初中化學(xué)魯教九年級(jí)上冊(cè)（2023年新編）步入化學(xué)殿堂九年級(jí)化學(xué)第一次檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)第一次檢測(cè)

滿(mǎn)分100分時(shí)間：90分鐘

一、選擇題。（本小題共20題，每題2分，共40分）

1.下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是（）

A.天然氣燃燒B.大米霉變C.燈泡發(fā)光D.鐵釘生銹

2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.液氧B.石灰水C.汽水D.空氣

3.下列做法不符合“低碳環(huán)保”理念的是（）

A.為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙

B.為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線(xiàn)上

C.為了節(jié)約用水，洗菜、淘米后的水用來(lái)澆花

D.為了提高資源利用率，分類(lèi)回收廢棄物

4.的方法有：①過(guò)濾②加明機(jī)吸附沉降③蒸儲(chǔ)④消毒殺菌。要將混有泥沙的凈化成生活用的自來(lái)

水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ǎ?/p>

（A）①②③④（B）②④①③（C）②①④（D）①③④

5.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí)，把固體物質(zhì)放在右盤(pán)，祛碼放在左盤(pán)，稱(chēng)得固體物質(zhì)的質(zhì)量

為（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱(chēng)量，這位同學(xué)所稱(chēng)固體的實(shí)際質(zhì)量是（）

A.gB.gC.gD.g

6.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe(cuò)誤的是（）

A.灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子蓋滅

B.皮膚上濺到較多濃硫酸，立即用大量的水沖洗。

C.將試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部。

D.將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托平天平稱(chēng)量

7、下列屬于化合反應(yīng)的是（）

A.過(guò)氧化氫水+氧氣B.二氧化碳+水碳酸

C.鎂+硫酸硫酸鎂+氫氣D.氫氧化鈉+鹽酸氯化鈉+水

8、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）

9、.振蕩試管中的液體的正確方法是（

A.手握試管，上下晃動(dòng)B.手指拿住試管，用腕擺動(dòng)

C.手握試管，用臂擺動(dòng)D.拇指堵住管口，上下晃動(dòng)

10、原子的質(zhì)量主要集中在（）。

A.質(zhì)子B.中子C.電子D.原子核

11、下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法不亞娜的是（）

A.分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)和數(shù)目保持不變

B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

12、由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了錮、鉞、錦、鋪等幾種元素的相對(duì)

原子質(zhì)量新值，其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的鋪元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值為152。則下列說(shuō)法正

確的是（）

A.鋪元素的原子質(zhì)子數(shù)為63

B.B.鈉元素的原子中子數(shù)為63

C.鈉元素的原子核外電子數(shù)為152

D.鋪元素的原子的質(zhì)量為152

13、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是

A.@26B.④）28C.須28

14、碳的相對(duì)原子質(zhì)量是（）

A.12克B.12C.1993/：10'36千克D-1/12克

15、已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為akg,另一個(gè)某原子的實(shí)際質(zhì)量為bkg,則某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為

（）

人12bl12b12a「12。1

A、——kgnB、——C、——D、——kg

aabb

16、.下列使用酒精燈的操作方法中，錯(cuò)誤的是（）。

A.向酒精燈中添加酒精，不超過(guò)酒精燈容積的2/3B.熄滅酒精燈，一般用嘴吹熄

C.不能向燃著的酒精燈里添加酒精D.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽

17、在日常生活中，有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸儲(chǔ)水，有關(guān)這類(lèi)純凈水的下列說(shuō)

法中，正確的是（）

A.它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)B.它是一種硬水

C.它在通電條件下不能分解成氫氣和氧氣D.它純凈、清潔，但不宜長(zhǎng)期飲用

18、當(dāng)你走進(jìn)鮮花盛開(kāi)的花園時(shí)，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說(shuō)明了（）

A.分子很大B.分子分裂成原子

C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隔

19、在關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是()

A.產(chǎn)生的氫氣無(wú)色、無(wú)味

B.試管中能收集到氫氣，說(shuō)明氫氣難溶于水

C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置

D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲

20、在電解水的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()

A.通電后，兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生；過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2：1

B.負(fù)、正兩極分別有氫氣和氧氣，而且體積比約為2：1

C.水是由氫、氧兩元素組成的

D.水發(fā)生分解反應(yīng)，在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣

二、填空題。(本題共4小題，共48分，每空1分)

1、.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是;

(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用；

(3)用于吸取和滴加少量液體的是；

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是；

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是；

(6)用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用o

2、托盤(pán)天平只能用于粗略的稱(chēng)量，能稱(chēng)準(zhǔn)到克。稱(chēng)量時(shí)，把稱(chēng)量物放在盤(pán)，硅

碼放在_______盤(pán)。祛碼要用取。先加的祛碼，再加的祛碼，最后

直到天平平衡為止，記錄所加祛碼和的質(zhì)量。稱(chēng)量完畢后，應(yīng)把祛碼放回

中，把游碼。

3、在題后橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果

(1)滴管取用試劑后平放或倒置_______________________o

(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心。

(3)用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛

(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶。

(5)酒精燈使用完畢后，用嘴吹滅酒精燈o

4.在下列有關(guān)敘述后的空格中，填寫(xiě)有關(guān)的序號(hào)。①構(gòu)成物質(zhì)的微粒很?、谖⒘？偸窃诓煌５剡\(yùn)

動(dòng)著③微粒間有間隔

(1)濕衣服曬一段時(shí)間就會(huì)變干，主要是因?yàn)橐?/p>

(2)在一定溫度下，一定量的氣體受壓時(shí)體積縮小，主要是因?yàn)?/p>

(3)墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑了，主要是因?yàn)?/p>

(4)一滴水中大約有XIO?1個(gè)水的微粒(水分子)，說(shuō)明o

5、原子結(jié)構(gòu)示意圖提供的信息見(jiàn)圖，將空白處填完整：

(1)在原子中：質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)原子序數(shù)核外電子數(shù)；

在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)。

(2)當(dāng)最外層電子數(shù)＜4,一般為元素，易失電子而形成離子；當(dāng)最外層電子

數(shù)4,一般為元素，通常易到電子而形成離子；當(dāng)最外層電子數(shù)為

(第一層為)時(shí)，為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的

關(guān)系最密切。

(3)上圖中的原子，核內(nèi)有質(zhì)子，原子核外有個(gè)電子層，最外層有電子，化學(xué)

反應(yīng)中容易電子變成離子。

三、實(shí)驗(yàn)探究題。(本題共2題，共12分)

1.水的電解(此題每空1分)

通電分解水的簡(jiǎn)易裝置

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與電源相連的兩極上都有產(chǎn)生，且與電源正極相連的一端產(chǎn)生氣體體積

少，與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氣體體積多，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為O

(2)氣體檢驗(yàn):用檢驗(yàn)乙管中的氣體，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣。用檢驗(yàn)

甲管中的氣體，能燃燒，火焰是淡藍(lán)色，是氫氣。

2、對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰(shuí)先熄滅？”這一問(wèn)題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí):

甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如

圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.(此題每空2分)

(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了.原因是：