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Word第第頁(yè)外出培訓(xùn)心得體會(huì)外出培訓(xùn)心得體會(huì)1

12月4日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子。今日,全市學(xué)校語(yǔ)文骨干老師濟(jì)濟(jì)一堂,仔細(xì)學(xué)習(xí)了市教育學(xué)會(huì)下發(fā)的相關(guān)材料。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩了七節(jié)示范課、展現(xiàn)課、傾聽(tīng)了專(zhuān)家四場(chǎng)報(bào)告。每節(jié)課都異彩紛呈,各具特色。總的印象是閱讀教學(xué)實(shí)現(xiàn)一個(gè)走向,即走向真實(shí)的課堂生活,去除浮華,追求生動(dòng)、真實(shí)的課堂回來(lái);表達(dá)三個(gè)關(guān)注,關(guān)注學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),關(guān)注字詞教學(xué)的落實(shí),關(guān)注師生情感的融洽;增添四種意識(shí),增添學(xué)段教學(xué)意識(shí),增添目標(biāo)意識(shí),增添學(xué)習(xí)方法意識(shí),增添讀寫(xiě)意識(shí)。會(huì)議指出全國(guó)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員對(duì)今后的學(xué)校語(yǔ)文課堂的提出新的要求:一個(gè)轉(zhuǎn)向——從學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí);一個(gè)中心——語(yǔ)言學(xué)習(xí)為中心;兩個(gè)基本點(diǎn)——語(yǔ)文力量及語(yǔ)文素養(yǎng)的培育。

在本次活動(dòng)中,我仔細(xì)聽(tīng)課,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),我認(rèn)為學(xué)校語(yǔ)文老師在課堂教學(xué)中要留意以下幾個(gè)方面:1、少一些膚淺,多一份深刻;2、少一些鬧,少一份浮躁,多一份思索;3、少一些老師的分析,多一些同學(xué)的品評(píng)。4、少一些一問(wèn)一答,多讓同學(xué)記筆記。劉老師還提出了幾點(diǎn)盼望:1、多重視同學(xué)的基本功訓(xùn)練,抓好字詞教學(xué),要求同學(xué)有肯定量的語(yǔ)言積累運(yùn)用;2、老師要培育同學(xué)的良好的習(xí)慣,如讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)使用工具書(shū)、記筆記、觀看生活等習(xí)慣。

我堅(jiān)信在此次研討活動(dòng)后,各位名師的教學(xué)思想如同一股強(qiáng)勁的春風(fēng)吹進(jìn)校內(nèi),將給我校教改工作帶來(lái)新奇的氣息,使我校全體語(yǔ)文老師進(jìn)一步明確全國(guó)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革的新動(dòng)向,增添信念和決心。

外出培訓(xùn)心得體會(huì)2

20xx年x月x日至28日,在桂城教育局的細(xì)心組織支配下,我們一行89人從平洲二中動(dòng)身奔赴深圳市教育名市——進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫(kù)學(xué)校、羅湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校部、福田區(qū)彩田學(xué)校、園嶺外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課老師溝通互動(dòng),聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后。我感慨萬(wàn)分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育,這當(dāng)然與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配是分不開(kāi)的??梢哉f(shuō)這是一個(gè)終身難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我分以下幾部分來(lái)對(duì)自己的外出學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié):

一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)受

我深知這次機(jī)會(huì)難得。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭(zhēng)取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)閱歷,感悟同行對(duì)體育教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。因此,在外出聽(tīng)課的時(shí)間里,我除了參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)以外,主動(dòng)地向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)和仔細(xì)聽(tīng)講專(zhuān)家報(bào)告,吸取老師深厚學(xué)問(wèn)和扎實(shí)老師的基本功。

通過(guò)這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽(tīng)課,更加引起我的思索,進(jìn)而通過(guò)和同行的方方面面的對(duì)比找到自己的缺乏。因此,在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī),多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思,并與其他體育老師一起進(jìn)行溝通,不放過(guò)一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)

課堂教學(xué)方面

通過(guò)這次的聽(tīng)課與學(xué)習(xí),我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀老師,和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對(duì)比,發(fā)覺(jué)還是存在著肯定的差距的。主要表達(dá)在:這些優(yōu)秀老師的基本功扎實(shí),在課堂上的一言一行,都充分的反應(yīng)出其扎實(shí)基本功的。課前預(yù)備充分,每一個(gè)講課老師都真正的做到了課前備教材、備同學(xué)。不管從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計(jì),以及依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況來(lái)支配活動(dòng)內(nèi)容上都做了細(xì)心的設(shè)計(jì)與預(yù)備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué),使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線,環(huán)環(huán)相扣,組織緊密。課堂的組織結(jié)構(gòu)合理。課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)性,在體育課上,老師多以鼓舞與表?yè)P(yáng)為主,并對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。有一堂課,同學(xué)進(jìn)行分組競(jìng)賽,競(jìng)賽結(jié)束后老師對(duì)最終一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組,對(duì)其次名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。評(píng)價(jià)恰如其分,愛(ài)護(hù)了同學(xué)的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如,成熟、老練,特殊哨聲吹得特殊好,課堂常規(guī)抓比較嚴(yán)。同學(xué)常規(guī)工作有序,而且特別有教養(yǎng),有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師簡(jiǎn)單犯的問(wèn)題,教學(xué)組織變換,語(yǔ)言表達(dá)缺少?zèng)]有到達(dá)精講多練,同學(xué)練習(xí)強(qiáng)度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓(xùn)的閱歷。

