2023年安徽六安市人民醫(yī)院高層次人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年安徽六安市人民醫(yī)院高層次人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.81，23，（

），127A.103B.114C.104D.57參考答案：C解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：81＋23＝（104），23＋（104）＝127，即第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)。所求項(xiàng)為104。因此，選擇C選項(xiàng)。2.2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過400ppm（1ppm為百萬分之一）警示線，甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄，氣候變化的長期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長期平均溫度高6℃—7℃。格陵蘭冰川開始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年”，“最為極端”程度加重，屬于偷換語氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過警示線”，“創(chuàng)新高”屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)“南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄”，符合文意，正確。D項(xiàng)對應(yīng)“俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長期平均溫度高6℃—7℃。格陵蘭冰川開始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖”，“俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高”屬于無中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)“2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低”對應(yīng)文段“南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破了最低記錄?！北硎稣_，當(dāng)選。A項(xiàng)中的“最為極端”表述絕對，文段并無體現(xiàn)，排除。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，文段講述“大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過400ppm”不能得出“二氧化碳含量創(chuàng)新高”，排除。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長期平均溫度高，不能得出“2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高”，排除。故正確答案為C。【文段出處】《2016將成為史上最熱年》解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。A項(xiàng)的“最為極端”無法由文段推出，文段說的是“2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年”；B項(xiàng)“創(chuàng)新高”無法推出，文段只是說“超過400ppm警示線”；D項(xiàng)無中生有，文段未比較俄羅斯地區(qū)和格陵蘭地區(qū)的氣溫高低。排除A、B、D。C項(xiàng)可由“南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄”得出。故本題選C。3.關(guān)于考古報(bào)告，文中沒有提及（

）。A.主要內(nèi)容與表現(xiàn)形式B.編寫體例的演化過程C.“舉例體”報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)D.對于考古工作的重要意義參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段第③段“從內(nèi)容上······從表現(xiàn)形式上······”，可知主要內(nèi)容與表現(xiàn)形式均有所涉及，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段第⑤段“隨著考古研究的深入，‘舉例體’由于其難以被克服的缺陷，逐步為報(bào)告編寫者淘汰”“考古報(bào)告應(yīng)以遺跡為基本單位”，可知編寫體系發(fā)生了演化與更替，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段第④段“‘舉例體’······主要特點(diǎn)有二······這類報(bào)告的缺點(diǎn)是顯而易見的······”，可知文段僅涉及其特點(diǎn)、缺點(diǎn)，未提及其優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段第②段“如果只關(guān)注精美的文物，考古工作就失去了意義······考古發(fā)掘所獲信息是科學(xué)、系統(tǒng)、多方面的”，可知考古工作的真正意義是獲取全方位科學(xué)性信息并生成考古報(bào)告公布于眾，文段有所涉及，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊缎祆澈辏喝嵌芽脊懦晒绾蚊嫦蚬姟?.0、0、2、6、12、（

）A.18B.19C.20D.21參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征且變化幅度不大，優(yōu)先考慮做差。：、、、。做差后得到的新數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為，則所求項(xiàng)。故正確答案為C。5.（1）籌集創(chuàng)業(yè)資金（2）實(shí)施公司管理（3）擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃（4）選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（5）辦理相關(guān)手續(xù)A.4-1-3-2-5B.4-1-3-5-2C.4-3-1-5-2D.5-3-1-2-4參考答案：C解題思路：由題干關(guān)鍵詞可知這是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展過程，根據(jù)創(chuàng)業(yè)的先后順序排列。先（4）選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，然后（3）擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，接著（1）籌集創(chuàng)業(yè)資金，才能（5）辦理相關(guān)手續(xù)，最后（2）實(shí)施公司管理。故本題選C。解題思路：觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“創(chuàng)業(yè)”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（5）和事件（2），只有先“辦理相關(guān)手續(xù)”，才能“實(shí)施公司管理”，因此事件（5）排在事件（2）前面，同時(shí)容易判斷事件（4）應(yīng)該排在首句，排除A、D。分析事件（1）和事件（3），只有先“擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”，才能“籌集創(chuàng)業(yè)基金”，所以事件（3）在事件（1）之前，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)第一、三、五列都是由數(shù)字組成，第二、四列是由數(shù)學(xué)符號(hào)組成，并且數(shù)字有很多封閉空間，優(yōu)先考慮數(shù)面。第一行中，“5121”和“1731”均是0個(gè)面，二者相減等于0。同理，第二至第五行均為前兩個(gè)數(shù)字的面數(shù)量相減等于第三個(gè)數(shù)字，則最后一行應(yīng)用此規(guī)律，“2889”是5個(gè)面，“1605”是2個(gè)面，相減等于3。故正確答案為C。7.在成本論中，將成本分為機(jī)會(huì)成本、會(huì)計(jì)成本、顯性成本和隱性成本，下列表示機(jī)會(huì)成本的是（

）。A.廠商雇傭李某，每月支付李某工資3000元B.廠商從市場上購買原材料，支付價(jià)款10萬元C.廠商運(yùn)用自己所擁有的原料可生產(chǎn)一輛貨車或一輛小型客車，廠商選擇生產(chǎn)貨車，放棄生產(chǎn)價(jià)值10萬元的小型客車D.廠商從銀行貸款10萬元，需每月支付利息1000元參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，企業(yè)生產(chǎn)的顯性成本是指廠商在生產(chǎn)要素市場上購買或租用他人所擁有的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出。企業(yè)生產(chǎn)的隱形成本是指廠商本身所擁有的且被用于該企業(yè)生產(chǎn)過程的那些生產(chǎn)要素的總價(jià)格。會(huì)計(jì)成本是指企業(yè)在經(jīng)營過程中所實(shí)際發(fā)生的一切成本。會(huì)計(jì)成本是顯性成本，它可以用貨幣計(jì)量，是可以在會(huì)計(jì)的賬目上反映出來的。支付員工的工資，購買原材料的價(jià)款，銀行貸款支付的利息均屬于顯性成本，同時(shí)是會(huì)計(jì)成本。C項(xiàng)正確，生產(chǎn)一單位的某種商品的機(jī)會(huì)成本是指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所能得到的最高收入。廠商選擇生產(chǎn)貨車的機(jī)會(huì)成本就是放棄生產(chǎn)小型客車的最高收入10萬元。故正確答案為C。8.當(dāng)父母與自己的孩子在一起度過孩子的童年時(shí)，他們會(huì)慢慢習(xí)慣這種相似性，他們會(huì)覺得這些太

了，如果他們中斷這種相似以后再回頭想到這些，或者還會(huì)覺得

。但托馬斯有生以來是第一次與兒子談話！他還不習(xí)慣與自己這張不相稱的嘴巴面對面地坐在一起。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有意思

唏噓B.無聊

無趣C.普通

不適應(yīng)D.平常

有趣參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。文段可知第一空填入詞語需照應(yīng)“習(xí)慣”。A項(xiàng)“有意思”，B項(xiàng)“無聊”不能照應(yīng)“習(xí)慣”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，再看第二空。根據(jù)橫線后的“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，可知填入詞語應(yīng)與“不習(xí)慣”詞語感情傾向相反。C項(xiàng)“不適應(yīng)”不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“有趣”符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。唏噓：抽泣；嘆息。9.根據(jù)一項(xiàng)研究報(bào)告，位于印度的一名志愿者頭戴腦電圖儀，腦中想象一個(gè)簡單的問候語，電腦將其轉(zhuǎn)譯成二進(jìn)制語言，通過電子郵件發(fā)送。位于法國的接收端儀器通過電刺激方式把信息傳遞至3名志愿者腦中。結(jié)果他們都能正確回答所收到的問候信息。可見，這一試驗(yàn)從原理上驗(yàn)證了人類“腦對腦”直接交流的可行性。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？

A.去年，有科學(xué)家開發(fā)出一種設(shè)備，聲稱能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控記憶，看到一個(gè)人正在思考的事物

B.預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來，借助計(jì)算機(jī)，人腦之間這種“直接的”交流將成為常態(tài)

C.在第一次實(shí)驗(yàn)成功以后，研究人員又在法國和西班牙兩地之間做了類似試驗(yàn)，并取得成功

D.過去15年中，“腦對腦”直接交流技術(shù)通常都是人腦與電腦交流，主要用腦電波來控制機(jī)器人或輪椅

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這一試驗(yàn)從原理上驗(yàn)證了人類“腦對腦”直接交流的可行性。

