兩漢的科技和文化

第15課兩漢的科技和文化七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，理解造紙術(shù)對世界文明的貢獻(xiàn)。2.了解兩漢時期著名醫(yī)學(xué)家張仲景、華佗的主要成就。3.了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容、體例及地位。4.了解道教興起的時間、創(chuàng)立者、教義以及佛教的傳入和傳播。借助實例，分析佛教、道教對中國傳統(tǒng)文化的影響。5.認(rèn)識到兩漢時期我國科技文化在世界的領(lǐng)先地位和中華民族對人類文明的巨大貢獻(xiàn)，從而激發(fā)愛國主義情感。情境導(dǎo)入西漢時有一個叫東方朔的大文學(xué)家，此人真是學(xué)富五車、才高八斗。據(jù)說有一次，他向漢武帝上一奏本，說起來還真是嚇人一跳，這個奏本足足用了三千片竹簡，需要兩個人才能抬動，漢武帝足足看了一個多月，那個累啊，真是難以形容??！新課講解

一、造紙術(shù)的發(fā)明書寫材料的變化以上書寫材料有哪些缺點？商周時代原始社會戰(zhàn)國時代簡帛新課講解甘肅天水放馬灘出土的西漢繪有地圖的紙，是西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)最早的紙。紙雖然出現(xiàn)較早，但早期的紙比較粗糙，不太適合書寫。紙真正用于書寫和推廣使用是在蔡倫造出質(zhì)地優(yōu)良的“蔡侯紙”之后。新課講解

名人信息卡姓名：蔡倫民族：漢族生活時代：職業(yè)：成就：東漢時期發(fā)明家改進(jìn)造紙術(shù)新課講解“蔡倫，字敬仲，桂陽人也?！瓊惸嗽煲?，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年，奏上之。帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱蔡侯紙?！?/p>

——范曄的《后漢書》問：1、從記載中，蔡倫用什么原料造紙？2、蔡倫制造的紙被稱為什么？3、這種紙有什么優(yōu)點？輕薄柔韌，取材容易、來源廣泛、價格低廉成本低，很快就得到了推廣應(yīng)用。樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)蔡侯紙新課講解切麻⑤舂（chōng）搗④蒸煮浸灰水洗滌⑧曬紙⑦抄紙⑥打漿⑨揭紙新課講解在中國紙傳入西方以前，他們在什么材料上書寫？羊皮紙以羊皮制成。兩面光滑，都能書寫,且書寫方便，比紙莎草紙更加適用，但價格昂貴。廣泛用于歐洲。莎草紙古埃及人采用的書寫載體，用紙莎草的莖制成。類似于竹簡的概念，但比竹簡的制作過程復(fù)雜。莎草紙一直使用到8世紀(jì)左右。新課講解造紙術(shù)發(fā)明的偉大意義

便利了書寫，促進(jìn)了文化教育的普及，推動了世界科學(xué)文化的傳播與交流。世界各國的造紙術(shù)，大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的；造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。你知道再生紙嗎？今天人們大力提倡使用“再生紙”有什么重要意義？意義：①減少污染，保護(hù)環(huán)境；②節(jié)約資源；

環(huán)保專家提供的資料表明：一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤，節(jié)省木材3立方米（相當(dāng)于26棵3~4年的樹木），節(jié)省化工原料300公斤，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度；并可減少大量的廢棄物。動腦筋科技展廳--造紙術(shù)新課講解新課講解二、張仲景和華佗

名人信息卡姓名：張仲景民族：漢族生活時代：職業(yè)：成就：東漢末年（今河南人）醫(yī)學(xué)家著《傷寒雜病論》，被稱為“醫(yī)圣”。新課講解《傷寒雜病論》,發(fā)展中醫(yī)學(xué)理論和治療方法，總結(jié)疾病癥候，提出對癥下藥，提出“治未病”（預(yù)防）。張仲景是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，被后人尊稱為醫(yī)圣。新課講解

名人信息卡姓名：華佗民族：漢族生活時代：職業(yè)：成就：東漢末年醫(yī)學(xué)家擅長針灸和外科手術(shù)。他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。他還創(chuàng)制一套醫(yī)療體操“五禽戲”，以強健身體。新課講解

