2014年公務(wù)員考試申論真題乙級_第1頁
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申論考試是對考生閱讀理解能力、歸納概括能力、分析綜合能力、XX題仔細(xì)閱讀給定資料，按照后面“申論要求”作答施意見，X前又通知，要求19個(gè)重點(diǎn)大城市盡快制定完善義務(wù)教育免試就行劃片就近入學(xué)XX。100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)；90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入X城最熱的話題。不會(huì)X發(fā)‘學(xué)區(qū)房現(xiàn)象’？”教育部基礎(chǔ)教育一司專項(xiàng)工作處處長升表示，個(gè)學(xué)生無論住在哪，都擁有基本的通過派位進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)知名學(xué)者A先生認(rèn)為：教育部這個(gè)通知并無新意，不過是把多年前的政策造成學(xué)生素質(zhì)參差不齊，可能變X服務(wù)質(zhì)量，為服務(wù)騰出空間下的時(shí)候，她就心買下了學(xué)區(qū)房：X向講，房子現(xiàn)在已經(jīng)漲到XX，劃片也有不同意見她認(rèn)為二區(qū)離該小學(xué)步行僅1000米比和諧家園二區(qū)，“，對于部分家長有關(guān)學(xué)校劃片舍近求遠(yuǎn)的質(zhì)疑市教委的答復(fù)是：就近入，的教訓(xùn)，可謂“淋樓的孩子被救醒后的第一句話是“我不想上學(xué)了作業(yè)做不完啊“廳L副廳長看來，擇校熱，反映的是問題，那些沒有“條子“票子，“減負(fù)的主要措施看來“減負(fù)基本如果用歷史的和發(fā)展的眼光看，X“減負(fù)”工作逐漸演變成“X擔(dān)過重——減負(fù)——負(fù)擔(dān)更重——再減負(fù)”的怪，“定說不讓學(xué)生把書包帶回家，家長就去學(xué)校X書?；蛘哔I一套放在家里，代末興起并逐漸成為教育的主流念后中小學(xué)生的教學(xué)和科學(xué)表現(xiàn)就不，·德州農(nóng)工大學(xué) (WillinmKlemm)稱。需要糾正記·理性地來看的教育方式挖掘孩子的創(chuàng)造力適合天才的脫穎而出；數(shù)孩子感到痛苦。同時(shí)這也造成了從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的艱難“家長：鋼琴，街舞，各種銜，要求：觀點(diǎn)明確，分析透徹，深入，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，

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