論據(jù)：通過將頭戴腦電圖儀者腦中的問候語轉(zhuǎn)譯成二進(jìn)制語言，再通過電刺激方式把信息傳遞至3名志愿者腦中，結(jié)果他們都能正確回答所收到的問候信息。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)去年開發(fā)的監(jiān)控記憶設(shè)備，與論點(diǎn)“腦對腦直接交流的可行性”無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)為預(yù)計(jì)的結(jié)果，將來是否能實(shí)現(xiàn)不確定，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)通過列舉其他地區(qū)成功的試驗(yàn)，來說明“腦對腦”直接交流具有可行性，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)人腦對電腦，與題干人腦對人腦無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.有些司機(jī)只要開車上了高速公路，就如同上了賽車場，風(fēng)馳電掣，超速行駛，把有關(guān)規(guī)定________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.視同白紙B.置若罔聞C.當(dāng)耳旁風(fēng)D.置于腦后參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“有些司機(jī)上了高速公路，風(fēng)馳電掣，超速行駛”可知，他們完全沒有遵守相關(guān)規(guī)定。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“視同白紙”指當(dāng)作一片空白，文段是強(qiáng)調(diào)不遵守有關(guān)規(guī)定，而不是當(dāng)空白，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“置若罔聞”指不予理睬，通常使用為”對......置若罔聞“，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“當(dāng)耳旁風(fēng)”比喻對所聽的話不放在心上，雖然語義相符，但是程度較輕，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“置于腦后”指放在一邊不再想起，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。11.宋代名人范仲淹的《岳陽樓記》中，膾炙人口的那句話是（

）。

A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章

C.匹夫而為百世師，一言而為天下法

D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃所作的《滕王閣序》，意思是夕陽余暉和孤雁一起飛翔，水天連成一片。作者以落霞、孤鶩、秋水和長天四個(gè)景象勾勒出一幅寧靜致遠(yuǎn)的畫面，歷來被奉為寫景的精妙之句，廣為傳唱。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”出自曹雪芹所作的《紅樓夢》，意思是把世間的事弄懂了，那處處都有學(xué)問，把人情世故摸透了，那處處都是文章。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“匹夫而為百世師，一言而為天下法”出自蘇軾所作的《潮州韓文公廟碑》，意思是一個(gè)普通人卻成為千百代的榜樣，一句話卻成為天下人效法的準(zhǔn)則。

D項(xiàng)正確，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹所作的《岳陽樓記》，意思是為官者應(yīng)把國家，民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力。表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和偉大的胸襟膽魄。

故正確答案為D。12.不可否認(rèn)，相比以往，現(xiàn)在的信息來源更加蕪雜，信息質(zhì)量也是

。也正因此，人們更需要權(quán)威而不

、專業(yè)而又通俗易懂的“官方回應(yīng)”。這類信息一旦供給不足，就會(huì)產(chǎn)生“信息逆差”，讓那些

、偏激，甚至是虛假、錯(cuò)誤的信息占據(jù)了輿論市場。依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A.蒸蒸日上旁敲側(cè)擊武斷B.泥沙俱下裝腔作勢片面C.良莠不齊指手畫腳怪異D.恒河沙數(shù)張冠李戴決絕參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)前文的“信息來源蕪雜”可知橫線處表示信息質(zhì)量也是雜亂的、好壞都有的，故橫線處所填詞語感情色彩應(yīng)偏消極，B項(xiàng)“泥沙俱下”和C項(xiàng)“良莠不齊”均指好的壞的混雜在一起，符合文意，均保留。A項(xiàng)“蒸蒸日上”形容事物一天天向上發(fā)展，感情色彩偏積極，與文段不符，排除；D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”是佛經(jīng)用語，意思是像恒河里的沙粒一樣，無法計(jì)算，形容數(shù)量很多，而“信息質(zhì)量”無法計(jì)算數(shù)量，搭配不當(dāng)，排除。第二空，頓號(hào)表示并列關(guān)系，根據(jù)“專業(yè)而又通俗易懂”可知，“專業(yè)”與“通俗易懂”含義相反，故該空也應(yīng)與“權(quán)威”含義相反。“權(quán)威”指使人信服的力量和威望，B項(xiàng)“裝腔作勢”指故意做作想引人注意或嚇唬人，與“權(quán)威”含義相反，當(dāng)選。C項(xiàng)“指手畫腳”形容亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令，與“權(quán)威”不構(gòu)成反義，不符合文意，排除。第三空，代入“片面”驗(yàn)證，指非全面的，偏于一面的。根據(jù)頓號(hào)及提示詞“甚至”可知，橫線處和“偏激”構(gòu)成并列關(guān)系，又共同和“虛假、錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。符合邏輯和語境。故正確答案為B。13.①建立一些新的交通網(wǎng)和新的管理制度，都是為了要把若干互相沖突的地區(qū)，重新放在一個(gè)系統(tǒng)之內(nèi)②朝代剛興盛的時(shí)候，新秩序產(chǎn)生，各個(gè)地區(qū)可以重新調(diào)節(jié)，彼此形成互補(bǔ)的關(guān)系③自古以來有一句話：分久必合，合久必分。朝代由盛轉(zhuǎn)衰是一定的，開國時(shí)多興盛太平，結(jié)束時(shí)必是內(nèi)憂外患接踵而至④我國地域廣闊，各個(gè)地區(qū)天然條件不同，合在一起成為一個(gè)共同體，必須是各區(qū)域間能夠互補(bǔ)而無沖突

⑤這并不是一個(gè)必然的歷史規(guī)律，卻恰好描述了一個(gè)政權(quán)是如何逐漸失去自我調(diào)節(jié)能力而走向衰敗的⑥在各地區(qū)之間協(xié)調(diào)與重新分配資源，也正是新政權(quán)的重要任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③②④⑤①⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②①⑥⑤D.③⑤④②⑥①參考答案：D解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。③句為援引觀點(diǎn)，可以作首句。④句介紹我國各地區(qū)天然條件不同，各區(qū)域之間必須互補(bǔ)無沖突。選項(xiàng)首句不能確定。第二步，⑤句中的代詞“這”引導(dǎo)“必然的歷史規(guī)律”，而題干中③句的“分久必合，合久必分”符合⑤句中的“歷史規(guī)律”，因此③⑤連接在一起。而④句、⑥句并不是一種“歷史規(guī)律”，不能和⑤句連接。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。③⑤引出話題；政權(quán)的分與合的、盛與衰，然后④②⑥①具體論述我國的情況：如何實(shí)現(xiàn)在一個(gè)共同體里面，各區(qū)域能夠互補(bǔ)而無沖突。因此，選擇D選項(xiàng)。14.沒有抽象的真理，真理總是具體的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，真理是主客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。因?yàn)榭陀^存在的一切事物都是具體的，它們存在于一定的具體環(huán)境、條件之中，包含著具體矛盾，矛盾諸方面有各自的具體地位，所以反映客觀事物的真理具有具體性。也就是說真理所包含的客觀內(nèi)容是具體的。因此，沒有抽象的真理，只有具體的真理。因此，本題正確。除了具體性，真理的特征還包括：①客觀性：真理的內(nèi)容來自于物質(zhì)世界的客觀事物及規(guī)律，真理的內(nèi)容不依賴于人和人類的主觀意志，因此真理在內(nèi)容上是客觀的，客觀性是真理的根本屬性；其次檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的。②絕對性：任何真理都是對于客觀事物規(guī)律的正確反映，在它所反映的限度和范圍內(nèi)永遠(yuǎn)不能被推翻。③相對性：真理的相對性是指人們在一定條件下的正確認(rèn)識(shí)是有限度的，任何真理都是對所反映的客觀事物的一定層次、一定程度的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)沒有窮盡該事物，有待于深化。15.依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是：我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的________；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的________；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的________；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的________。A.哀愁

喜樂

嬌羞

盛怒B.盛怒

喜樂

嬌羞

哀愁C.嬌羞

盛怒

哀愁

喜樂D.喜樂

嬌羞

盛怒

哀愁參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“忽而雙眉顰蹙”“笑頰粲然”“忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)”“張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)“憂傷、憂愁”的含義，第二空應(yīng)體現(xiàn)“高興”之意，第三空應(yīng)體現(xiàn)“害羞”之意，第四空體現(xiàn)“很生氣”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“哀愁”指悲哀憂愁，“喜樂”指歡樂，高興，“嬌羞”指嫵媚含羞，“盛怒”指大怒，符合語境。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。16.“坐愁紅顏老”的“坐”意思是（

