開學(xué)第一課課件之習(xí)慣成就人生小學(xué)課件

習(xí)慣成就人生文林路小學(xué)1青云路小學(xué)自我介紹姓名愛好理想本學(xué)期目標(biāo)一

分

耕

耘

一

分

收

獲播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運!習(xí)

慣

成

就

人

生習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行為特征。好的習(xí)慣可以帶來好的結(jié)果，而壞的習(xí)慣只能帶來不好的結(jié)果。在許多時候，學(xué)習(xí)成績不理想，就是由于有一些壞的習(xí)慣在作怪。如

何

養(yǎng)

成

好

習(xí)

慣從小事做起，注意細(xì)節(jié)。開好頭，不開壞頭。咬牙堅持。創(chuàng)造好環(huán)境。不找借口。利用一切機(jī)會鍛煉自己優(yōu)

秀

是

一

種

習(xí)

慣

一個人的習(xí)慣，往往是別人都知道，而自己卻不知道。習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。影

響

學(xué)

習(xí)

十

種

壞

習(xí)

慣

一.學(xué)習(xí)無計劃

二.學(xué)習(xí)不定時

三.學(xué)習(xí)不定量

四.學(xué)習(xí)馬馬虎虎

五.學(xué)習(xí)時一心二用

六.不懂的東西也不問

七.有錯也不改

八.課前不預(yù)習(xí)

九.上課注意力不集中

十.不復(fù)習(xí)就做作業(yè)

一

分

耕

耘

一

分

收

獲把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲的將是一個人生!

擁

有

一

份自信要讓別人看得起你，你首先得自己看得起自己。你可能在一段時間內(nèi)落后，但只要你不服輸，努力向上攀登，哪怕只有一小步，也會達(dá)到新高度。哀莫大于心死，自己承認(rèn)不行的人，誰也救不了你。學(xué)

習(xí)

用

品

準(zhǔn)

備課堂筆記本一本課堂練習(xí)本兩本紅色水筆圓珠筆用于訂正課外讀物注意預(yù)習(xí)首先要學(xué)會使用課本，認(rèn)真研讀課本。其次就是對有關(guān)知識進(jìn)行歸納、整理，提兩至三個問題，這些可以寫在書上，也可以寫在本子上。對于預(yù)習(xí)，每上完一課，組長都要于第二天早自習(xí)前進(jìn)行檢查，記錄。老師適當(dāng)進(jìn)行抽查。積極發(fā)言發(fā)言前一定要舉手，即便知道也要待老師點名再答.不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發(fā)言的權(quán)力。自尊自愛學(xué)會合作課堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候，有一顆寬容的心，將心比心，多體諒他人的感情。別人需要的是你給他的鼓勵。學(xué)會合作，學(xué)會吸取他人的精華。這樣我們才能一步步的走向成功。學(xué)會做筆記

用圈點法標(biāo)示課文的有關(guān)內(nèi)容；用旁注眉批法表示對有關(guān)內(nèi)容的理解；用提要勾玄法提練知識要點用中心語概括法表示分析思路適當(dāng)摘抄教師的板書。擁有良好精神狀態(tài)我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，才會有一份好心情，一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書時手捧書，身坐正。說到負(fù)做到顫言行拘一致做個圈勤學(xué)振者做個閑有心猜人從小淚事做慎起，屆將每扁件小右事做鋪精彩“書朽山有讓路勤規(guī)為徑悟，學(xué)森海無鎮(zhèn)涯苦幼作舟芳。”注意捕安全旁，平辭安是陶福時時個注意謠安全舒，事?lián)苁伦⑸湟獍仓i全。注意根上學(xué)待放學(xué)海路上始交通臣安全匹。注意踏校園鋤活動色中的預(yù)安全勒。遠(yuǎn)離匙建筑饑施工夏場地慮，校辯園要丟遠(yuǎn)離客操場達(dá)的西州邊。我碰喜栽歡梳的逐幾套句榮話感情倆就是敞生產(chǎn)拳力，黃只要嗎師生斗關(guān)系編好，憂教學(xué)計成績信錯不恭了。好讀址書不稻好讀捕書，例好讀握書不勻好讀滾書。興趣傅是最豈好的洪老師傷。一個顯健全紋的心房誠態(tài)，墨比一易百種頃智慧劑更有塌力量億。一個彈人要余認(rèn)真抹學(xué)習(xí)袖一點企知識漲，必耐須從絨不自狼滿開捐始。家和廚萬事葛興，站人和孟泰山搭移。