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文檔簡(jiǎn)介
一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們,第八單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢?請(qǐng)你結(jié)合下面的知識(shí)框架,回憶一下吧。數(shù)與形從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)之和與“正方形數(shù)”(即平方數(shù))之間的關(guān)系
求···二、基礎(chǔ)練習(xí)1.觀察下面的圖形和圖下的算式有什么關(guān)系?把圖形和算式補(bǔ)充完整。1=121+2+1=4=221+2+3+2+1=9=32二、基礎(chǔ)練習(xí)1.觀察下面的圖形和圖下的算式有什么關(guān)系?把圖形和算式補(bǔ)充完整。
1+2+3+4+3+2+1=16=()2
=()=()21+2+3+4+5+4+3+2+14255二、基礎(chǔ)練習(xí)1.觀察下面的圖形和圖下的算式有什么關(guān)系?把圖形和算式補(bǔ)充完整。利用上面的規(guī)律算一算。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=()=()210010二、基礎(chǔ)練習(xí)2.看圖數(shù)角。(1)填空。11+2=()1+2+3=()1+2+3+4=()3610二、基礎(chǔ)練習(xí)2.看圖數(shù)角。(2)你能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接算出下圖中一共有多少個(gè)角嗎?1+2+3+4+···+10=55(個(gè))答:一共有55個(gè)角。1.請(qǐng)你根據(jù)圖中的規(guī)律接著畫(huà)一畫(huà),填一填。22-12=2×2-132-22=2×3-142-32=2×4-1三、易錯(cuò)練習(xí)1.請(qǐng)你根據(jù)圖中的規(guī)律接著畫(huà)一畫(huà),填一填。根據(jù)規(guī)律計(jì)算:1002-992=三、易錯(cuò)練習(xí)52-42=2×5-162-52=2×6-172-62=2×7-12×100-1=1992.某天樂(lè)樂(lè)騎自行車(chē)上學(xué),學(xué)校離家3000m,途中因自行車(chē)發(fā)生故障,修車(chē)耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校。下圖描述的是他離家的距離和離家的時(shí)間之間的關(guān)系,根據(jù)下圖解決問(wèn)題。(1)自行車(chē)發(fā)生故障時(shí)離家距離為
m;(2)到達(dá)學(xué)校時(shí)共用時(shí)間
分鐘;(3)修車(chē)時(shí)間為
分鐘。三、易錯(cuò)練習(xí)1500225四、拓展練習(xí)1.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10······這樣的數(shù)稱(chēng)為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16······這樣的數(shù)稱(chēng)為“正方形數(shù)”。從下圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和。下列等式中,符合這一規(guī)律的是()。4=1+39=3+616=6+10A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+31C四、拓展練習(xí)2.你能利用下面的圖形發(fā)現(xiàn)(a-b)2=a2-2ab+b2這一公式嗎?利用你所學(xué)的計(jì)算面積的知識(shí),探索一下。并利用公式計(jì)算992。
992=(100-1)2=1002-2×100×1+12=9
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