）。A.坐著B.因?yàn)镃.無意義D.很參考答案：B解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)?！白罴t顏老”出自唐朝李白的《長干行?其一》，原句為“感此傷妾心，坐愁紅顏老?！闭湟馑际强吹竭@種情景我很傷心，因而憂愁容顏衰老。即，“坐愁紅顏老”中的“坐”是原因或因?yàn)榈囊馑?。故正確答案為B。17.一水池裝有甲、乙、丙三管，單獨(dú)開甲管20分鐘可注滿水池，單獨(dú)開乙管30分鐘可注滿水池，單獨(dú)開丙管15分鐘可注滿水池?，F(xiàn)在先將乙、丙兩管開放5分鐘，再單獨(dú)開甲管，則再需要過（

）分鐘可注滿水池。A.10B.15C.20D.25參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，賦值工程總量為60，則甲的工作效率為3，乙的工作效率為2，丙的工作效率為4，乙、丙兩管開放5分鐘的工作量為5×（2＋4）＝30，剩余工作量為60－30＝30，則單獨(dú)開甲管，注滿水池需要過30÷3＝10（分鐘）。因此，選擇A選項(xiàng)。18.下列行為中可以代理的有：A.訂立合同B.申請注冊商標(biāo)C.立遺書D.參加訴訟參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)。第二步，代理是指代理人以被代理人的名義，在代理權(quán)限內(nèi)與第三人實(shí)施民事行為，其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。代理的標(biāo)的須為民事法律行為。民事法律行為以外的變動(dòng)或者救濟(jì)民事權(quán)利的行為，也可準(zhǔn)用代理，如代理申請專利商標(biāo)、辦理登記、代理訴訟等。民事法律行為中的身份行為，因其有專屬性，不得代理，如結(jié)婚、離婚、收養(yǎng)等身份行為，不得代理?？梢姡珹、B、D項(xiàng)均可代理，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：立遺囑屬于身份行為，因其具有專屬性，不得代理。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。19.和諧經(jīng)濟(jì)學(xué)，是指以社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能為研究對象，以提高這一系統(tǒng)的功能—生產(chǎn)力為目的，看到的是人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于發(fā)展和諧經(jīng)濟(jì)行為的是:A.某國家級(jí)貧困縣決定建礦開采一種稀有的金屬，其理由是：雖然必須砍掉200多畝樹林，一個(gè)山澗小水庫也要廢掉，并因此影響1000多人飲水和2000多畝土地灌溉。但該礦建成后，對發(fā)展該縣經(jīng)濟(jì)具有重要意義B.某企業(yè)為在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成客戶定單，連續(xù)五天要求工人每天加班5至6個(gè)小時(shí)，工人雖然很疲勞但對加班費(fèi)還是滿意的C.某市在審查外資投資時(shí)發(fā)現(xiàn)，一家大型化工企業(yè)設(shè)備陳舊、能耗高，廢水處理系統(tǒng)也很落后，于是斷然決定停止引進(jìn)該企業(yè)D.某市大小采金礦有100多個(gè)，雖然大多企業(yè)設(shè)備老化、選礦技術(shù)落后，但是該市還是決定繼續(xù)發(fā)展金礦業(yè)，因?yàn)樵撌胸?cái)政收入主要來源于金礦參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能為研究對象；②以提高生產(chǎn)力為目標(biāo)；③人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建礦對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有益，但沒有體現(xiàn)“人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展”，不符合定義；B項(xiàng)：工人加班導(dǎo)致疲勞后對加班費(fèi)滿意，沒有體現(xiàn)“人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展”，不符合定義；C項(xiàng)：設(shè)備陳舊、能耗高就停止引進(jìn)，其目的就是“提高生產(chǎn)力，促進(jìn)人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展”，符合定義；D項(xiàng)：該市的行為與和諧經(jīng)濟(jì)學(xué)的要求“提高生產(chǎn)力為目標(biāo)”相悖，也沒有體現(xiàn)“人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。20.鐮刀∶農(nóng)夫∶水稻A.機(jī)器∶工人∶印刷B.奶牛∶奶農(nóng)∶牛奶C.兵法∶將軍∶戰(zhàn)役D.銀行卡∶客戶∶存錢參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)夫”用“鐮刀”割“水稻”，“農(nóng)夫”與“水稻”屬于主賓關(guān)系，“鐮刀”是實(shí)物，“鐮刀”與“農(nóng)夫”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“工人”用“機(jī)器”“印刷”，“工人”與“印刷”屬于主謂關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“奶農(nóng)”用“奶?！睌D“牛奶”，“奶農(nóng)”與“牛奶”屬于主賓關(guān)系，“奶?！笔菍?shí)物，“奶牛”與“奶農(nóng)”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“將軍”用“兵法”指揮“戰(zhàn)役”，“兵法”不是實(shí)物，排除；D項(xiàng)：“客戶”用“銀行卡”“存錢”，“客戶”與“存錢”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。21.研究人員收集了不同胎齡出生的嬰兒出生后首次排出的糞便。這種被稱為“胎糞”的糞便由腸道形成的剩余物質(zhì)相成，從中檢測出了真菌DNA，并使用培養(yǎng)技術(shù)篩選出了其中的活真菌。他們認(rèn)為真菌在妊娠早期就存在，且會(huì)隨著胎齡的增加而變得越來越復(fù)雜。以下各項(xiàng)若為真，最能削弱這一觀點(diǎn)的是：A.足月出生嬰兒和早產(chǎn)兒出生后首次排出的糞便，檢測出的真菌并無太大不同B.某些早產(chǎn)兒腸道內(nèi)的真菌群落與足月出生嬰兒腸道內(nèi)的真菌群落情況相似C.胎兒腸道中的真菌群落與其出生后的健康發(fā)育過程并無直接聯(lián)系D.不同種族人群的胎兒腸道中的真菌群落存在很大的差異參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：真菌在妊娠早期就存在，且會(huì)隨著胎齡的增加而變得越來越復(fù)雜。論據(jù)：“胎糞”的糞便由腸道形成的剩余物質(zhì)相成，從中檢測出了真菌DNA，并使用培養(yǎng)技術(shù)篩選出了其中的活真菌。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過足月出生嬰兒和早產(chǎn)兒的對比，說明真菌跟胎齡并沒有關(guān)系，質(zhì)疑了研究人員的觀點(diǎn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過某些早產(chǎn)兒和足月出生真菌群落的對比，說明真菌跟胎齡關(guān)系不大，可以質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是真菌群落與健康發(fā)育的關(guān)系，與論點(diǎn)真菌和胎齡的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是種族和真菌群落的關(guān)系，與論點(diǎn)真菌和胎齡的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)弱比較。B項(xiàng)的“某些”范圍小，削弱力度有限，因此A項(xiàng)力度強(qiáng)于B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。22.在Word

2010的編輯狀態(tài)，連續(xù)進(jìn)行了兩次“插入”操作，當(dāng)單擊一次“撤銷”按鈕后：A.將兩次插入的內(nèi)容全部取消B.將第一次插入的內(nèi)容取消C.將第二次插入的內(nèi)容取消D.兩次插入的內(nèi)容都不取消參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，當(dāng)單擊一次撤銷時(shí)，撤銷的是最近一項(xiàng)操作，因此在Word

