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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是()A.該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5B.實驗時紅磷常常要過量C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾2.下列變化中,屬于化學變化的是()A.海水曬鹽 B.品紅擴散 C.酚酞變紅 D.干冰升華3.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.木炭脫色制白糖 B.硫酸用于生產(chǎn)染料C.氮氣用于磁懸浮列車 D.用發(fā)酵粉蒸饅頭4.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A.鮮牛奶變質(zhì)B.鐵制品生銹C.鐵水鑄造成鍋D.糧食釀成酒5.鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小B.t1℃時,KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等C.t2℃時,100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2D.將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和6.下列關于溶液的說法不正確的是()A.升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液B.溫度的溶解度與溫度有關C.一般情況下溶液的濃、稀與溫度無關D.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種7.下列物質(zhì)分類的說法中正確的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纖維,合金C.堿:火堿,純堿,熟石灰D.有機化合物:甲烷,乙醇,蛋白質(zhì)8.下列對物質(zhì)的成分和分類歸納不正確的是A混合物大理石、可燃冰、鐵銹B蛋白質(zhì)血紅蛋白、酶、羊毛C合成材料PVC奶瓶、羽毛球、碳纖維的羽毛球拍D有機高分子化合物蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯A.A B.B C.C D.D9.將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學反應有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個10.我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家,可燃冰的結(jié)構(gòu)如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進水分子構(gòu)成的“籠子”內(nèi),下列有關說法正確的是A.用可燃冰作燃料會大大減弱溫室效應B.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運動C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔D.可燃冰提供了水可能變成油的例證二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A.碳酸鈣B.二氧化碳C.活性炭D.氯化鈉請用合適物質(zhì)的代號填空:可用作防毒面具的是_______(2)可用于滅火的是_______可用于調(diào)味品的是________(4)可用作補鈣劑的是_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細閱讀,并進行計算。葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為____葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣為mg(精確到0.1)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學是一門實驗科學,關注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學興趣小組做了如下圖所示的實驗。A.探究燃燒的條件B.探究鐵釘生銹的條件根據(jù)上述實驗,回答下列問題:實驗A是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?寫出白磷燃燒的化學方程式實驗B中,中間試管的實驗目的是什么?請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。14.為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設計如下的操作步驟:①加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;②過濾;③向濾液中加入適量稀鹽酸;④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。(1)請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生______個復分解反應。(3)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是__________________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學習小組在探究碳酸鈉的化學性質(zhì)時,做了下面所示的實驗。(1)①實驗一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是_____;②實驗二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應的化學方程式為_____;③實驗三:同學們將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,則實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。④實驗四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液為無色。此白色沉淀是_____;(2)為了進一步了解實驗四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分,小組同學將實驗四試管內(nèi)物質(zhì)進行過濾,對濾液中溶質(zhì)成分展開了探究。(提出問題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認為猜想二不成立,理由是_____。(實驗驗證)①步驟1:小組同學取實驗四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,向濾液中加入_____溶液,當觀察到_____現(xiàn)象時,可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請說明原因_____。16.“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標。某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設計了下面的實驗方案。A.鋅既能與酸反應,也能與堿溶液反應。與堿溶液反應的化學方程式為:Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2↑B.ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應,生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。在鐵皮表面鍍鋅是為了。(填字母)a.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹圖1圖2甲同學設計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉,通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再計算得到鋅層的厚度(如圖1)。但是乙同學回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現(xiàn)象,馬上對甲同學的方案的可行性提出了異議,乙同學的理由是。該實驗中鋅鍍層已完全反應的標志是。乙同學擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計算鋅皮的厚度。方案如下圖所示:步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是。丙同學擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應產(chǎn)生氣體的體積來計算鋅層的厚度,裝置如圖2所示。Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放。A.氫氧化鈉溶液B.濃硫酸C.濃鹽酸D.稀硫酸Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到,說明該量氣裝置氣密性良好。Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是(填序號)。Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導管a,則測出氣體體積會(選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、結(jié)合課本相關知識可知,測定空氣中氧氣含量實驗的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故選項正確;B、測定空氣中氧氣含量實驗時紅磷要過量,能把氧氣全部耗盡,實驗結(jié)論精確,故說法正確;C、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,這是實驗取得成功的保證,故選項正確;D、紅磷燃燒生成白煙,不是白霧;結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會小于五分之一,故說法錯誤。故選D。2、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、品紅擴散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、酚酞變紅過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確;D、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C?!军c睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、A【解析】A、使用的是活性炭作為脫色劑生成白糖,木炭不干凈,錯誤;B、硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等,正確;C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于磁懸浮列車,正確;D、發(fā)酵粉可以用于蒸饅頭,正確。故選A。點睛:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途。4、C【解析】

A、鮮牛奶變質(zhì)生成有害物質(zhì),屬于化學變化;故選項錯誤;

B、鐵制品生銹,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學變化;故選項錯誤;

C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項正確;

D、糧食釀成酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學變化;故選項錯誤;

故選:C。【點睛】化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】A、由溶解度曲線可知,MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,錯誤;B、t1℃時,KCl和MgSO4的溶解度相等,即等質(zhì)量的KCl和MgSO4的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等,錯誤;C、t2℃時,MgCl2的為ag,即該溫度時ag氯化鎂溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么100gMgCl2的飽和溶液中含有的溶質(zhì)氯化鎂小于ag,錯誤;D、由溶解度曲線可知,MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,且t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度,那么將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和,正確。故選D。點睛:比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小要指明溶液的質(zhì)量和狀態(tài)。6、A【解析】

