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文檔簡介
教學目標:
1、學唱《長江之歌》,引導學生能夠用親切、熱情地情緒,以贊頌贊美的歌聲演唱歌曲。
2、了解歌曲的創(chuàng)作背景,引導學生認真傾聽音樂,積極思考音樂在影視中的作用,體驗、領會并用己的語言解釋音樂所傳達的情感信息。
3、通過歌曲《長江之歌》的學習,激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的感情。
教學重難點:1、唱好歌曲《長江之歌》,感受和體驗歌曲的情緒及情感。
2、歌曲情感的表現(xiàn)。
3、唱準歌曲中出現(xiàn)的六度七度大跳音程。第二單元《長江之歌》《長江之歌》是大型電視紀錄片《話說長江》的主題曲。
1、我們一起來了解《話說長江》這部紀錄片講述了什么?請同學朗讀《話說長江》簡介。2、欣賞視頻《話說長江》的開頭片段感受長江的多姿多彩,千姿百態(tài)。歌曲創(chuàng)作背景《長江之歌》是上世紀八十年代風靡全中國的大型電視紀錄片《話說長江》主題歌,王世光作曲,胡宏偉作詞,首唱者季小琴。
長江發(fā)源于青海省南部的唐古拉山脈,自西向東流出,流經(jīng)青海、西藏、四川、云南、湖北、湖南、江西。江蘇、上海等省區(qū),注入東海,全場6380公里,為世界第三大河。在2007年《長江之歌》作為中國第一顆人造衛(wèi)星《嫦娥一號》搭載的30首歌曲之一飛上太空,使“歌聲回蕩在天外”的夢想終于成真。
小組合作探討:(1)是誰為《話說長江》譜寫了主題音樂?
(2)后來又是誰為主題音樂填的詞?
(3)這首歌曲是先有曲后填詞。
(4)2007年《長江之歌》伴隨著“嫦娥一號”飛向太空,使?jié)暬厥幵谔焱獾膲粝虢K于實現(xiàn)。欣賞歌曲:
1、這首歌曲的情緒是怎樣的?2、讓我們拿起打擊樂器三角鐵隨著歌聲來感受歌曲的節(jié)拍。1、這首歌曲的情緒是怎樣的?這首歌就像江河奔流,跌宕起伏,給人以親切、熱情、激蕩、豪邁的感覺。2、幾拍子?4/4
4/4拍的強弱規(guī)律是怎樣的?強
弱
次強
弱音樂知識
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圓滑線
、延音記號學唱歌曲:用緩吸緩呼的方法用la模唱旋律。聽琴模唱
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|1——注意:口腔要上下打開,使聲音豎起來,保持歌唱位置的統(tǒng)一和聲音的連貫。分組合作練習:要求:每組唱一句看哪組唱的旋律、節(jié)奏準確,聲音洪亮、圓潤。分析歌曲
找一找相同旋律?歌曲有幾部分組成?這首歌曲就是帶再現(xiàn)的三段體,也稱為三部曲式,用字母表示A+B+A’。力度的變換:創(chuàng)造表現(xiàn)1、根據(jù)對歌曲的分析,我們分組來演唱歌曲。(女生:A
男聲:B
齊唱:再現(xiàn)部分)2、請同學們以小組為單位,設計自己喜歡的表現(xiàn)形式來表達對長江的熱愛和贊美。拓展延伸
觀看視頻《走向大?!菲蜗刃蕾p一段無聲視頻,討論思考:沒有音樂的畫面給人
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