2010的編輯狀態(tài)，連續(xù)進(jìn)行了兩次“插入”操作，當(dāng)單擊一次“撤銷”按鈕后，是將第二次插入的內(nèi)容取消。因此，選擇C選項(xiàng)。23.將同一份文稿印刷若干份時(shí)，每份公文的順序編號(hào)叫：A.公文生效標(biāo)識(shí)B.發(fā)文字號(hào)C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)D.公文份數(shù)序號(hào)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，公文份數(shù)序號(hào)是指公文印制份數(shù)的順序號(hào)。一般用6位3號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字，頂格編排在版心左上角第一行。不足6位，前面補(bǔ)“0”。因此，選擇D選項(xiàng)。B項(xiàng)，發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字+年份+發(fā)文順序號(hào)組成，如中辦發(fā)〔2012〕14號(hào)。不寫“年”字，不寫“第”字。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括入；發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編排，與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。24.愛財(cái)如命∶揮金如土A.博古通今∶坐井觀天B.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光C.半途而廢∶堅(jiān)持不懈D.碧波蕩漾∶水平如鏡參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“愛財(cái)如命”形容非常吝嗇或貪財(cái)，“揮金如土”形容揮霍浪費(fèi)到了極點(diǎn)，二者屬于反義關(guān)系，且“愛財(cái)如命”是貶義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“博古通今”形容知識(shí)豐富，“坐井觀天”形容眼光狹小，見識(shí)短淺，二者屬于反義關(guān)系，但“博古通今”是褒義詞，排除；B項(xiàng)：“高瞻遠(yuǎn)矚”形容眼光遠(yuǎn)大，“鼠目寸光”形容目光短淺，沒有遠(yuǎn)見，二者屬于反義關(guān)系，但“高瞻遠(yuǎn)矚”是褒義詞，排除；C項(xiàng)：“半途而廢”形容做事不能堅(jiān)持到底，有始無終，“堅(jiān)持不懈”形容堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不松懈，二者屬于反義關(guān)系，且“半途而廢”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“碧波蕩漾”形容青綠色的波浪，起伏不定，“水平如鏡”形容風(fēng)平浪靜的狀態(tài)，二者屬于反義關(guān)系，但“碧波蕩漾”是中性詞，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。25.一位搏擊高手參加比賽，自負(fù)地以為一定可以奪得冠軍，卻不料在決賽中遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ?。搏擊高手發(fā)覺，自己竟然找不到對方的破綻。他覺得很羞恥，憤憤不平地回去找到師父，央求師父找出對手的破綻。師父笑而不語，在地上畫了一道線，要他在不擦掉這條線的前提下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解，請教師父。師父在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長的線，師父說：“________________?！碧钊雱潤M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.短兵相接，智者為王B.狹路相逢，勇者必勝C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.勤學(xué)苦練，敵弱我強(qiáng)參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。師父說的話是為了解釋自己的行為，所以橫線處要填的內(nèi)容，主要看師父的做法即可。地上已經(jīng)畫的線代表對手，新畫的線代表搏擊高手。使已畫的線變短的方法就是畫一條更長的線，即在不改變對手的前提下，讓對手變?nèi)醯姆椒ㄊ翘岣咦约?。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。本文為一則寓言，師父的話是寓意所在，需要考生分析故事并引申深層含義。分析可知，在不擦掉線的基礎(chǔ)上讓這條線變短的辦法是畫一條更長的線，即在對手很強(qiáng)的情況下，只有提高自己才能勝利。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以智取勝。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勇取勝。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以知取勝。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勤取勝。只有D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了提升自己的能力，與文意一致，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：此填入語句位于文段結(jié)尾，實(shí)為對文段所表達(dá)道理的概括總結(jié)。文段以畫線長短隱喻搏擊高手與對手的實(shí)力對比。在不擦掉這條線的前提下，讓這條線變短的方法，只能是再畫一條更長的線；其引申的內(nèi)涵即為只有通過勤學(xué)苦練，提高自身實(shí)力，才能夠比對方更強(qiáng)，意即以更強(qiáng)的實(shí)力對比出對手的弱小。D項(xiàng)表述與文段中心相符，當(dāng)選。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“智慧”，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“勇敢”，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“了解對方”，都與文意無關(guān)，排除。故正確答案為D。26.攝影：婚紗照

A.鏡頭：閃光燈

B.三角架：配重袋

C.廣告：戶外展示

D.新聞?dòng)浾撸翰稍L市長參考答案：C

解題思路：拍婚紗照是一種攝影；做戶外展示是一種廣告。故本題選C。27.石頭：鉆石（

）。A.汽車：勞斯萊斯轎車B.舞蹈：國標(biāo)C.水：眼淚D.音樂：鋼琴曲參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，鉆石是金剛石的一類，屬于石頭中價(jià)值較高的一類。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，勞斯萊斯轎車是汽車中的一類，并且屬于汽車中價(jià)值較高的一種，符合題意。B項(xiàng)，國標(biāo)是舞蹈中的一類，但國標(biāo)舞是舞蹈中一個(gè)普通的類別，與題干不符。C項(xiàng)，眼淚的主要成分是水，兩者為對應(yīng)關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，鋼琴曲是一種音樂，但鋼琴曲是音樂中一個(gè)普通類別，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。28.根據(jù)下列選項(xiàng)中的擴(kuò)展名判斷，屬于圖像文件的有哪幾個(gè)（

）。A.pngB.bmpC.jpgD.pdf參考答案：ABC解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，png的中文名稱是便攜式網(wǎng)絡(luò)圖形，是一種采用無損壓縮算法的位圖格式。B項(xiàng)正確，bmp是英文Bitmap（位圖）的簡寫，它是Windows操作系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式，能夠被多種Windows應(yīng)用程序所支持。C項(xiàng)正確，JPEG格式是最常用的圖像文件格式，后綴名為.jpg或.jpeg。D項(xiàng)錯(cuò)誤，pdf中文名是便攜式文檔格式，是由AdobeSystems用于與應(yīng)用程序、操作系統(tǒng)、硬件無關(guān)的方式進(jìn)行文件交換所發(fā)展出的文件格式。故正確答案為ABC。29.垂直搜索引是針對某一行業(yè)的專業(yè)搜索引擎，是對網(wǎng)頁資源中的某類專門的信息進(jìn)行一次整合，定向分字段抽取出需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后再以某種形式返回用戶。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用與垂直搜索引關(guān)系最為密切的是（

）。A.用百度音樂搜索自己愛聽的歌曲B.登陸地方網(wǎng)站查詢某個(gè)城市天氣C.在某個(gè)購物網(wǎng)站上在線購買鞋子D.在本企業(yè)內(nèi)網(wǎng)上搜索查詢該企業(yè)的產(chǎn)品資料參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！搬槍δ骋恍袠I(yè)的專業(yè)搜索引擎”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用百度音樂搜索歌曲，符合“針對某一行業(yè)的專業(yè)搜索引擎”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：地方網(wǎng)站不是僅針對天氣行業(yè)，不符合“針對某一行業(yè)的專業(yè)搜索引擎”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：購物網(wǎng)站不是僅針對鞋子行業(yè)，不符合“針對某一行業(yè)的專業(yè)搜索引擎”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：本企業(yè)內(nèi)網(wǎng)查詢產(chǎn)品資料，不是針對該產(chǎn)品行業(yè)，不符合“針對某一行業(yè)的專業(yè)搜索引”，不符合定義，排除。故正確答案為A。30.看起來生活好像總是如此的不公平。但即便是這樣，沒有誰因此占了誰的便宜，每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者。也就是說，刻薄的世界________，厚待的人生________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.屈指可數(shù)

指日可待B.廣闊無垠

回頭是岸C.比比皆是

遙遙無期D.寥寥無幾

遙不可及參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“也就是說”“每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者”可知，生活對待每一個(gè)人都是一樣的，刻薄的世界很普遍。A項(xiàng)“屈指可數(shù)”和D項(xiàng)“寥寥無幾”均表達(dá)“少”的意思，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“廣闊無垠”形容面積廣闊無邊，可以體現(xiàn)刻薄的世界普遍；C項(xiàng)“比比皆是”形容到處都是，極其常見。B項(xiàng)和C項(xiàng)均符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“刻薄的世界”與“厚待的人生”反向并列可知，橫線應(yīng)與第一空語義相反，第一空體現(xiàn)刻薄的世界很普遍，故第二空應(yīng)體現(xiàn)“厚待的人生很難有”。B項(xiàng)“回頭是岸”比喻做壞事的人，只要決心悔改，就有出路，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“遙遙無期”指不知道哪一天實(shí)現(xiàn)，指實(shí)現(xiàn)的可能性很小，能夠體現(xiàn)厚待的人生很難有，且與第一空“比比皆是”對應(yīng)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息，如“也就是說”等。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)“也就是說”可知，其后內(nèi)容是對前文的進(jìn)一步解釋說明。由此確定第一空所填詞語的含義，繼而排除A、D。第三步，第二空，根據(jù)句意，第二空應(yīng)該與第一空相對，由此繼續(xù)排除，即可得出正確答案。第一空，由“每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是“刻薄的世界”之普遍，“屈指可數(shù)”“寥寥無幾”與文意相悖，排除A、D。第二空，與“刻薄的世界”普遍相對應(yīng)，“厚待的人生”應(yīng)是少見，難得?！盎仡^是岸”比喻只要悔改就有出路。與句意不符，排除B。故本題選C。31.甲問乙“你看我的文章寫得怎樣?”如果乙認(rèn)為文章寫得不太令人滿意,下面四種回答能委婉、得體表達(dá)出這一意思的一句是（

）。A.“不怎么樣”B.“實(shí)在不敢恭維”C.“還算可以吧”D.“不敢妄加評(píng)論”參考答案：B解題思路：提問要求乙能夠委婉、得體表達(dá)出甲的文章寫得不太令人滿意。A項(xiàng)“不怎么樣”，不夠委婉，過于直白；C項(xiàng)“還算可以吧”、D項(xiàng)“不敢妄加評(píng)論”無法表達(dá)出甲的文章寫得不太令人滿意；B項(xiàng)“實(shí)在不敢恭維”，屬于用謙虛的詞語來表示不同意、不欣賞對方的做法、觀點(diǎn)等，一般用于貶義情境，因某人的某方面不怎么樣，而讓人沒法說他好或無話可說，符合提問要求，當(dāng)選。故正確答案為B。32.公共政策執(zhí)行是公共政策的具體實(shí)踐過程，具有（

