版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《小壁虎借尾巴》10認(rèn)識(shí)這是什么動(dòng)物嗎?壁虎難姐
新
壁蛇蚊借虎bìhǔjièwénshénánjiěxīn逃táo壁虎
借書蚊子新尾巴姐姐蛇難看逃走邊看邊想:1、小壁虎為什么要去借尾巴?2、小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴?3、小壁虎借到尾巴沒有?為什么?小壁虎為什么去借尾巴?
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)因?yàn)椤X得———————,所以————————。小壁虎的尾巴斷了沒有尾巴很難看他想去借一條尾巴沒有尾巴多難看哪!小壁虎借尾巴想2.小壁虎到過哪些地方?跟誰(shuí)借過尾巴?地方:誰(shuí):(小河邊)(大樹上)(房檐下)小魚老牛燕子姐姐伯伯阿姨3、小壁虎借到尾巴沒有?為什么?(小河邊)不行小魚的尾巴撥水作用“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”不行??!我要用尾巴撥水呢。(大樹上)不行黃牛的尾巴趕蠅子作用“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”不行??!我要用尾巴趕蠅子呢。不行啊!我要用尾巴趕蠅子呢。不行??!我要用尾巴趕蠅子呢。不行??!我要用尾巴趕蠅子呢。不行?。∥乙梦舶挖s蠅子呢。不行??!我要用尾巴趕蠅子呢。(屋檐下)燕子的尾巴掌握方向作用“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”不行不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的結(jié)果是怎樣的呢?
小壁虎借不到尾巴心里難過小壁虎爬呀爬,爬回家里找媽媽。感受結(jié)果傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)?小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長(zhǎng)出新尾巴。這種能力叫“再生”能力,再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。想一想:學(xué)了這課你增長(zhǎng)了哪些知識(shí)?動(dòng)物的尾巴不同,用處也不同。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處?孔雀孔雀的尾巴在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)打開尾屏,暫時(shí)嚇退或迷惑敵人,保護(hù)自己。猴子
猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。啄木鳥
啄木鳥的尾巴堅(jiān)硬有力,能支撐著啄木鳥停在樹干上啄蟲取食,還能幫助啄木鳥攀登樹干時(shí)保持身體平衡。同時(shí),在啄木鳥飛行時(shí)它也可以起到一般鳥尾巴的作用。
兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當(dāng)兔子被猛獸咬住時(shí),兔子立刻使用“脫皮計(jì)”,將尾巴的“皮套”脫下,從而贏得逃命的剎那間。兔子馬在奔跑時(shí),馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作“蒼蠅拍”,左拋右甩地驅(qū)趕對(duì)它發(fā)起攻擊的蚊子、牛虻等。松鼠
松鼠的尾巴在跳躍時(shí),能保持身體平衡。晚上睡覺時(shí),把尾巴蓋在身上,當(dāng)被子。公雞公雞的尾巴有吸引雌性,保持平衡的功能,公雞還有們之間會(huì)比較誰(shuí)的尾巴比較漂亮驢驢子的尾巴能趕走小蟲。鯊魚鯊魚的尾巴是鯊魚游水用的工具,并能保持平衡。豹子豹的長(zhǎng)尾巴是它們的戰(zhàn)斗武器之一,在和其他動(dòng)物搏斗時(shí),只要一擺尾巴,就可以把對(duì)方打倒。豹的尾巴最大的作用就是迷惑敵人身體和尾的路線剛剛好是相反的。再就掌握平衡。海豚海豚的尾巴是推動(dòng)它游泳前進(jìn)和變向。貓頭鷹貓頭鷹的尾巴能讓它在飛翔時(shí)控制方向和保持平衡。讀一讀或演一演分角色朗讀課文或演課本劇借姐會(huì)寫的字哪河呢呀魚兒的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,把握方向保平衡。啄木鳥的尾巴像鉚釘,鉚在樹上好啄蟲。蝎子的尾巴有毒汁,趕走敵人保自己。猴子的尾巴像鉤子,鉤在樹上打秋千??兹傅奈舶拖裆茸?,五彩繽紛真漂亮。松鼠的尾巴像把傘,天氣炎熱好乘涼。動(dòng)物的尾巴各有什么用處,用線連連看。小魚斷了撥水黃牛游水趕蠅子燕子吃草掌握方向壁虎飛行再長(zhǎng)出新尾巴反饋檢測(cè)游來游去飛來飛去跑來跑去跳來跳去
來
去讀讀說說反饋檢測(cè)借蠅子撥水趕尾巴畫書寫竹葉看大字連一連反饋檢測(cè)拓展延伸新編《小壁虎尾巴》,小壁虎還會(huì)向誰(shuí)尾巴?結(jié)果如何?青少年勵(lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;4、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無(wú)情歲月增中減,有味青春苦中甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤,不索何獲?!獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾4、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。7、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無(wú)難事,只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰2、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?!?、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望?!绽锬?、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。5、鍥而不舍,金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹,結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。
9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對(duì)合同范例應(yīng)答
- 小區(qū)內(nèi)種菜合同范例
- pvc泳池合同范例
- 工地用車協(xié)議合同范例
- 市政維護(hù)監(jiān)理合同范例
- 兼職做飯合同模板
- 存貨處置合同范例
- 出售興隆社區(qū)房屋合同范例
- 噴繪印刷合同范例
- 廣汽汽車銷售合同范例
- 家用暖通合同范本
- 電工基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課程
- 廣東省2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月份聯(lián)考?xì)v史試卷 - 副本
- 2024年長(zhǎng)春二道區(qū)公益性崗位招聘133名工作人員歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 工會(huì)采購(gòu)管理制度
- 統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《字音辨析》專項(xiàng)測(cè)試題帶答案
- 期中試卷(1~4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- module-5劍橋BEC商務(wù)英語(yǔ)-中級(jí)-課件-答案-詞匯講課教案
- 專題03立體幾何中的動(dòng)點(diǎn)問題和最值問題(原卷版+解析)
- 中圖版2024-2025學(xué)年八年級(jí)地理上冊(cè)期中卷含答案
- 2025屆湖北省黃岡市黃岡市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試一模英語(yǔ)試題(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論