大學(xué)生實踐報告1500字 大學(xué)生實踐報告及5000字優(yōu)秀(十四篇)

Word版本，下載可自由編輯大學(xué)生實踐報告1500字大學(xué)生實踐報告及5000字優(yōu)秀(十四篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表述方式以講述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清晰,充分顯示內(nèi)容的真切和材料的客觀。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是幫大家收拾的最新報告范文，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇一

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由小學(xué)向社會接軌的環(huán)節(jié)，是小學(xué)學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個同學(xué)來說是很重要的，從一個同學(xué)的成長過程來說，他經(jīng)受了無事可做的孩童時代，到小學(xué)里勞碌的同學(xué)時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是同學(xué)把所學(xué)學(xué)問運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正巧飾演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問正確運用的工作中去的主角。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證實理論。所學(xué)的學(xué)問僅有運用到實踐中去，才干體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個熬煉的平臺，是出示自我本領(lǐng)的舞臺。

經(jīng)過實習(xí)，我們要努力提升動手的本領(lǐng)，在實踐的過程中發(fā)覺其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提高自我的本領(lǐng)。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強的動手本領(lǐng)，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真切的、新奇的。真切是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者供應(yīng)了熬煉的機會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀看事物，怎樣去捕獲有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才干做到新聞的準時。這些僅有在實習(xí)中才干深刻體味到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實習(xí)，主要是要熬煉自我的新聞采訪和寫作本領(lǐng)，把握采訪的基本辦法，把握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有閱歷的記者、修改學(xué)習(xí)，溝通閱歷。深化現(xiàn)場去采訪，臨近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體味，用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學(xué)的實習(xí)資料主要有以下幾個方面：

1、實地采訪

僅有深化到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才干寫出故意義的作品，才干懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親手動手采寫一些東西，才干更好地把握新聞寫作的基本辦法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)懷的事。

3、修改收拾

當(dāng)寫完初稿后，修改，收拾和修改稿件是新聞作品的終于一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，僅有修改，才干寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，由于新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠經(jīng)過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的支配和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，經(jīng)過綜合思維提煉主題。第二要寫好新聞的導(dǎo)語，嫻熟的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自我的采訪本領(lǐng)，提升了自我的提問水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈便。在采訪后寫了無數(shù)的新聞稿件，嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地熟悉到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)體味到了記者的主角，怎樣才干做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，熟悉到了記者和修改的關(guān)系。

經(jīng)過這次實習(xí)，自我的社會實踐本領(lǐng)大大地提升了，適應(yīng)社會的本領(lǐng)強了，語言運用本領(lǐng)增加了，寫作本領(lǐng)提高了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過實習(xí)發(fā)覺，自我還存在著不少問題，包括文化學(xué)問的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的學(xué)問太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的本領(lǐng)太差，將學(xué)到的學(xué)問不能運用到實踐中去，沒有一個學(xué)問儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還簡單犯一些低級的錯誤，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運用本領(lǐng)還不夠，一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提升自我的各方面的本領(lǐng)，盡可能完美自我。

實習(xí)主要是面對社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。僅有走出去，才干看得遠，僅有走出去，才干采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2、盡可能擴大社會的接觸面，深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)懷的問題，僅有深化到每一個層面中去，才干寫出越發(fā)有特色的作品，才干擴大記者的學(xué)問面，開闊眼界，使報道更有特色。

3、在采訪，寫作，修改等一系列過程中應(yīng)該教會實習(xí)者使用先進的儀器，教會記者如何掌握大事的閃光點。記者是一個雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才干提升新聞制作的效率，提升高科技手段的運用本領(lǐng)，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供應(yīng)熬煉平臺。

4、記者應(yīng)該在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開辟創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。

5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者供應(yīng)一個自我動手操作的機會。初學(xué)記者的閱歷不足，應(yīng)該更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應(yīng)該多動手操作。

實習(xí)，是非常重要的一步，在實習(xí)中提高本領(lǐng)，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科，它具有真切性和新奇性，時效性特強的學(xué)科，新聞更是注意實踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體味，仔細學(xué)習(xí)。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇二

本人為臨沂師范學(xué)院xx級新聞班?？苮x班實習(xí)生xxx，從20xx年xx月xx號開頭至xx月xx號在濟南眼鏡店舉行了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照看和關(guān)心，并在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，仔細負責(zé)，做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。

在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作：一是尾隨實習(xí)教師舉行實地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的辦法和吸取教師的閱歷，學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧，加強人際交往熬煉自己的表述能力，學(xué)會與人溝通。在工作過程中討論辦法，仔細預(yù)備。指導(dǎo)教師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了協(xié)助和指導(dǎo)，指出不足，學(xué)習(xí)先進閱歷。

光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多的心得和快樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些勝利的閱歷將激勵我在以后的人生之路上取得更大成果，失敗的經(jīng)受將使努力去轉(zhuǎn)變自己不完善的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財寶之一。

