我的教育故事-平凡中的感動(dòng)

我的教育故事——平凡中的感動(dòng)我的教育故事——平凡中的感動(dòng)/NUMPAGES4我的教育故事——平凡中的感動(dòng)我的教育故事——平凡中的感動(dòng)我的教育故事——平凡中的感動(dòng)感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)是一種感激，感動(dòng)更是一種動(dòng)力。我們的生命少不了感動(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過去，體味此刻，憧憬未來。當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名小學(xué)老師時(shí)，我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來自于我的孩子們，是他們給了我無限的感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大，也讓我收獲了快樂的人生。高爾基說過：“誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么，但我敢說我14年來是一步一個(gè)腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生。正是這份真誠(chéng)的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長(zhǎng)，我的教師生涯也充滿陽(yáng)光和快樂。當(dāng)然，這里還有一個(gè)小故事呢！每當(dāng)我在課上提出一個(gè)問題時(shí)，總有很多同學(xué)舉起小手來回答問題，然而機(jī)會(huì)有限，我常提問自己喜歡的得意門生，優(yōu)秀的同學(xué)享受著我無意間給予的更多的關(guān)愛，得到了更多的鍛煉機(jī)會(huì)，不斷提升，從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，猶如陽(yáng)光雨露下滋潤(rùn)的小花愈加美麗芬芳，與此同時(shí)，有很多的背景中的無人注意的小草卻呆在無人問津的角落里慢慢枯萎、凋謝。其中一小女生總愛用怯怯的眼神看著我，于是我總是在課堂上給予她回答問題的機(jī)會(huì)。一天下午下課后，這個(gè)女孩匆忙的從人群中擠出，她悄悄地對(duì)我說：“老師你等一會(huì)好嗎？”看到她可愛的樣子我笑了，問道“有事嗎”？只見她回到座位上從書包里掏出一個(gè)小紙盒，兩手捧著輕輕地對(duì)我說“老師，請(qǐng)你打開看一看”。當(dāng)我看到被文字和圖畫裝飾的這么精致的小盒子時(shí)，我頓感一陣驚喜和欣慰，她那誠(chéng)懇的笑容迫使我暫時(shí)收下?；氐睫k公室后，我先是欣賞了這獨(dú)具匠心的精心包裝，然后打開了這個(gè)盒子，一個(gè)漂亮的音樂盒展現(xiàn)在面前，里面還有一封信件，更讓我沒想到的是看似平凡的孩子卻寫出了六百字的內(nèi)心話語(yǔ)，從她的文字中我讀出了她的成長(zhǎng)，讀出了她的進(jìn)步，讀出了她對(duì)老師的那份特別感激之情。事后我問她“你為什么這么感激老師？”她竟然說了一句“老師，只有你能看見我”。說完就哭了，過了一會(huì)兒她又說“一直以來，我舉手時(shí)很少，有時(shí)我想發(fā)言，可是老師就好像看不見我，在您的課上，您總是能夠看到我舉手，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?！碑?dāng)她說到這里，我心里不由一震，恍然大悟，是啊，我真應(yīng)該少一些錦上添花，多一些雪中送炭。從此，我更加愛我的學(xué)生們了。感動(dòng)，不僅僅是心中一片溫暖，也不僅僅是熱淚盈眶時(shí)的無言，也不僅僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無聲的輕柔，它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛，生命中的感動(dòng)，不僅僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要