善忙,于靜是我天觀察回肥胖誤的人星時(shí),甩就不營(yíng)自覺(jué)寒地特膚別注誓意他膀們的旁笑容匯及與滅之相往關(guān)的株表情裝。3、過(guò)旦早妄爭(zhēng)下判世斷(pr帶em殺at間ur先e鮮cl考o(jì)s狠ur彩e)當(dāng)我暑們找糕到少敏量證遮據(jù)時(shí)拒,我題們就戚認(rèn)為溫已經(jīng)賄完全捷弄清花楚了膜,馬遞上妄士下斷鮮語(yǔ)做特出結(jié)種論。例子社:我然認(rèn)識(shí)3個(gè)人卷,他墨們1天抽6包煙鋸,活柱到80歲;俱所以減,煙庸抽得匪兇的堡人都新可以丟活到80歲。4、光螺環(huán)效鼻應(yīng)(ha梢lo授e練ff稻ec躍t):根據(jù)蜻我們貴所肯車(chē)定的姿或崇卸拜的害事物獅,做晃出過(guò)劣度概靈括。棋如:鎖名牌飛大學(xué)創(chuàng)學(xué)者飾的效并應(yīng)。如:堵名牌核大學(xué)互學(xué)者笨的效懂應(yīng),齒因?yàn)槲蛩麄冸A來(lái)自喘名牌亭大學(xué)程,因晌此我溝就認(rèn)毛定該朗作者路非常點(diǎn)杰出戲、有堤才能精,因強(qiáng)而其棟報(bào)告果也很裕卓越貓。2.社會(huì)浙研究軌的優(yōu)轎勢(shì)社會(huì)這研究災(zāi)除了魚(yú)是一近群方頑法的衫集合高之外著,也歌是一其種產(chǎn)掀生社趙會(huì)世爬界知蓬識(shí)的沃過(guò)程堂。比起個(gè)其他們方法傍,社已會(huì)研某究是能個(gè)更桌講求指結(jié)構(gòu)既、組裹織和騎系統(tǒng)班的過(guò)副程。從偉其他獎(jiǎng)方法姑得到葵的知償識(shí)經(jīng)汽常是峰對(duì)的引,但決是根斥據(jù)研偏究而獲來(lái)的獵知識(shí)綢,更稀可能愁是正頁(yè)確的田,并蘭且只據(jù)有比良較少冶的錯(cuò)會(huì)誤。方更重盟要的江是要管認(rèn)識(shí)屠到,賣(mài)研究醒并不弊總是輸會(huì)產(chǎn)估生正宮確無(wú)鉗誤的風(fēng)知識(shí)狂。然尾而,較之蛙于其驢他方執(zhí)法,爐它確其實(shí)不放太可海能出拾錯(cuò)。(劈燕紐曼20拴07:5)五社會(huì)艘研究妖的特罩征(風(fēng)繪笑天來(lái),20患09,4-硬5頁(yè))(一乞)研愛(ài)究的僑主題饒是社芽會(huì)的膜,而快非自末然的拿。社會(huì)忍研究扒的對(duì)盞象必壩須是作為棟社會(huì)厘主體姓的人鈔,人者的社銹會(huì)行共為,蔥以及舌由人調(diào)們的講行為浪所構(gòu)隆成的譯社會(huì)伶現(xiàn)象赴。(二番)研先究的廢方式質(zhì)是經(jīng)壘驗(yàn)的約,而法非思汗辨的柳。社會(huì)傭研究盛必須張依據(jù)可感乳知的團(tuán)資料。如命:統(tǒng)耗計(jì)資印料,揪實(shí)地貢觀察和記錄拌。思辨概型案授例:仰笛卡脾爾的口沉思仆。(煌見(jiàn)上?。ㄈ罚┭邢ゾ康膽?hù)問(wèn)題灶是科臭學(xué)的剃,而栗非判尚斷的需。某一射社會(huì)辰現(xiàn)象敵“狀莖況究革竟如鋤何”手以及橡“為東什么裕會(huì)如枕此”學(xué)的問(wèn)抬題。Wh縣at影,純wh熟y,矛h駁ow數(shù).判斷坑型或段規(guī)范何型案蛋例:普康德喂的道狹德原光則。Sh衰ou擦ld。六喬社會(huì)架研究淹的特伏殊性1.人的軌特殊聚性。人肚的主臉體意吐識(shí)可侍控制取、影彩響和絡(luò)改變雷人們默的具儉體行俊為。2.研究條的干急擾性盛。對(duì)人記們的災(zāi)社會(huì)陡行為疤進(jìn)行釘研究川,這旦種研打究行巧為本畝身有溫可能示改變掩它所貫研究槽的行磚為。3.社會(huì)叉現(xiàn)象財(cái)?shù)膹?fù)微雜性灣。導(dǎo)致陜一種中社會(huì)瞞行為粗發(fā)生耗的原別因極槳其復(fù)罷雜,叮涉及陜?cè)S多捏社會(huì)繡的、田心理酸的、篇?dú)v史距的、微文化笑的和課其他鄉(xiāng)豐的因我素。4.研究啦受到先特定捆的制皺約。人們悄的尊速?lài)?yán)、塔權(quán)利誤、利侵益,謊社會(huì)孝的倫雁理、胡道德判、法午律、淺規(guī)范斷。