華佗提倡養(yǎng)生之道。他說：“人體欲得勞動，但不當(dāng)使極耳，動搖則俗氣得消，血脈流通，病不得生，戶樞不朽也”。華佗繼承和發(fā)展了前人“圣人不治己病，治未病”的預(yù)防理論，為年老體弱者編排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、鳥等五種禽獸姿態(tài)的健身操——“五禽戲”。新課講解三、歷史巨著《史記》內(nèi)容：作者：司馬遷生活在西漢漢武帝時期地位：中國第一部紀(jì)傳體通史。史書的典范，文學(xué)的杰作。記述了從黃帝到漢武帝的歷史“史家之絕唱，無韻之《離騷》”——魯迅探究研討司馬遷為什么能夠?qū)懗觥妒酚洝愤@樣一部歷史巨著？（1）漢武帝時國家的安定繁榮為司馬遷寫作提供了社會條件。（2）就司馬遷個人來講：博覽群書，完成父愿,尋訪史跡，搜集資料，堅忍不拔，奮筆疾書。佛教、道教新課講解上面兩幅圖片分別是兩種宗教的活動場所，你知道是哪兩種宗教嗎？新課講解這兩種宗教分別在何時出現(xiàn)于我國？又是在哪里產(chǎn)生的？新課講解四、道教和佛教創(chuàng)始人：地位：興起：東漢末年在我國民間興起。張凌創(chuàng)立五斗米道。我國土生土長的宗教。張角創(chuàng)立太平道尊奉黃帝和老子及神仙方術(shù)（一）道教的興起新課講解老子太上老君神化道教教主——太上老君新課講解前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教［古印度］張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國傳入：起源：

人生如苦海，人只有熄滅各種欲望和煩惱，才能得到解脫。（二）佛教的興起基本教義：佛教的傳入，豐富了中國文化，在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。影響：新課講解佛教四大名山——峨眉山峨眉金頂峨眉山萬年寺普賢金銅像新課講解佛教四大名山——普陀山和觀音造像新課講解文殊菩薩佛教四大名山——五臺山探究研討佛教為什么能在中國興起?統(tǒng)治階級每日華衣美食，不用為生計犯愁，飽食終日，無所事事。精神空虛，佛教正好可以填補。東漢后期，宦官和外戚交替專權(quán)，政治黑暗，吏治腐敗，人民生活艱辛，佛教所宣揚的靈魂不滅，來世投胎等觀點又成了他們的精神寄托。統(tǒng)治階級也正好利用了這一點。大力扶持佛教，使其在中國迅速傳播開來。典型例題B例、在古代四大發(fā)明中，影響最為久遠(yuǎn)，且對文明發(fā)展作用最為顯著的是（）A．指南針B．造紙術(shù)C．印刷術(shù)D．火藥1、資源回收與再生利用是環(huán)境保護(hù)工作的重要概念，下列哪一個人的發(fā)明過程體現(xiàn)出了這一概念的特點？（）

A.黃帝B.扁鵲C.張衡D.蔡倫2、《三國演義》中有個華佗給關(guān)羽“刮骨療傷”的故事，下列哪一項不可能是華佗的行為?（

）A．用“四診法”為其號脈

B．參考了《本草綱目》C．運用“五禽戲”幫助康復(fù)

D．使用了外科手術(shù)BD3、你知道“坐堂先生”的來歷與誰有關(guān)嗎？（）A、扁鵲B、華佗C、張仲景D、李時珍4、假如你生活在西漢時期，你在當(dāng)時可能經(jīng)歷到的事情是（）A.閱讀《九章算術(shù)》，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識B.與張衡交流有關(guān)防地震的知識C.請華佗做外科手術(shù)D.在麻紙上寫字5、下列哪一種宗教是我國土生土長的宗教（）A、佛教B、道教C、伊斯蘭教D、基督教6、下列人物在《史記》中沒有記載的是（）A、秦始皇B、陳勝C、漢武帝D、班超CDBD7、佛教和道教在傳播過程中受到統(tǒng)治階級的提倡和利用，其共同的原因是（）A.其宣傳的內(nèi)容都符合統(tǒng)治階級的利益B.都認(rèn)為忍受苦難就能進(jìn)入不升不滅的最高境界C.都主張修身養(yǎng)性，以求得道成仙D.都宣揚放棄欲望，就可以擺脫生死輪回8、《史記》是一部杰出的歷史著作，因為它（）A.內(nèi)容豐富B.刻畫了眾多人物形象C.歌頌了農(nóng)民領(lǐng)袖D.開創(chuàng)了編寫史書的新體例AD領(lǐng)域時代人物成就造紙西漢東漢醫(yī)學(xué)東漢歷史學(xué)西漢宗教東漢西漢鞏固訓(xùn)練AB1.下面幾位科學(xué)家中，對人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是（）A.張衡B.蔡倫C.張仲景D.華佗2.為了搶救中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)，中央電視臺隆重推出一部大型紀(jì)錄片《中華瑰寶——中醫(yī)藥》。歷史上為我國中醫(yī)治療學(xué)奠定基礎(chǔ)、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（）A．張仲景B．華佗C．賈思勰D．酈道元鞏固訓(xùn)練3.下列史實，在我國第一部紀(jì)傳體通史中不可能查閱到的是（