）等特點(diǎn)。A.目標(biāo)的導(dǎo)向性B.內(nèi)容的務(wù)實(shí)性C.行為的被動(dòng)性D.手段的權(quán)威性參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查公共政策執(zhí)行知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：公共政策執(zhí)行具有如下特點(diǎn)：①目標(biāo)的導(dǎo)向性②內(nèi)容的務(wù)實(shí)性③行為的能動(dòng)性④影響的深遠(yuǎn)性⑤手段的強(qiáng)制性。A項(xiàng)對應(yīng)特點(diǎn)①，B項(xiàng)對應(yīng)特點(diǎn)②，因?yàn)閺?qiáng)制性即權(quán)威性，所以D項(xiàng)對應(yīng)特點(diǎn)⑤。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：公共政策執(zhí)行具有行為的能動(dòng)性特點(diǎn)，而不是行為的被動(dòng)性。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。33.今年，農(nóng)歷閏九月。下列說法正確的是：A.農(nóng)歷九月有31天B.農(nóng)歷全年有390天C.閏九月有28天D.農(nóng)歷全年有13個(gè)月參考答案：D解題思路：第一步，本題考查歷法知識(shí)。第二步，閏九月是農(nóng)歷說法，指在某年中出現(xiàn)兩個(gè)九月。本來農(nóng)歷全年有12個(gè)月，但閏月時(shí)另外多一個(gè)月，所以一年會(huì)有13個(gè)月。因此，選擇D選項(xiàng)。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相同，考查其位置關(guān)系，先考慮每個(gè)圖形兩個(gè)線段所成的角度。每一行都有一個(gè)平行，一個(gè)直角，一個(gè)鈍角，由此可知在B和D中選擇。又發(fā)現(xiàn)已知圖形每一行都有一個(gè)圖形中的兩個(gè)線段相接，由此排除D。故正確答案為B。35.淚眼愁腸先已斷

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

友誼A.痛苦；君問歸期未有期B.離別；接天蓮葉無窮碧C.悲傷；君有奇才我不貧D.懷念；明年春色倍還人參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“淚眼愁腸先已斷”出自宋代錢惟演的《玉樓春·城上風(fēng)光鶯語亂》，此詞以極其凄婉的筆觸，抒寫了作者的垂暮之感和政治失意的感傷，與“痛苦”無明顯邏輯關(guān)系，“君問歸期未有期”出自晚唐詩人李商隱的《夜雨寄北》是寫給自己妻子的詩句，與“友誼”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“淚眼愁腸先已斷”與“離別”無明顯邏輯關(guān)系，“接天蓮葉無窮碧”出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，通過描寫的是西湖的美景，曲折的表達(dá)出對友人的眷戀，與“友誼”屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“淚眼愁腸先已斷”抒發(fā)了作者“悲傷”的情感，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“君有奇才我不貧”這句話出自清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋的作品《贈(zèng)袁枚》，作者鄭板橋真切的表達(dá)了“友誼”真摯可以禍福與共，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“淚眼愁腸先已斷”與“懷念”無明顯邏輯關(guān)系，“明年春色倍還人”出自唐代杜審言的《春日京中有懷》，將詩人獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的寂寥情懷表現(xiàn)得既充沛又含蓄，與“友誼”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。36.想來一杯奶茶不用排隊(duì)，“代買奶茶”的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中；外出旅行家里的寵物沒人照看，代遛狗服務(wù)讓主人們安心外出；商場停車位難找，代客泊車服務(wù)讓逛街更方便；朋友聚會(huì)喝酒，代駕司機(jī)送自己安全到家······在互聯(lián)網(wǎng)模式普及后，隨著移動(dòng)支付以及共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于成熟，“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展速度得以提升。動(dòng)動(dòng)手指就能解決問題，“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不僅為“懶人”們提供全新消費(fèi)選擇，也為市場注入新活力。有學(xué)者表示，于社會(huì)而言，專業(yè)的事由專業(yè)的人來干，催生相關(guān)行業(yè)興起，社會(huì)分工進(jìn)一步細(xì)化有助于增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。當(dāng)然，“代經(jīng)濟(jì)”個(gè)性化發(fā)展還需謹(jǐn)防亂象伴生。這段文字接下來最有可能講述的是（

）。A.“代經(jīng)濟(jì)”增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的具體表現(xiàn)B.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象的種種表現(xiàn)C.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象對社會(huì)的負(fù)面影響D.對“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象予以監(jiān)管的具體措施參考答案：B解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點(diǎn)把握文段尾句。文段開篇論述“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速，接著介紹“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展帶來的好處，尾句通過“當(dāng)然”強(qiáng)調(diào)在看到好處的同時(shí)也要謹(jǐn)防問題產(chǎn)生。故文段接下來應(yīng)重點(diǎn)介紹“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的問題的具體表現(xiàn)，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“增加就業(yè)機(jī)會(huì)”前文已經(jīng)論述過，排除；C項(xiàng)，“對社會(huì)的負(fù)面影響”與尾句銜接不緊密，應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn)，再論述亂象帶來的負(fù)面影響，排除；D項(xiàng)，“予以監(jiān)管的具體措施”與尾句銜接不恰當(dāng)，應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn)，再論述監(jiān)管措施，排除。故正確答案為B。【文段出處】《代買奶茶，代遛狗：火爆“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開方式》解題思路：第一步，閱讀文段，尋找話題落腳點(diǎn)。文段首先由“