5.保持洪客觀現(xiàn)性的銀困難慮。社會(huì)撐研究盛者時(shí)煌刻遭畫(huà)受自醉己與俘研究防對(duì)象公之間慈的各擺種情奔感糾堵葛,逼從而嘗不知爸不覺(jué)街地影夫響到飾他對(duì)訂資料隨的反狠應(yīng)和蹄對(duì)研時(shí)究結(jié)爺果的寇解釋砍。六模社規(guī)會(huì)研靠究的產(chǎn)方法免體系一皂社修會(huì)學(xué)膠研究淘方法社會(huì)個(gè)學(xué)研貴究方暈法,桶可以悄理解絞為“稅社會(huì)學(xué)汽用以載研究柱社會(huì)鹿的方飲法”,爆或“進(jìn)行瘋有關(guān)邁社會(huì)太方面優(yōu)研究雞的方廣法”,您是指替從事墻社會(huì)勸學(xué)經(jīng)驗(yàn)妨研究的方母法,諒而非罪理論梳研究室的方美法。西方乘國(guó)家調(diào)的教匯材中激常稱(chēng)擠為me稠th壩od疤s療o(wú)f進(jìn)s懲oc游ia驅(qū)l疏re逆se廢ar稈ch(社挪會(huì)研址究方杰法)延,也王稱(chēng)為re月se敞ar悉ch柄m盜et匠ho這ds盲i悔n晨so勻ci必al皇s孤ci模en售ce(社名會(huì)科猴學(xué)研腎究方兆法)筒?!鐣?huì)狠研究愛(ài)方法夸是眾寬多研乳究社裕會(huì)現(xiàn)幅象的醒社會(huì)潑科學(xué)核都可呈以普欣遍采非用的一般寺性方辦法。(風(fēng)春笑天旬,20就09:1)二纖社閘會(huì)研塊究的齊方法友體系社會(huì)撕研究糾的方鎖法體愁系劃灣分為詞三個(gè)證不同劉層次孕或部鳥(niǎo)分,姻即方法染論、研究凱方式味、具體際方法崗及技慮術(shù)。(一沿)社裹會(huì)研容究的捷具體誘研究已方法序和技獨(dú)術(shù):是指財(cái)在研駐究過(guò)滿(mǎn)程中何所使珠用的漁各種傻資料種收集衫方法掙、資天料分粗析方辮法,循以及剝各種停特定兇的操稍作程糟序和惰技術(shù)寬。(風(fēng)恢笑天20愿09:10)問(wèn)卷景法訪問(wèn)蘇法觀察晶法量表堪法抽樣乒方法測(cè)量增方法統(tǒng)計(jì)儀分析教方法定性外資料燭分析呼方法計(jì)算房誠(chéng)機(jī)應(yīng)它用技沈術(shù)2.基本眉研究腿方式蛾(參貧見(jiàn)風(fēng)占笑天迷,20幼09,8頁(yè),70決-7磨3頁(yè),45長(zhǎng)0頁(yè)的談附錄符八,許第七捧至十架章詳誘述)研究填方式漂:研究俊所采圍用的筋具體儀是或獨(dú)研究住的具燒體類(lèi)括型。擴(kuò)(風(fēng)材笑天消,20估09,8頁(yè))社會(huì)雞研究等的具娛體方采式一依般可腦分為營(yíng)四種炭主要飾類(lèi)型紹。其壁中每甘一種刮方式疤都具議備某肌些基診本的勺元素補(bǔ)或特山定的借語(yǔ)言幫,以阻區(qū)別彈于其器他方掙式。調(diào)查攪研究實(shí)驗(yàn)止研究實(shí)地栽研究文獻(xiàn)胸研究(風(fēng)宵笑天20困09:9)(三筋)社淋會(huì)研奪究的添方法打論(風(fēng)針笑天20尺09:8)從大鞭的方謀面看呀,上歐述四姐種研鼓究方嘉式反吩應(yīng)了玻兩種羊方法珠論傾稅向:以實(shí)記驗(yàn)研浮究、播調(diào)查蒙研究競(jìng)和文童獻(xiàn)研鵝究為擦代表全的定逢量研雨究方掛式,北比較層集中走地體紗現(xiàn)了實(shí)證槽主義史方法灶論傾理向;而如以實(shí)飼地研溝究為社代表也的定夫性研狂究方各式,常則集啞中體單現(xiàn)了人文追主義豬方法掘論傾身向??茖W(xué)苗是一芒個(gè)不丙斷演啟進(jìn)的影人類(lèi)識(shí)創(chuàng)造肅物。的當(dāng)一貍門(mén)探茫討社搬會(huì)世翁界的提科學(xué)拾這個(gè)弓概念壇被接堅(jiān)受以浪后,平問(wèn)題濁變成傳了:這門(mén)露科學(xué)楊看起育來(lái)如競(jìng)何?遼又該偏怎樣怖進(jìn)行區(qū)呢?這就父涉及蕩

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