


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《囊螢夜讀》教學設計【教材分析】《囊螢夜讀》是部編版小學語文四年級下冊第六單元的一篇文言文,介紹了晉朝人車胤學習的故事。大意是:車胤勤勉認真、學習不知疲倦,他學問淵博,通曉許多門知識。曾經由于家境貧寒,夜晚沒有油點燈,夏天他就用袋子裝幾十只螢火蟲來照亮讀書,夜以繼日地學習。這個故事展示了我國傳統(tǒng)文化中勤奮學習、持之以恒的精神,揭示了只有堅持不懈的勤奮學習,才能取得成就的道理?!窘虒W目標】認識“恭”“勤”3個生字,會寫“囊”“螢”等生字。正確流利地朗讀課文,掌握停頓方法。初步感受文言文的精致與典雅。能根據課后注釋讀懂全文,了解故事內容,領悟其中所講的道理?!窘虒W設計】古詩導入,認讀字詞出示兒童玩耍的古詩,引出捕捉螢火蟲。齊讀課題。朗讀課文第一遍,借助拼音讀通課文第二遍,記住注釋讀懂意思第三遍,文從字順曉大意二、分層理解課文內容【盛數十螢火以照書】正讀音,學習多音字。借助古時字典《爾雅》認識螢火蟲。齊讀該句話。【夏月則練囊盛數十螢火以照書】同桌互相說說這句話的意思。指名讀該句。生齊讀。理解這句話其實就是“囊螢夜讀”的意思。展示“囊”實物,與生互動。借助“囊”,教學“囊”字的書寫?!炯邑毑怀5糜?,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉】交流對車胤的印象。借助理解囊螢夜讀的原因和結果。出示螢火蟲生活的地方相關資料,幫助學生理解“家貧”。生齊讀該句話。理解“以夜繼日”的意思。再次齊讀。【胤恭勤不倦,博學多通】出示該句話,明白它在本文中的作用。思考:哪些文字寫的是他恭勤不倦的樣子?出示資料,理解“博學多通”。認識主人公,熟讀背課文感受車胤勤學品質,帶著感受再讀課文。播放連環(huán)畫,并將畫作與文中古文相對應起來。3、逐層推進,嘗試背誦。三、小結1、用文言的方式來說一說今天這堂課上的收獲;2、出示螢火蟲出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以人為本提升醫(yī)護團隊工作效率與質量的研究報告
- 醫(yī)療AI的隱私保護與法規(guī)要求
- 醫(yī)療健康管理中的個性化服務設計與實施
- AI臨床決策支持系統(tǒng)的科技發(fā)展及其挑戰(zhàn)
- 人性化醫(yī)療服務的國際比較與借鑒
- 企業(yè)內部健康管理探索員工對新型醫(yī)療科技的接受度
- 學校體育教師的工作總結模版
- 看開學第一課心得體會模版
- 醫(yī)療AI在公共衛(wèi)生領域的倫理應用探討
- 業(yè)務撮合合同范例
- 2024年煙臺龍口市衛(wèi)生健康局所屬事業(yè)單位招聘工作人員筆試真題
- 2025年FRM金融風險管理師考試專業(yè)試卷(金融風險管理案例分析)
- GB/T 2087-2001圓柱螺旋拉伸彈簧尺寸及參數(半圓鉤環(huán)型)
- GA/T 1567-2019城市道路交通隔離欄設置指南
- 與幼兒園相關的法律知識及案例(課堂PPT)
- 數字貨幣MASK發(fā)行機制收益制度解讀課件
- 液壓泵蓋夾具設計說明書(含毛坯圖)
- 2023年BIM工程師繼續(xù)教育題庫含答案【b卷】
- 20章-過渡金屬(Ⅰ)-鈦釩鉻錳講解課件
- 幼兒園繪本故事:《小熊不刷牙》 課件
- 外墻保溫脫落維修方案范文通用5篇
評論
0/150
提交評論