下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文1
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是x年級(jí)x班xX學(xué)生的家長(zhǎng)。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)懷和教育。我的.孩子是初一學(xué)生,在本校讀書,成果不錯(cuò),做過(guò)班長(zhǎng)。卻在做班長(zhǎng)期間,得罪一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的混混,如今每天過(guò)得提心吊膽,學(xué)習(xí)也受到嚴(yán)重影響,我們想轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校,再讀一年初一。懇請(qǐng)貴校校長(zhǎng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,性別男,來(lái)自湖北xx,是我院xx系x管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的.時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)懷,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺(jué)不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車修理這一行的),我信任在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也不是肯定的,但我肯定會(huì)很有信念的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與修理班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。
特此
敬禮!
申請(qǐng)人:×××
×××年××月××日
有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文3
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的一名學(xué)生,由于家里的.條件不允許我住校,而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制,作息時(shí)間都是根據(jù)內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn),我常常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間缺乏夠而沒(méi)有吃早餐,更為嚴(yán)重的是還遲到,我始終在努力珍惜每分每秒,但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間,所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxxx,就讀于xx學(xué)院,是x班的學(xué)生。x是我的輔導(dǎo)員。我于x年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)惜,而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了許多有用的各科學(xué)問(wèn),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!信任這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)寶。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的暖和。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄用了。老師始終教育我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的`溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感謝和依戀,信任我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身緣由不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的學(xué)問(wèn)和學(xué)問(wèn)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。感謝敬重的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
特此
敬禮!
申請(qǐng)人:×××
×××年××月××日
有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文5
敬重x大學(xué)學(xué)生科:
我是本校x系x年進(jìn)校的二年級(jí)學(xué)生。最近,我父母因工作要調(diào)至南方x市工作。我是家里的獨(dú)生女兒,自小得了小兒麻痹癥,腿腳行動(dòng)有些不便。加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難,需要得到父母的`關(guān)照。這樣,留我一人在北方極是不利,不方便,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母如今工作的x市x大學(xué)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
x月x日
有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文6
敬重的xx各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是x中學(xué)級(jí);我今年中考成果502.9分,已到達(dá)貴校錄用分?jǐn)?shù)線。我始終仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分興奮的心情,嚴(yán)肅地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我信任有三中各位老師的辛勤教導(dǎo),有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信念實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我主動(dòng)向上;在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到歡樂(lè),是我的`學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。
在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉(cāng)儲(chǔ)出租合同范本
- 國(guó)際采購(gòu)協(xié)議
- 正規(guī)民間個(gè)人借款合同樣書
- 鋼梁制造與組裝短期勞務(wù)合同
- 石英砂采購(gòu)合同長(zhǎng)約談判
- 購(gòu)銷合同中的管材售后服務(wù)與技術(shù)支持
- 跨境電商物流合同
- 內(nèi)部建筑裝修合同樣本
- 白酒代理權(quán)協(xié)議示例
- 空白合同作廢合同法的應(yīng)用解析
- 天津市河北區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(解析版)
- 中考模擬作文“獨(dú)享、分享、共享”寫作指導(dǎo)及范文賞析
- 新疆三史和民族團(tuán)結(jié)
- 中國(guó)文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀智慧樹(shù)知到答案2024年華東政法大學(xué)
- 少先隊(duì)中隊(duì)工作手冊(cè)模板
- AQ 1066-2008 煤層瓦斯含量井下直接測(cè)定方法(正式版)
- 專題01:基礎(chǔ)知識(shí)綜合(解析版)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)(江蘇專用)
- 云南省古城鎮(zhèn)消防給水技術(shù)規(guī)程
- 2024年巴西太陽(yáng)能光伏發(fā)電市場(chǎng)機(jī)會(huì)及渠道調(diào)研報(bào)告
- 科普知識(shí)·螞蟻的家族
- 行政管理能力提升培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論