想來一杯奶茶不用排隊(duì)，代買奶茶的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中”等例子引出“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展，而后介紹了“代經(jīng)濟(jì)”帶來的好處，尾句由“當(dāng)然”轉(zhuǎn)折，引出話題“還需謹(jǐn)防亂象伴生”，接下來文章應(yīng)該圍繞“亂象”進(jìn)行描述。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)與尾句話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。37.近日，科學(xué)家首次證實(shí)蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)和慢波睡眠兩種狀態(tài)，在快速眼動(dòng)狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動(dòng)，這些現(xiàn)象與做夢存在關(guān)聯(lián)?？茖W(xué)家據(jù)此推測，蜥蜴與人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢。科學(xué)家推測的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.人類做夢出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段B.蜥蜴和人類有一些共同的生物特征C.睡眠期間快速眼動(dòng)和慢波睡眠交替進(jìn)行D.研究人員已經(jīng)證實(shí)人在睡眠時(shí)會(huì)經(jīng)常做夢參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：蜥蜴與人類一樣，睡眠時(shí)會(huì)做夢。論據(jù)：蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)和慢波睡眠兩種狀態(tài)。在快速眼動(dòng)狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動(dòng)，這些現(xiàn)象與做夢存在關(guān)聯(lián)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出人類做夢在快速眼動(dòng)階段，而論據(jù)中提到蜥蜴有快速眼動(dòng)階段且與做夢有關(guān)聯(lián)，因而可以得出論點(diǎn)蜥蜴與人類一樣，睡眠時(shí)會(huì)做夢，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出蜥蜴和人類有共同生物特性，但這些生物特性與論點(diǎn)中的做夢是否相關(guān)不確定，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是睡眠期間快速眼動(dòng)和慢波睡眠之間的關(guān)系，與論點(diǎn)蜥蜴是否像人類一樣會(huì)做夢無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出人在睡眠時(shí)會(huì)做夢，與論點(diǎn)蜥蜴是否像人類一樣會(huì)做夢無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：蜥蜴和人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢。論據(jù)：科學(xué)家首次證實(shí)蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)和慢波睡眠兩種狀態(tài)，在快速眼動(dòng)狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動(dòng)，這些現(xiàn)象與做夢存在關(guān)聯(lián)。本題提問的是“前提”，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是蜥蜴和人類一樣，睡眠時(shí)會(huì)做夢，論據(jù)討論的蜥蜴的快速眼動(dòng)狀態(tài)與做夢存在關(guān)聯(lián)，兩者話題不一致，考慮在人類做夢和快速眼動(dòng)狀態(tài)之間搭橋進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此項(xiàng)指出人類做夢出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，說明人類確實(shí)和蜥蜴一樣都是在快速眼動(dòng)狀態(tài)做夢，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出蜥蜴和人類有一些共同的生物特性，不一定指的是蜥蜴和人類睡眠會(huì)做夢這個(gè)特性，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出睡眠期間快速眼動(dòng)和慢波睡眠交替進(jìn)行，但不清楚人類是否也是這樣交替進(jìn)行，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出人類會(huì)做夢，但是不清楚蜥蜴是否和人類一樣，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為第一句話，題干結(jié)論為最后一句話。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過蜥蜴在睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)階段，進(jìn)而推出蜥蜴與人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢。要使科學(xué)家的推測成立，需要在快速眼動(dòng)階段、人類和做夢之間建立聯(lián)系。A項(xiàng)，指出人類做夢出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段，而蜥蜴也存在快速眼動(dòng)階段，因此蜥蜴與人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢，在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是需要補(bǔ)充的前提。B項(xiàng)，指出蜥蜴和人類有一些共同的生物特性，但并未提及這些共同的生物特性是指哪方面，并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。C項(xiàng)，指出睡眠期間存在快速眼動(dòng)階段和慢波睡眠階段，并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。D項(xiàng)，指出已經(jīng)證實(shí)人在睡眠時(shí)經(jīng)常會(huì)做夢，并不能說明做夢和快速眼動(dòng)階段之間的聯(lián)系，并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。故本題選A。38.下列說法正確的是：A.在山區(qū)迷路時(shí)走梁不走溝B.救援觸電者要用手快速將其拉離觸電源C.戶外活動(dòng)碰雷雨天氣時(shí)可撥打手機(jī)求救D.煤氣快用完時(shí)搖晃煤氣罐可增加煤氣灶火力參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，在山地行進(jìn)，為避免迷失方向，節(jié)省體力，提高行進(jìn)速度，應(yīng)力求有道路不穿林翻山，有大路不走小路，如沒有道路，可選擇在縱向的山梁、山脊、山腰、河流小溪邊緣，以及樹高林稀、空隙大、草叢低疏的地形上行進(jìn)。要力求“走梁不走溝，走縱不走橫”。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：救援觸電者時(shí)，應(yīng)迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，否則自己也會(huì)觸電。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：戶外活動(dòng)碰雷雨天氣時(shí)不可撥打手機(jī)求救，因?yàn)槭謾C(jī)的電滋波也會(huì)引雷。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：晃動(dòng)煤氣罐可能會(huì)造成煤氣罐底部的殘?jiān)樄艿阑亓?，一直流到煤氣灶?nèi)部打火閥盒子里，堵塞打火口。搖晃煤氣罐可能會(huì)使減壓閥失靈，罐子里壓力不夠，會(huì)把路上著火的煤氣反吸回去造成回火，可能會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸的發(fā)生。D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.在德國，房地產(chǎn)開發(fā)商建高樓會(huì)引起民眾的抗議，建設(shè)高樓的提案往往被民眾否決。很多民眾認(rèn)為上了年歲的老房子住起來“夠了”，不需要建高樓。這些高樓不僅會(huì)毀壞城市的歷史景觀，住起來也不習(xí)慣。所以，若有人幾十年后故地重游，漫步于德國街頭，一定會(huì)唏噓感嘆德國的“不變”。德國的步伐怎么如此緩慢？民風(fēng)如此。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡薆.有節(jié)制的理性C.德國房地產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀D.滿足的德國人參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出在德國，建設(shè)高樓的提案往往會(huì)被民眾否決，然后闡述了其原因，即“認(rèn)為上了年歲的老房子住起來‘夠了’，不需要建高樓”表明高樓不僅會(huì)毀壞城市的歷史景觀，住起來也不習(xí)慣，接著通過“所以”指出德國的“不變”，最后一句告訴我們德國的步伐緩慢的原因是民風(fēng)如此。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后兩句，重在說明德國“不變”和“步伐緩慢”的原因在于民風(fēng)如此，而民風(fēng)體現(xiàn)在人們的理智上。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“嚴(yán)謹(jǐn)”與文意不符。C項(xiàng)：話題引入的部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：字面表述，且不具形式美。40.毋庸________，我國悠久的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)，________就是對歷史的背叛。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑

