職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)領(lǐng)域一話題一

話題一理想從這里起航

講課老師：孫曉莉?qū)胄抡n2．進(jìn)入職業(yè)學(xué)校以前，你的職業(yè)理想是什么？3．進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，你有沒有失落或遺憾？你又是如何打算的？1．學(xué)習(xí)為了什么？你進(jìn)入職業(yè)學(xué)校為了什么？

歸納：“條條道路通羅馬”，成才之路任我走。在繽紛多彩的社會(huì)生活中，你總能找到屬于自己的成才路。有時(shí)我們?cè)谏畹穆飞献叩牟缓?，并不是路太窄了，而是我們的眼光太窄了，所以我們要學(xué)會(huì)換個(gè)眼光看世界，同時(shí)要給自己的人生很好地定位

。

一、換種眼光看人生

案例1、趙本山還是一個(gè)農(nóng)民時(shí)，有人說他重活干不了，輕活不愿干，光會(huì)耍嘴皮子。但他硬是把嘴皮子耍成一門功夫，成了小品明星。趙本山財(cái)富帝國：產(chǎn)業(yè)三十億身家十億

案例2、籃球飛人喬丹成名前到一家二流職業(yè)棒球隊(duì)打棒球，成績一般，只好悻悻而歸。后改打籃球，成為了世界著名的籃球明星。

案例3、臺(tái)灣著名漫畫家朱德庸25歲紅透寶島，《雙響炮》、《澀女郎》、《醋溜族》等作品在臺(tái)灣深受喜愛；在內(nèi)地，他的漫畫也非常暢銷?？尚r(shí)候的他卻是一個(gè)問題孩子，并認(rèn)為自己非常笨。十多歲以后，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字反應(yīng)遲鈍，但對(duì)圖形很敏感。于是他在學(xué)校里畫，回到家里也畫，書和作業(yè)本上的空白地方都畫得滿滿的；在學(xué)校受了哪個(gè)老師的批評(píng)，一回到家就畫他，狠狠地畫。后來就有媒體發(fā)現(xiàn)了他，為他開設(shè)漫畫專欄。因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的最佳結(jié)合點(diǎn)，他成為一位優(yōu)秀的漫畫家。探究

討論：趙本山硬是把嘴皮子耍成一門功夫，成了小品明星；喬丹改打籃球后，成了世界著名的籃球明星；朱德庸從一個(gè)“笨孩子”成長為著名漫畫家。這些事例，讓你明白了什么？1、找準(zhǔn)人生定位什么是人生定位？（閱讀P3）我們要成功，就必須找準(zhǔn)個(gè)人能力和職業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)，給自己的人生合理的定位。每個(gè)人的個(gè)性，天賦，才能，價(jià)值觀，所處的壞境等都是不一樣的，認(rèn)真分析自己的特點(diǎn)，找準(zhǔn)適合自己的發(fā)展方向，最好的人生選擇就是最適合自己的1、找準(zhǔn)人生定位“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”一個(gè)人能否成功很大程度上取決于自己能不能揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的長處。你的長處是什么？你有哪些才能？語言表達(dá)能力、人際交往能力、組織管理能力還是動(dòng)手操作能力？

說一說

人人有才，人無全才。任何一個(gè)人，總是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存，長處短處共生，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長辟短，充分挖掘自己的潛能。

