初中化學(xué)人教九年級下冊(2023年新編)金屬和金屬材料金屬的化學(xué)性質(zhì)(導(dǎo)學(xué)案)_第1頁
初中化學(xué)人教九年級下冊(2023年新編)金屬和金屬材料金屬的化學(xué)性質(zhì)(導(dǎo)學(xué)案)_第2頁
初中化學(xué)人教九年級下冊(2023年新編)金屬和金屬材料金屬的化學(xué)性質(zhì)(導(dǎo)學(xué)案)_第3頁
初中化學(xué)人教九年級下冊(2023年新編)金屬和金屬材料金屬的化學(xué)性質(zhì)(導(dǎo)學(xué)案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級化學(xué)導(dǎo)學(xué)案《金屬的化學(xué)性質(zhì)》

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知道鎂、鋁、鐵、銅等金屬能與氧氣反應(yīng)。并能根據(jù)反應(yīng)難易程度和現(xiàn)象判斷金屬的活動性。

2、知道活潑金屬能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng);部分金屬能與金屬化合物的溶液發(fā)生置換反應(yīng),并能

通過現(xiàn)象來解釋金屬的活動性。

3、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)能否發(fā)生進行判斷,并能熟練寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。利用金屬

活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。

二、學(xué)習(xí)重難點

學(xué)習(xí)重點:金屬活動性順序的初步探究。

學(xué)習(xí)難點:對金屬活動性順序的初步探究及利用金屬活動性順序?qū)χ脫Q反應(yīng)的判斷。

三、學(xué)習(xí)過程

【課前預(yù)習(xí)】

一、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

1.硫在空氣中燃燒:。

2.紅磷的燃燒:o

3.木炭的燃燒:。

4.氫氣的燃燒:。

5.一氧化碳的燃燒:。

6.甲烷的燃燒:。

7.鎂條的燃燒:。

8.鐵絲的燃燒:o

8.空氣中加熱銅絲:。

二、思考下列問題

1.所有金屬都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)嗎?

2.金屬和氧氣發(fā)生反應(yīng)需要的條件相同嗎?現(xiàn)象有什么不同點呢?

【課堂探究】

一、金屬與氧氣反應(yīng)

閱讀課本“金屬與氧氣的反應(yīng)”。

金屬能否與氧氣反應(yīng)以及反應(yīng)的難易程度可反映金屬活動性。如金、銀不易與氧氣反應(yīng);銅、鐵常溫下在干

燥空氣中幾乎不與氧氣反應(yīng);而鎂、鋁常溫下就易與氧氣反應(yīng),如鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜(氧

化鋁),阻止內(nèi)部的鋁進一步被氧化。

結(jié)論:

金、銀;銅、鐵;鎂、鋁的金屬活動性強弱順序大致為:。

你還可以得出哪些結(jié)論?__________________________________________________________

【隨堂練習(xí)】

1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體物質(zhì)的一組是()

①Mg②S③Fe④P⑤Cu@Au

A.①和③B.③和⑥C.③⑤⑥D(zhuǎn).③和⑤

2.收藏家有一尊清末的鋁制佛像,保存至今仍十分完好,為什么?

二、金屬與酸反應(yīng)

【合作探究】

探究金屬和酸發(fā)生的反應(yīng),按照實驗過程填寫下表。

反應(yīng)物反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)化學(xué)方程式

鎂與稀鹽酸

鋅和稀鹽酸

鐵和稀鹽酸

銅和稀鹽酸

鎂與稀硫酸

鋅與稀硫酸

鐵與稀硫酸

銅與稀硫酸

小結(jié):

1.能與酸發(fā)生反應(yīng)(產(chǎn)生氫氣)的金屬是o

2.不能與酸發(fā)生反應(yīng)(不產(chǎn)生氫氣)的金屬是o

結(jié)論:根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出這四種金屬的活動性強弱順序是:

【思考】

實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,而不用鎂或鐵,為什么?

答:。

三、金屬與其他金屬化合物溶液的反應(yīng)

【合作探究】

學(xué)生動手完成課本活動與探究實驗。

實驗內(nèi)容現(xiàn)象反應(yīng)的方程式反應(yīng)類型

鋁絲浸入硫酸銅溶液

銅絲浸入硝酸銀溶液

銅絲浸入硫酸鋁溶液

【思考】

I.為什么要用砂紙打磨鋁絲?。

2.通過實驗,你能得出鋁、銅、銀的活動性順序嗎?

結(jié)論:鋁、銅、銀的金屬活動性強弱順序:。

三、金屬活動性順序及應(yīng)用

閱讀課本金屬活動性順序及相關(guān)規(guī)律,要求理解識記。

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

-------------------------------------------------------------------------------------------A

金屬活動性由強逐漸減弱

應(yīng)用:(1)在金屬活動順序里,金屬的位置越,它的活動性。

(2)在金屬活動順序里,排在前面的金屬可以置換出酸中的元素,后面的則不能。

(3)在金屬活動順序里,排在_____的金屬可以把排在______的金屬從它們化合物的溶液中置換出來。

【隨堂練習(xí)】

1、判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?若能,

寫出相關(guān)化學(xué)方程式。

(1)銀與稀鹽酸(2)鋅與硫酸銅溶液

(3)銅與硫酸鋅溶液(4)鋁與硝酸銀溶液

(5)銀與氯化銅溶液(6)鎂與硫酸亞鐵溶液

2.若金屬錦(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間(在下列反應(yīng)中鋅為+2價),則下列反應(yīng)不正確

的是()

A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2TB.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn

C.Fe+MnSO4=FeSO4+MnD.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu

3.根據(jù)金屬活動性順序,除去銅粉中少量鐵粉還可以用什么方法?寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式。

答:。

4.“藥金”又稱為“愚人金”,實為銅、鋅合金。由于“藥金”外觀與黃金相似,常被不法商販用來冒充

黃金牟取暴利。請你設(shè)計實驗,證明實驗臺上的“藥金”戒指是假黃金戒指。

答:。

5.某學(xué)生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSCU

溶液中,②將Zn、Cu分別加入到ZnS04溶液中,③將Zn分別加入到FeSCU、C11SO4溶液中,④將Fe分別加入

到ZnSCU、CuS04溶液中,可以選擇的方案是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論