A、因不同物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不同,如氫氧化鈣的飽和溶液,升高溫度,溶解度變小,有固體析出,溶液還是飽和溶液,故A說法不正確;B、因溫度不同,物質(zhì)的溶解的質(zhì)量不同,即物質(zhì)的溶解度與溫度有關,故B說法正確;C、在一般情況下,物質(zhì)的溶解性受物質(zhì)本身的性質(zhì)決定,對易溶于水的物質(zhì)來說,濃稀溶液中只是溶質(zhì)的多少不同,故C說法正確;D、由溶液的概念可知,一種或幾種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物,則溶液中的溶質(zhì)可以為一種或多種,故D說法正確;故選A.7、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故選項A不正確;B、塑料、合成纖維是合成材料,但合金是金屬材料,故選項B不正確;C、火堿是氫氧化鈉,是堿;純堿是碳酸鈉,是鹽而不是堿;熟石灰是氫氧化鈣,是堿,故選項C不正確;D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物,是有機化合物,故選項D正確。故選:D。8、C【解析】

A、大理石、可燃冰、鐵銹都屬于混合物,故A正確;B、血紅蛋白、酶、羊毛中都含有蛋白質(zhì),故B正確;C、PVC奶瓶、羽毛球?qū)儆诤铣刹牧?,碳纖維的羽毛球拍不是合成材料,故C錯誤D、蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯都是有機高分子化合物,故D正確。故選C。9、C【解析】試題分析:碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;碳、一氧化碳均具有還原性,均能與氧化銅反應,生成銅和二氧化碳;氧化銅屬于金屬氧化物,與稀硫酸反應生成硫酸銅和水;碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學反應有6個,選項C正確。考點:考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學性質(zhì)的知識。10、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,不會減少溫室效應;故選項錯誤;B、“籠子”內(nèi)的甲烷分子在做永不停息的無規(guī)則運動;故選項錯誤;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔,因為任何物質(zhì)之間的分子都存在間隔;故選項正確;D、水中只含有氫、氧兩種元素,有機物中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水不能變成油;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CBDA【解析】據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答即可。(1)活性炭具有吸附性,可以吸附色素、異味和有毒氣體,可用作防毒面具的吸附劑,故選C;(2)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣的大,可用于滅火,故選B;(3)食鹽有咸味,可用作調(diào)味品,故選D;(4)碳酸鈣中含有鈣元素,可用作補鈣劑,故選A。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)430(2)11:112(3)37.2【解析】試題分析:(1)(12*6+1*11+16*7)*2+40=430;(2)氫氧的質(zhì)量比:(1*22):(16*14)=11:112;(3)×0.2g×2=0.037g??键c:化學式的計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達到燃燒所需的溫度(2)4P+5O22P2O5(3)探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹(4)鐵制品同時與空氣和水直接接觸;(5)在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等(答出1種方法即可)【解析】試題分析:(1)根據(jù)燃燒所需的條件分析,燃燒需要同時滿足三個條件,即要有可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達到著火點及以上,三個條件缺一不可;銅片上的白磷和紅磷都是可燃物,且都與空氣(氧氣)接觸,結(jié)果白磷燃燒了,而紅磷沒有燃燒,說明燃燒還需要溫度達到著火點;同樣是白磷,銅片上的白磷燃燒了,而水下的白磷沒有燃燒,說明燃燒還需要空氣(氧氣),即實驗A是通過控制是否與氧接觸和控制溫度來探究可燃物燃燒的條件。(2)白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,故反應的化學方程式為4P+5O22P2O5。(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析,鐵要在水和氧氣同時存在的條件下才能生銹,而在實驗B中間的試管中,鐵釘是浸沒在蒸餾水中的,蒸餾水是純凈物,其中不含有氧氣,故鐵釘不會生銹,因此該實驗的目的是探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹。(4)在實驗B中,只有左邊試管中的鐵釘會生銹,右邊試管和中間試管中的鐵釘都不會生銹,因為中間試管缺乏氧氣,右邊試管缺乏水,由此可總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是鐵制品同時與空氣和水直接接觸。(5)由于鐵制品生銹的條件是同時與空氣和水直接接觸,所以防止鐵制品銹蝕的原理就是破壞生銹的條件,如在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等,都可以取得防銹的作用??键c:燃燒與燃燒的條件,金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學方程式點評:對于驗證型實驗探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實驗設計方案,進行實驗、分析和探究,并通過觀察、記錄和分析的實驗現(xiàn)象,來驗證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。14、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺【解析】

(1)步驟①中所加的試劑順序中,氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加,否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去,使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填:氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生7個復分解反應。分別是:氫氧化鈣和氯化鎂反應,氯化鋇和硫酸鈉反應,氯化鈣和碳酸鈉反應,碳酸鈉和過量的氯化鋇反應,碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應,鹽酸和過量氫氧化鈉反應,鹽酸和過量的碳酸鈉反應;故填:7(3)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒來進行攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺;故填:攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HClCaCO3氫氧化鈣與碳酸鈉在溶液中不能共存一酚酞溶液變紅(合理即可)不能,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成氫氧化鈉,干擾對氫氧化鈉的鑒別【解析】

(1)①因為碳酸鈉溶液的顯堿性,故滴加酚酞溶液,可觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色。故填:碳酸鈉溶液顯堿性;

②因為碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,故該反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

③將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,說明混合后的溶液顯酸性或中性,即混合溶液中一定存在氯化鈉,可能含有氯化氫;也就是實驗二中鹽酸一定過量,即實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫;故填:氯化鈉和、氯化氫;

④因為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,故該白色沉淀為碳酸鈣。故填:碳酸鈣;

(2)[交流討論]因為氫氧化鈣與碳酸鈉能反應,二者不能共存,故大家一致認為猜想二不成立。故填:氫氧化鈣與碳酸鈉能反應,二者不能共存;

[實驗驗證]①步驟1:小組同學取實驗四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣

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