三、我的學(xué)后反思

“生命是一條河,需要流淌,需要吸納”。老師有了豐富的文化底蘊(yùn),教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。此次的學(xué)習(xí),讓我找到了明確的努力目標(biāo)。

在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和同學(xué)的狀況,備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課,使自己真正成為一名稱(chēng)職的體育老師。

外出培訓(xùn)心得體會(huì)3

20xx年x月,我參與了公司科級(jí)干部培訓(xùn)班。公司領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了人力、財(cái)力、精力為我們供應(yīng)特別好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),此次培訓(xùn)課程支配得比較豐富:溝通技巧;學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任;管理技能提升等等,學(xué)習(xí)期間,我始終抱著仔細(xì)的看法,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)較為合理,老師水平特別高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,為我們供應(yīng)了一次難得的充電機(jī)會(huì),使我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

沈陽(yáng)高校劉丹導(dǎo)師主講的“學(xué)習(xí)溝通永不嫌遲”,主要是對(duì)客戶的溝通技巧到與上下級(jí)的溝通、平級(jí)溝通等要訣等等,給了我許多啟示,在日常工作中我比較情愿與同事溝通,但不太講究方法,有時(shí)會(huì)讓對(duì)方感到不太敬重他,這是我需要改良的地方。

在聽(tīng)取遼寧高校李顯東教授主講的“學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”中,回想四年來(lái)井下作業(yè)公司的風(fēng)雨歷程,我感慨萬(wàn)千。公司在這四年中規(guī)模由小到大、實(shí)力由弱到強(qiáng)、管理由粗到細(xì),這是公司領(lǐng)導(dǎo)帶著我們?nèi)w員工臥薪嘗膽、奮勉進(jìn)取所取得的成果,領(lǐng)導(dǎo)勇于承當(dāng)責(zé)任,員工盡心盡力工作,想到這些,心中的確布滿對(duì)企業(yè)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事的感謝之情。

作為公司員工,也需要承當(dāng)起本職崗位的一份責(zé)任,盡職盡責(zé)地做好每項(xiàng)工作。

沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)高校鄭立梅主任講授了“管理技能提升”,這節(jié)課很貼合我公司精細(xì)管理、管理提升的目標(biāo),這些內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)都似曾相識(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議中常常對(duì)科級(jí)干部、基層干部做過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn),所以我感到接受起來(lái)很順暢。進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),清晰了公司進(jìn)展由粗放型向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變的意義。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)我感到要想成為一名合格的科級(jí)干部,應(yīng)做到:

1、在工作中要有大局意識(shí);

2、具備較強(qiáng)的.執(zhí)行力;

3、對(duì)工作中遇到的問(wèn)題要擅長(zhǎng)做出正確選擇;

4、擅長(zhǎng)溝通;

5、具備開(kāi)拓創(chuàng)新力量;

6、擅于學(xué)習(xí)。

感謝公司給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我會(huì)把所學(xué)到的學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作中,完成好每項(xiàng)工作,為公司的進(jìn)展進(jìn)一份力。

外出培訓(xùn)心得體會(huì)4

今年我出去學(xué)習(xí)了兩次,一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn),兩個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間加起來(lái)不到十天,但對(duì)于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,并且使我對(duì)有些工作有了新的熟悉,對(duì)工作中存在的有些問(wèn)題有了新的思索。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),只有一個(gè)目的,那就是提高自身業(yè)務(wù)水平,能更好的服務(wù)于工作,指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報(bào)下。

一,職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn)

本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦,學(xué)習(xí)時(shí)間為8月21日至24日,學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個(gè)部分。

1,由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管,職業(yè)病防治法及相關(guān)法律法規(guī);

2,由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類(lèi),識(shí)別,評(píng)價(jià)和防治措施,職業(yè)病危害事故典型案例分析;

3由兵器工業(yè)衛(wèi)生討論所主任醫(yī)師姜相陽(yáng)主講的企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生”叁同時(shí)”監(jiān)督管理;

4,由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。這四位老師通過(guò)大量的事例給我們講解并描述了我國(guó)以及世界職業(yè)健康工作狀況,語(yǔ)言通俗易懂,課程內(nèi)容深化人心,聽(tīng)后使我對(duì)職業(yè)健康工作有了更進(jìn)一步的了解,我信任這將對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

二,節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn)

這是西安石油高校短期教育的一次專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn),由油田公司安質(zhì)部組織,課程有

1,化工節(jié)能塬理和技術(shù);

2,油田管網(wǎng)技術(shù);

3,油田注水系統(tǒng)節(jié)能掌握技術(shù);

4,生產(chǎn)節(jié)能與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);

5,用能單位能源利用狀況報(bào)告填報(bào)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時(shí)間為一周,內(nèi)容極其豐富,涵蓋了整個(gè)國(guó)家節(jié)能方面的學(xué)問(wèn),作為第一次接受節(jié)能學(xué)問(wèn)培訓(xùn)的我,可謂求知若饑,接觸到了許多專(zhuān)業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理,使我對(duì)節(jié)能工作有了更高的熟悉。在世界能源日益削減的形勢(shì)下,節(jié)能工作勢(shì)必更加重要,節(jié)省能源是我們每一個(gè)人的責(zé)任,杜絕鋪張是我們每一個(gè)人的義務(wù)。

通過(guò)這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí),我深感自己力量缺乏,在和來(lái)自各個(gè)單位的同志們溝通后,對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作有了更

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