反之B.置疑

反之C.質(zhì)疑

否則D.置疑

否則參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空?！拔阌怪靡伞笔枪潭ㄔ~組，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。結(jié)合語境“對歷史的背叛”可知，現(xiàn)在背叛并沒有出現(xiàn)，只是一種假設(shè)，從反面證明繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的重要性。D項(xiàng)“否則”符合語境；B項(xiàng)“反之”體現(xiàn)不出假設(shè)的含義，不符合語境，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。質(zhì)疑：提出疑問（側(cè)重想要得到解答）。置疑：表示懷疑，多用于否定。反之：反過來說或做；與此相反。否則：如果不這樣。41.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。這段文字意在說明：A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡B.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別論述了“步調(diào)一致”與“步調(diào)不一致”的利弊，結(jié)合選項(xiàng)可知，考生應(yīng)在歸納文意的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引出對策。文段分別論述了全社會(huì)作息時(shí)間“步調(diào)一致”與“不統(tǒng)一”兩種情況存在的利弊問題。分析兩種情況可知，關(guān)于作息時(shí)間調(diào)整的問題，應(yīng)力圖在統(tǒng)一與差異這兩個(gè)矛盾點(diǎn)中尋找平衡，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。B項(xiàng)脫離了文段論述的主體“作息時(shí)間”。C項(xiàng)“交通堵塞”文段論述的部分內(nèi)容，是步調(diào)一致造成的弊端之一，不是論述的重點(diǎn)。D項(xiàng)說法有誤，沒有點(diǎn)出文段論述的重點(diǎn)——步調(diào)的一致與不一致問題。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“從另一方面來看”可知，文段分為前后并列的兩個(gè)層面，第一個(gè)層面，先交待了“在相對統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)”的好處，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了前半部分強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“在相對統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)的壞處”。文段后半部分”指出“作息時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)帶來障礙”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了“作息時(shí)間統(tǒng)一與不統(tǒng)一都各有好壞”。文段意圖在于說明作息時(shí)間要在統(tǒng)一與不統(tǒng)一之間取得平衡。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。根據(jù)關(guān)鍵句“從另一方面”可以看出其前后是并列的兩層意思，前半部分強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的統(tǒng)一會(huì)引發(fā)一系列問題，后半部分提到時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)給人們的交往和社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。所以綜合來看，是強(qiáng)調(diào)在統(tǒng)一與協(xié)調(diào)中達(dá)到平衡，所以選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)表述過于寬泛，沒有點(diǎn)出材料的主體“作息時(shí)間”；C項(xiàng)不是材料想要表達(dá)的主要內(nèi)容，“交通堵塞”只是材料表述的一個(gè)方面；D項(xiàng)“隨著人們生活習(xí)慣的改變”在材料中沒有體現(xiàn)出來。故正確答案為A。42.我國首個(gè)新冠疫苗專利的名稱是“一種以人復(fù)制缺陷腺病毒為載體的重組新型冠狀病毒疫苗”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年8月，由軍科院軍事醫(yī)學(xué)研究院陳薇院士團(tuán)隊(duì)及康希諾生物聯(lián)合申報(bào)的新冠疫苗專利申請，已被授予專利權(quán)，從而成為我國首個(gè)新冠疫苗專利。該疫苗的申請名稱為“一種以人復(fù)制缺陷腺病毒為載體的重組新型冠狀病毒疫苗”，就是此前陳薇院士團(tuán)隊(duì)開發(fā)的腺病毒載體疫苗(Ad5-nCoV疫苗)。故表述正確。43.市場機(jī)制是指市場諸要素之間相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其調(diào)節(jié)功能，核心機(jī)制是供求機(jī)制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。第二步，市場機(jī)制是通過市場競爭配置資源的方式，即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制，是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。具體來說，市場機(jī)制是指在任何市場都存在并發(fā)生作用的市場機(jī)制，主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競爭機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制；而價(jià)格機(jī)制是市場機(jī)制的核心機(jī)制，而非供求機(jī)制。因此，本題錯(cuò)誤。44.普林斯頓大學(xué)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，亞裔學(xué)生的SAT成績需要比白人高出140分，比拉美裔高270分，比非洲裔高450分才能進(jìn)入美國一流大學(xué)，超高的分?jǐn)?shù)線被稱為“亞裔稅”。過去六年了，哈佛錄取的白人學(xué)生達(dá)約2680人，超過這一期間錄取的所有亞裔學(xué)生人數(shù)2460人，而非裔和拉丁裔錄取人數(shù)加起來才2693人。盡管亞裔美國人預(yù)計(jì)在2022年占該校錄取人數(shù)的22.7%，比亞裔在美國人口中所占的比例高得多。但內(nèi)部審查指出，如果哈佛的衡量標(biāo)準(zhǔn)只有考試成績，亞裔錄取人數(shù)的占比將是43%。下列說法與原文相符的是：A.美國大學(xué)在招生時(shí)歧視亞裔學(xué)生已不是秘密B.亞裔美國人占哈佛大學(xué)錄取人數(shù)的比例高于亞裔在美國人口中所占的比例C.哈佛大學(xué)為代表的美國一流大學(xué)對亞裔學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn)高，錄取比例不公平D.哈佛大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不是考試成績，而是通過采取一些較為模糊的措施來歧視亞裔美國人參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“已不是秘密”屬于無中生有，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“盡管亞裔美國人預(yù)計(jì)在2022年占該校錄取人數(shù)的22.7%，比亞裔在美國人口中所占的比例高得多”，原文表述為“預(yù)計(jì)”即未來時(shí)，B項(xiàng)表述為現(xiàn)在時(shí)，屬于偷換時(shí)態(tài)，不符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“亞裔學(xué)生的SAT成績需要比白人高出140分，比拉美裔高270分，比非洲裔高450分才能進(jìn)入美國一流大學(xué)，超高的分?jǐn)?shù)線被稱為‘亞裔稅’”，屬于合理推斷，符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)“亞裔學(xué)生的SAT成績需要比白人高出140分，比拉美裔高270分，比非洲裔高450分才能進(jìn)入美國一流大學(xué)”，說明哈佛大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)仍然是考試成績，只是對于亞裔美國人，錄取分?jǐn)?shù)線更高。故不符合原文，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。45.為了滿足居民的需求和提高居民幸福感和歸屬感，社會(huì)工作者走訪了社區(qū)周邊各個(gè)類型的單位，了解他們的工作范圍、運(yùn)營特色、人力資本、收費(fèi)水平等信息，從社區(qū)資源整合和管理的角度看，社工的工作屬于：A.社區(qū)資源的開發(fā)B.社區(qū)資源的鏈接C.社區(qū)資源的分析D.社區(qū)資源的維持參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，資源鏈接是社會(huì)工作者必須掌握的專業(yè)技巧，社會(huì)工作者作為資源鏈接者，動(dòng)員和整合社區(qū)中蘊(yùn)藏的各類資源，才能為有需求的個(gè)人或群體提供更有效的服務(wù)。在社區(qū)里，居委會(huì)、個(gè)體商戶等都是可以用到的資源。作為一名社工，對于社區(qū)的資源需要有一定的了解，比如說，所在社區(qū)有多少家理發(fā)店、多少家飯店、多少家診所、多少家大型超市等，這些是基本的；如果想更好的服務(wù)到社區(qū)居民，那么社區(qū)周邊的情況也要了解一下，因?yàn)楸旧鐓^(qū)沒有的資源，周邊的社區(qū)可能會(huì)有。因此，選擇B選項(xiàng)。46.胎兒大腦發(fā)育需要一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)W-3脂肪酸即二十二碳六烯酸（DHA）。有人建議，孕婦在孕期服用富含DHA的魚油補(bǔ)充劑有利于胎兒的大腦發(fā)育。臨床試驗(yàn)中，兩組孕婦每日服用含有800毫克DHA的補(bǔ)充劑或安慰劑。兩組孩子在18個(gè)月大時(shí)，其平均的認(rèn)知，語言及運(yùn)動(dòng)評(píng)分之間沒有差別。此后，研究人員對這些孩子在4歲時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行了跟蹤評(píng)估，大多數(shù)（91.9%）家庭參與了該研究。研究人員發(fā)現(xiàn)，對認(rèn)知、從事復(fù)雜思維處理、語言及執(zhí)行功能（如記憶、推理、解決問題）的檢測結(jié)果在兩組間沒有顯著差異。研究者認(rèn)為，母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥研究者觀點(diǎn)?A.胎兒的DHA來自母親的飲食，但母親需要攝入的DHA的確切數(shù)量目前難以確定B.DHA補(bǔ)充劑可能降低早產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)，也可能降低那些有家族過敏史的孩子用藥過敏的風(fēng)險(xiǎn)C.7歲才是能夠預(yù)測智力的最早年齡，4歲時(shí)各種因素對發(fā)育的影響尚未是充分表現(xiàn)，不能可靠評(píng)估D.研究證明,孩子出生后補(bǔ)充DHA有益于認(rèn)知能力發(fā)展，該國嬰兒出生后常規(guī)服用富含DHA的補(bǔ)充劑參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“駁斥”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明。論據(jù)：對比實(shí)驗(yàn)臨床試驗(yàn)中，兩組孕婦每日服用含有800毫克DHA的補(bǔ)充劑或安慰劑。兩組孩子在18個(gè)月大時(shí)，其平均的認(rèn)知，語言及運(yùn)動(dòng)評(píng)分之間沒有差別。此后，研究人員對這些孩子在4歲時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行了跟蹤評(píng)估，大多數(shù)（91.9%）家庭參與了該研究。研究人員發(fā)現(xiàn)，對認(rèn)知、從事復(fù)雜思維處理、語言及執(zhí)行功能（如記憶、推理、解決問題）的檢測結(jié)果在兩組間沒有顯著差異。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是母親需攝入的DHA的數(shù)量不確定，與論點(diǎn)母親妊娠期補(bǔ)充DHA后孩子是否更聰明無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是DHA能降低早產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和孩子過敏的風(fēng)險(xiǎn)，與論點(diǎn)母親妊娠期補(bǔ)充DHA后孩子是否更聰明無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)指出7歲才是預(yù)測智力的最早年齡，否定了題干論據(jù)，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是孩子服用DHA后的好處，與論點(diǎn)母親妊娠期補(bǔ)充DHA后孩子是否更聰明無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明。論據(jù)：臨床試驗(yàn)中，兩組孕婦每日服用含有800毫克DHA的補(bǔ)充劑或安慰劑。兩組孩子在18個(gè)月大時(shí)，其平均的認(rèn)知、語言及運(yùn)動(dòng)評(píng)分之間沒有差別。此后，研究人員對這些孩子在4歲時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行了跟蹤評(píng)估，大多數(shù)（）家庭參與了該研究。研究人員發(fā)現(xiàn)，對認(rèn)知、從事復(fù)雜思維處理、語言及執(zhí)行功能（如記憶、推理、解決問題）的檢測結(jié)果在兩組間沒有顯著差異。本題通過對比試驗(yàn)的結(jié)果，兩組孩子在18個(gè)月大以及4歲時(shí)，平均的認(rèn)知、語言、運(yùn)動(dòng)評(píng)分以及認(rèn)知、從事復(fù)雜思維處理、語言及執(zhí)行功能（如記憶、推理、解決問題）的檢測結(jié)果沒有明顯差異，作為論據(jù)得出論點(diǎn)母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明，兩者話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋，即證明18個(gè)月大以及4歲這些能力不能代表孩子是否聰明。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出母親需要攝入的DHA數(shù)量難以確定，沒有涉及攝入DHA后對胎兒的影響，無法削弱，排除；B項(xiàng)：指出DHA補(bǔ)充劑可能可以降低早產(chǎn)以及有家族過敏史的孩子患過敏的風(fēng)險(xiǎn)，沒有涉及對孩子智力的影響，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：指出7歲是預(yù)測智力的最早年齡，論據(jù)中對4歲孩子各種能力的評(píng)估無法證明孩子是否聰明，削弱了論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系，拆橋，削弱論證，當(dāng)選；D項(xiàng)：說的是孩子出生后補(bǔ)充DHA有益于認(rèn)知能力發(fā)展，而論點(diǎn)說的是母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明，二者話題不一致，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能駁斥研究者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確研究者的觀點(diǎn)，即“母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明”。