【高中生物】激素分泌的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)課件+高二上學期生物北師大版選擇性必修1

激素分泌的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)選擇性必修1第3章機體穩(wěn)態(tài)的體液調(diào)節(jié)第3節(jié)1.以人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)為例，說明激素分級調(diào)節(jié)機制及其意義。1.通過甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制，理解個體水平上的穩(wěn)態(tài)與平衡觀。

2.

用調(diào)節(jié)模式圖概括甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)過程，形成歸納與概括、模型與建模等科學思維方式。學習目標核心素養(yǎng)學習目標2.

運用激素調(diào)節(jié)原理分析與健康相關的實際問題，說出以科學知識指導健康生活的重要性。問題探討某人近2個月來身體出現(xiàn)一些異常:進食明顯增多,體重不增反減;怕熱,易出汗,心悸,失眠;容易激動等。到醫(yī)院就診的檢查結果顯示,其血清中的甲狀腺激素濃度明顯升高,而促甲狀腺激素濃度顯著降低(見下表)。據(jù)此,醫(yī)生診斷他患有甲亢。1.甲亢的一系列臨床癥狀是如何產(chǎn)生的?問題探討序號項目名稱結果單位參考區(qū)間1促甲狀腺激素（TSH）＜0.005μIU/mL0.27~4.22游離三碘甲狀腺原氨酸(FT3)26.78Pmol/L2.8~7.13游離四碘甲狀腺原氨酸(FT4)50.63Pmol/L12~222.正常情況下，甲狀腺激素的濃度是如何維持相對穩(wěn)定的呢?（提示：根據(jù)甲狀腺激素的作用回答）1.當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,你身體各細胞都會被動員起來，共同抵御寒冷。誰能起到調(diào)控作用呢？神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素2.這里的激素主要包括哪些？甲狀腺激素、腎上腺素3.甲狀腺激素的分泌是如何調(diào)節(jié)的？一、探究甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制資料1：實驗發(fā)現(xiàn),摘除大鼠的垂體,甲狀腺將萎縮,甲狀腺激素顯著減少;如果給該大鼠注射垂體的提取物,可以部分地恢復甲狀腺的大小。垂體提取物甲狀腺甲狀腺激素+一、探究甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制資料2：如果向動物靜脈注射下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),可增加垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的量。下丘腦TRH垂體TSH+一、探究甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制資料3：進一步實驗發(fā)現(xiàn),將實驗動物下丘腦中分泌TRH的區(qū)域損毀,或向該動物的垂體中注射微量的甲狀腺激素后,血液中的TSH水平會明顯降低。下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺甲狀腺激素受損-一、探究甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制寒冷等刺激下丘腦促甲狀腺激素釋放激素（TRH）垂體促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺甲狀腺激素提高細胞代謝速率，抵御寒冷（-）（-）1.概念：分級調(diào)節(jié)這種由下丘腦控制垂體，再由垂體控制內(nèi)分泌腺來調(diào)節(jié)激素分泌的調(diào)節(jié)方式。2.意義：可以放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。一、探究甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制分級調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)的其他類型下丘腦促腎上腺皮質激素釋放激素垂體促腎上腺皮質激素腎上腺皮質醇……（-）（-）下丘腦促性腺激素釋放激素垂體促性腺激素性腺性激素……（-）（-）1.概念：寒冷等刺激下丘腦促甲狀腺激素釋放激素（TRH）垂體促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺甲狀腺激素提高細胞代謝速率，抵御寒冷（-）（-）分級調(diào)節(jié)這種內(nèi)分泌腺分泌的激素反過來作用于控制該內(nèi)分泌腺的垂體和下丘腦來調(diào)節(jié)激素分泌的方式。2.意義：保證體液中激素含量的相對穩(wěn)定。反饋調(diào)節(jié)一、探究甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)的類型發(fā)生偏離負反饋調(diào)節(jié)回到原來水平更加偏離原來水平正反饋調(diào)節(jié)發(fā)生偏離正反饋負反饋舉例：血糖的調(diào)節(jié)、水鹽平衡的調(diào)節(jié)舉例：胎兒分娩、血液凝固二、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制的應用1.分析甲狀腺功能亢進癥（甲亢）發(fā)病原因1.分析甲狀腺功能亢進癥（甲亢）發(fā)病原因正常狀態(tài)異常狀態(tài)機理：（1）甲亢患者產(chǎn)生了TSI物質，其化學結構與TSH相似，能與TSH競爭甲狀腺細胞膜上的受體，刺激甲狀腺細胞持續(xù)分泌甲狀腺激素。二、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制的應用1.分析甲狀腺功能亢進癥（甲亢）發(fā)病原因機理：（2）由于甲狀腺激素的反饋作用,抑制TRH和TSH的分泌,使患者體內(nèi)的TSH濃度降低,但并沒有消除TSI對甲狀腺細胞的刺激作用,因而導致患者體內(nèi)的甲狀腺激素總是處于較高水平。下丘腦促甲狀腺激素釋放激素（TRH）垂體促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺甲狀腺激素……（-）（-）反饋調(diào)節(jié)二、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制的應用2.分析地方性甲狀腺腫大發(fā)病原因環(huán)境因素（食物中碘缺乏）甲狀腺激素合成不足TRH和TSH分泌增多TSH增多，刺激甲狀腺過度發(fā)育反饋調(diào)節(jié)二、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制的應用3.分析庫欣綜合征發(fā)病原因（1）主要癥狀滿月臉向心性肥胖痤瘡皮膚紫紋高血壓繼發(fā)性糖尿病骨質疏松等二、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制的應用3.分析庫欣綜合征發(fā)病原因下丘腦功能失調(diào)或垂體腺瘤CRH或ACTH過量分泌腎上腺皮質增生皮質醇含量過多對身體不同部位的脂肪代謝的作用不同向心性肥胖下丘腦促腎上腺皮質激素釋放激素（CRH）垂體促腎上腺皮質激素（ACTH）腎上腺皮質醇……（-）（-）二、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)機制的應用激素與健康濫用激素產(chǎn)品，會使皮膚變得更薄、更敏感，出現(xiàn)紅血絲，造成激素依賴性皮炎、毛細血管擴張癥等繼發(fā)病癥。

1.“甲亢”往往是由體內(nèi)甲狀腺激素濃度過高，引起線粒體的解偶聯(lián)作用(細胞內(nèi)有丙酮酸的大量分解，但無ATP形成)導致的。根據(jù)這一事實，“甲亢”患者會出現(xiàn)的癥狀是（）A.吃的食物多，肥胖B.吃的食物少，消瘦C.吃的食物多，體溫高D.吃的食物少，體溫低C

檢測評價2.下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()

A.甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體B.a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調(diào)節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用C3.下表為某人血液中甲狀腺激素的檢測結果。據(jù)此分析，其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是（

）

A.促甲狀腺激素分泌增加B.體溫可能比正常人高C.組織細胞代謝的速率提高D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性高A4.腎上腺糖皮質激素是一種可以升高血糖濃度的激素，當人體受到