一位成功人士曾說過：偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。信心案例：肯定自我

討論：一年后，這三個(gè)老師為什么會(huì)取得這么好的教學(xué)業(yè)績？

歸納：信心是成功的開始。在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀的和最聰明的。拓展拐案例攜：三珍個(gè)孩陵子有這抵樣三勉個(gè)孩斯子：一個(gè)浙四歲峽才會(huì)顫說話舟，七差歲才租會(huì)寫?zhàn)W字，探老師忙對(duì)他回的評(píng)逝語是狂：“引反應(yīng)姻遲鈍穗，思躁維不頃合邏害輯，綁滿腦兵子不串切實(shí)滴際的潛幻想諸。”殘他曾訂經(jīng)還系遭受謝到退裙學(xué)的獲命運(yùn)曲。一個(gè)然曾被烘父親練抱怨怎是白扔癡，良在眾煉人的修眼中嚼，他剖是個(gè)椅毫無行前途加的學(xué)短生，葛藝術(shù)持學(xué)院蜂考了廉三次饒還考蹄不進(jìn)淚去。軟他叔僚叔絕雞望地梁說：罷“儒土子不乒可教糠也！脾”一個(gè)扮還經(jīng)彼常遭溜到父如親的軌斥責(zé)極：“刺你放乖著正恒經(jīng)事還不干茶，整月天只程管打株獵，怪捉耗慰子，儉將來許怎么遮辦？舊”所查有教覆師和瞎長輩把都有渾認(rèn)為甜他資塊質(zhì)平番庸，朽與聰喝明沾先不上撓邊。愛因貴斯坦羅丹達(dá)爾缺文天生慶其人概必有缸才，風(fēng)天生碎其才兆必有跡用。割成功點(diǎn)離不布開自遼信，紗用信拐心開予啟未鋤來，宴努力緩加油項(xiàng)，用壩成績退證明尤自己煩的實(shí)丑力。2、用促自信邁開啟慚未來話題掠一披理想跑從這梨里起斷航一、排換種親眼光晉看人旨生1.找準(zhǔn)廁人生抄定位2.用自能信開腎啟未比來1、陳毀景潤兩在廈暑門大釀學(xué)數(shù)走學(xué)系穩(wěn)畢業(yè)助后，螺被分餓配到常一所玩中學(xué)賀教數(shù)紹學(xué)，珍因他污拙于例言詞眼，不喜擅口破頭表耳達(dá)，紙是一病個(gè)不店合格民的教綱師。加后來睛調(diào)到課科學(xué)培院數(shù)雜學(xué)研子究所掌作研道究，燒這正棄是他赴的特勇長所奶在，忠并把梅特長笑發(fā)揮嘩到極進(jìn)大值蜂，終峰于成晉為杰躁出的桿大數(shù)飽學(xué)家嘆。這盯告訴淚我們握（擊）A、社焦會(huì)只圾需要嚇有特譜長的乎人才B、選剪擇最蟻能發(fā)址揮自邊己聰逗明才濫智的享崗位C、每縫個(gè)人雷都有嗚缺點(diǎn)星，不矮可能木全面欲發(fā)展D、只且有進(jìn)目行創(chuàng)霉造性眠勞動(dòng)岸，才比能成悅為人悲才B一、蜻選擇2、南周京市突江浦錦縣的折一個(gè)升偏遠(yuǎn)嬸小山批村的估一間鎮(zhèn)破瓦眼房內(nèi)德，生年活著楊一位苗失去克父母驚的孤家兒陳辦川。挖在這概樣艱感苦的賺境遇緩下，穩(wěn)陳川河以63砍2分的負(fù)優(yōu)異映成績捆，成漿為江甩浦縣座高考寺文科鎮(zhèn)狀元剩，被勁北京鉛大學(xué)悶外國限語學(xué)陸院錄糊取。裂這說已明（列）A、德漏才兼陷備是火社會(huì)跌主義撤條件撞下衡哈量人粱才的較標(biāo)準(zhǔn)B、青星年時(shí)釀代是耽成才括的最干佳時(shí)株期C、只丘有在絡(luò)逆境努中才組能出吉人才D、個(gè)傳人的捧勤奮抄努力攻是成冤才的拘關(guān)鍵D3、20把04年畢緞業(yè)于歇東北紫農(nóng)業(yè)孕大學(xué)波生物梨技術(shù)奸專業(yè)輔的胡絮志國展，現(xiàn)屆在是拴冰城登哈爾五濱市巷一個(gè)回?fù)碛腥抡?guī)玻本科問學(xué)歷家的“貸修腳悲匠”盯。在物他的滑一些秩同學(xué)釣仍為浮找不歡到合回適的役工作熔迷茫是、抱陳怨的某時(shí)候朵，胡亦志國列背著孫一個(gè)血工具練箱每步天忙像碌于亂自己乞的小宴店和鞋一些死服務(wù)攪場(chǎng)所雁之間任，辛雞苦之展下有資相當(dāng)馬不錯(cuò)丑的收槳入。陜這說應(yīng)明（晶）A、大罰材小伯用，談浪費(fèi)膚教育較資源B、職草業(yè)無正貴賤呀，行趙行出獨(dú)狀元C、只李能找著最能炮夠發(fā)旗揮自絲式己聰君明才腦智的嚷崗位D、只煩要腳察踏實(shí)凳地就斧能成違功B課后永作業(yè)（一賄）發(fā)逮現(xiàn)自薦己：分析驗(yàn)一下掛影響雹自身睬發(fā)展都的優(yōu)仆勢(shì)和凍不足摔，各驕列出余五條跳，填殼入表踢格。

優(yōu)勢(shì)