要駁斥該觀點(diǎn)，可以通過切斷論證聯(lián)系或另有他因等角度入手。研究者的觀點(diǎn)：母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明。A項(xiàng)，指出不確定母親需要攝入的DHA的確切數(shù)量，并未指出DHA對孩子智力的影響，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能駁斥研究者的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出DHA補(bǔ)充劑可以降低孩子早產(chǎn)和過敏的風(fēng)險(xiǎn)，并未指出DHA對孩子智力的影響，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能駁斥研究者的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出7歲才是能夠預(yù)測智力的最早年齡，而題干論據(jù)是在孩子18個(gè)月大和4歲時(shí)對其進(jìn)行測驗(yàn)，因此通過題干論據(jù)無法得出題干的結(jié)論，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)間的聯(lián)系，駁斥了研究者的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出孩子出生后補(bǔ)充DHA有益于認(rèn)知能力發(fā)展，而題干論證的內(nèi)容是母親妊娠期補(bǔ)充DHA能否使孩子更聰明，該項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)，不能駁斥研究者的觀點(diǎn)。故本題選C。47.生命教育在學(xué)術(shù)上被視為一種全人教育，其核心目標(biāo)在于對生命的關(guān)注、生存能力的培養(yǎng)和生命價(jià)值的提升。對于青少年來說，生命教育更傾向于對生命本身的敬畏、認(rèn)識(shí)和關(guān)注，以及對生命的熱愛和保護(hù)。然而，從全國范圍看，在現(xiàn)行的教育體系中，有關(guān)生命教育的內(nèi)容分散在各個(gè)學(xué)科中，尚未形成完整的體系，同時(shí)也沒有相應(yīng)的專業(yè)師資隊(duì)伍。這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。A.青少年要有正確的生命觀B.如何加強(qiáng)青少年生命教育C.青少年生命教育責(zé)任在誰D.青少年生命教育亟待加強(qiáng)參考答案：D解題思路：文段開篇指出生命教育是什么以及核心目標(biāo)的內(nèi)容，進(jìn)而指出生命教育對于青少年的重要性，文段最后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出在現(xiàn)行教育體系中生命教育存在的問題，如內(nèi)容分散、不成體系、師資隊(duì)伍欠缺等，故文段重在強(qiáng)調(diào)青少年亟需加強(qiáng)生命教育，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段主題為生命教育對青少年的重要性，“生命觀”概念縮小，排除；B項(xiàng)，文段只是指出生命教育的問題，并未提及“如何加強(qiáng)”的措施，無中生有，排除；C項(xiàng)，“青少年生命教育責(zé)任在誰”文段并未提及，選項(xiàng)無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚嗌倌晟逃酱訌?qiáng)》48.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán)法律制度創(chuàng)新與變遷的結(jié)果，同時(shí)也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間，但經(jīng)歷從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期，其制度史本身就是一個(gè)法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用、相互促進(jìn)的過程?？v觀近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，人們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國家，無一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國家。對于這些國家而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，也是綜合國力的體現(xiàn)。這段文字主要闡述的是：A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史C.凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國家，無一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國家D.創(chuàng)新發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)梳理文段行文思路，明確文段圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新的關(guān)系展開，主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首句即指出了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)——既是私權(quán)法律制度創(chuàng)新的結(jié)果，也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。然后從制度史的角度闡明了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新的關(guān)系，最后通過相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。由此可知，文段圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新的關(guān)系展開。選項(xiàng)中包含“創(chuàng)新”這一關(guān)鍵信息的只有D。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是……也是……”客觀介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義。接著第二句介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史、發(fā)展。最后通過“不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)”引出文段的主旨，即知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，尾句更是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。第二步，對比選項(xiàng)，A項(xiàng)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用”是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段第一、二句根據(jù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是”、“其制度史本身是”可知，文段前面是圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客觀介紹，介紹其定義及內(nèi)涵，然后從事實(shí)說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，即作用，所以文段重在強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要作用，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“歷史”對應(yīng)文段“從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間”，本身非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)重點(diǎn)是國家，而文段重點(diǎn)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)，脫離文段核心，且C項(xiàng)也是為了體現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用，本身非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，文段確實(shí)有所提及，但是根據(jù)“其制度史本身就是”的句式可知，這里依然是在介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身是什么，而非二者的關(guān)系，排除。故正確答案為A。49.下列變化過程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理變化和化學(xué)變化。第二步，判斷一種反應(yīng)是否屬于化學(xué)反應(yīng)要看有無新物質(zhì)的產(chǎn)生。如果有新物質(zhì)的產(chǎn)生則屬于化學(xué)反應(yīng)，如果沒有，屬于物理反應(yīng)。①鬼火：“鬼火”現(xiàn)象是因?yàn)槿说墓穷^里含有磷元素，尸體腐爛后經(jīng)過變化，會(huì)產(chǎn)生磷化氫，其燃點(diǎn)很低，可以自燃。因此屬于化學(xué)反應(yīng)。②光合作用：是指綠色植物吸收光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程。因此屬于化學(xué)反應(yīng)。③水垢形成：硬水加熱后會(huì)生成碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì)，在燒開后繼續(xù)加熱會(huì)形成更難溶于水的氫氧化鎂，即水垢中的一種主要成分。因此屬于化學(xué)反應(yīng)。④高粱釀酒：高粱釀酒是將高粱中的糖類發(fā)酵為乙醇的過程，主要是利用酵母菌的無氧呼吸。因此屬于化學(xué)反應(yīng)。⑤舞臺(tái)云霧的生成：此現(xiàn)象是干冰升華吸收空氣中大量的熱，從而使空氣中的水蒸氣液化成水霧所致。這一過程中沒有新物質(zhì)的生成，所以屬于物理反。故①②③④符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。50.下列有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害的敘述不正確的是:A.滑坡、泥石流是常見的地質(zhì)災(zāi)害類型B.滑坡與泥石流的成因相同、危害相同C.滑坡、泥石流經(jīng)常發(fā)生在山區(qū)D.滑坡和泥石流的發(fā)生與人類活動(dòng)有關(guān)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象。泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯瓯┭┗蚱渌匀粸?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流?；屡c泥石流的關(guān)系十分密切、易發(fā)生滑坡的區(qū)域也易發(fā)生泥石流，只不過泥石流的暴發(fā)多了一項(xiàng)必不可少的水源條件。所以滑坡和泥石流的成因不同，泥石流是滑坡和崩塌的次生災(zāi)害，危害程度不一樣。B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：常見的地質(zhì)災(zāi)害類型有滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷等。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。C項(xiàng)：山區(qū)的樹木是很多工業(yè)生產(chǎn)的原材料，人們無限制地砍樹導(dǎo)致植被稀少，植物根系保護(hù)土壤的能力大大下降，以至于地表巖石疏松，松軟的土壤很容易被水流沖刷走。所以泥石流和滑坡經(jīng)常發(fā)生在山區(qū)，城市大多是在平坦的地方，沒有滑坡和泥石流形成的條件。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。D項(xiàng)：由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，人類對自然資源的開發(fā)程度和規(guī)模也在不斷發(fā)展，比如人類不合理的開挖；不合理的棄土、棄渣、采石；亂砍亂伐導(dǎo)致植被消失，山坡失去保護(hù)、土體疏松從而造成水土流失。這些因素都是造成滑坡和泥石流產(chǎn)生的原因。D項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察第一組圖形，第三圖由第一圖和第二圖疊加而成。第一圖數(shù)量保持不變，第二圖的數(shù)量等于第一圖中的頂點(diǎn)數(shù)量，疊加樣式為第二個(gè)圖中圓的中心與第一圖中三角形的頂點(diǎn)重合。第二組圖形遵循相同的規(guī)律，？處應(yīng)出現(xiàn)三個(gè)正方形，據(jù)此排除B、D選項(xiàng)，同時(shí)保證疊加后必須是三角形的頂點(diǎn)要與正方形的中心重合，排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。52.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對麥芒參考答案：A解題思路：文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，缺少從容淡定，后文為解釋說明部分，文段首句為中心句，強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭”不是好的表達(dá)方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲，可對應(yīng)文段“不要太用力，要從容淡定的表達(dá)”，與文段作者的觀點(diǎn)最相近，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語句并非是一種表達(dá)方式，其次，語句可理解為公道自在人心，我們根本不用說，而文段表達(dá)的是要說，但不用說得太用力、急切，排除；C項(xiàng)“此時(shí)無聲勝有聲”，指有時(shí)候不說話比說話更有用，文段并非強(qiáng)調(diào)“無聲”，而是聲音大小，排除；D項(xiàng)“針尖不必對麥芒”比喻雙方不必針鋒相對，用于形容兩者之間的關(guān)系，文段并無兩者的語境，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好，是因?yàn)樗从吵觥傲帯闭叩牟粔蜃孕藕蛯β牨姳鎰e能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭”，不要太用力、太急切地說明道理，要保持從容淡定。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由選項(xiàng)可知，本題考查還是對文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近，“有理”對應(yīng)文段的“據(jù)理”“說明道理”，“聲高”對應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小，而非有無聲音，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針鋒相對，也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。53.周某在運(yùn)動(dòng)鞋店買了一雙43碼的球鞋，試穿時(shí)感覺不太合腳，但店員稱，這不是鞋子本身的問題，等周某多穿幾天，適應(yīng)了就會(huì)好，但一周后周某仍覺得不合腳，甚至磨破了腳踝，經(jīng)檢查，鞋子的實(shí)際尺寸只有42.5碼，周某要求鞋店賠償一切損失，而商店只同意返還價(jià)