我的實習(xí)生活是從20xx年xx月xx日開頭的。實習(xí)一開頭，因為剛過春節(jié)公司人員配備很不完整，這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有機會接觸一些公司很核心的東西，削減了做基礎(chǔ)工作的時光。一開頭我主要負責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦精確?????地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，因為天天下午下班時才會將其次天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證其次天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完其次天的訂單，在我一開頭的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘，真的特殊辛勞，這時我才想起小學(xué)生活的清閑，盡管在小學(xué)時，感覺小學(xué)生活很苦。就這樣，利用近兩周緊急而充實的適應(yīng)，我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，認識了公司各種財務(wù)軟件的使用辦法，此外，利用大量的實踐我也逐漸認識了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提升，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提高，為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體味到做任何事情都必需盡自己最大的努力，也惟獨盡了自己最大的努力才干將工作作好、做扎實，才干得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，這段艱巨的經(jīng)受將激勵我在以后的日子越發(fā)努力的付出，由于惟獨付出才有可能獲得勝利。

我原本是一個挺內(nèi)向的人，不是很擅長和別人溝通交流，總是在緘默中獨來獨往，這種生活習(xí)慣大概在小學(xué)中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結(jié)配合來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開頭我的工作做的很差，這使我充分熟悉到溝通交流的重要性，溝通和交流是解決困難、制造機遇的有效途徑，大概我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思量代替互相溝通，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會互相溝通和深化交流，溝通交流是一種才智，是一種為人處事的生活方式，我會漸漸轉(zhuǎn)變自己，讓自己擁有溝通的才智，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人進展的需要，也是時代和社會進展的趨勢。哦

誠信，對于一個人，一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件，這一點我有著深刻的體味。

我實習(xí)的公司因為自身的緣由曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款，我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司，雖然對方公司沒有由于此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系，但是從今以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對方公司貨款，使我們公司在資金運作上處于越發(fā)被動的地位，并損壞了公司在其他合作同伴心目中的信譽，影響了和其他合作同伴的合作。

在實習(xí)過程中，我遇見了無數(shù)這樣的事情，這讓我越發(fā)深刻地體味到誠信在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔?，一個人惟獨誠信做人，才干在自己有困難的時候得到別人的協(xié)助，從而順當(dāng)?shù)赝瓿勺约合胍龅氖虑?一個企業(yè)惟獨誠信經(jīng)營，才干使自己的經(jīng)營活動越發(fā)順當(dāng)?shù)木`開，即使企業(yè)碰到了一時的困難，其他企業(yè)也會由于其以往的誠信經(jīng)營，而賦予力所能及的協(xié)助，協(xié)助企業(yè)度過難關(guān)，在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也惟獨具備了誠信的民族品質(zhì)，才干在激烈的全球競爭中取信于其他國家，為其國家的進展制造一個良好的周邊環(huán)境，讓我們囫圇國家在一個越發(fā)和睦的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊。

仔細作好每一件小事將是我們每一個人都必需去努力追求的，在實習(xí)單位中，我一開頭做一些基礎(chǔ)性的工作，漸漸地我開頭做財務(wù)工作，這讓我深深地感覺到仔細作好每一個細節(jié)的重要性，由于每一個數(shù)字都關(guān)系到公司財務(wù)數(shù)據(jù)的精確?????性，自己的一不當(dāng)心就會給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€細節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng)，這樣的環(huán)境迫使我越發(fā)嚴格地要求自己，努力把日常工作作好，作到盡善盡美、精益求精，讓自己在工作實踐中不斷完美自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，提升自身的工作水平。

利用近幾個月的實習(xí)，我開頭熟悉到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的學(xué)問，這些學(xué)問需要我們在實踐去發(fā)覺、去總結(jié)。在實習(xí)單位中有許多同事，他們沒有受過正規(guī)的高校教導(dǎo)，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績，在公司占領(lǐng)了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證實了實踐出真知，實踐是熟悉進展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”利用幾個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了學(xué)多在校內(nèi)內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問，這些珍貴的人生經(jīng)受將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開辟創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)，成為我受益終生的珍貴財寶。

最后，再一次謝謝杜教師在實習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和協(xié)助。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇三

為期一周的營業(yè)實習(xí)工作已經(jīng)遺憾結(jié)束了。回顧這幾天的實習(xí)，真的是感慨良多。在科班領(lǐng)導(dǎo)及班組的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位同事的支持和協(xié)助下，我不僅快速的把握了業(yè)務(wù)學(xué)問，還幫助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù)，這使我覺得很充實也很滿足。

營業(yè)是郵政的四個重要組成部分之一，更是出示我們郵政企業(yè)形象，體現(xiàn)我們精神面貌和綜合素養(yǎng)的窗口。我很榮幸我職業(yè)生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業(yè)大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多，需要協(xié)調(diào)的事情也多，特殊是在奧運會舉行的重要時刻，每一項工作對我們來說都是一個挑戰(zhàn)。給我感受最深的就是我們的包裹收寄。我們的業(yè)務(wù)員不僅要具體的詢問用戶的寄出地點，更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過認真還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候，我們的業(yè)務(wù)人員就只是用微笑帶過。這樣的態(tài)度，這樣的素養(yǎng)，是很難得并且值得我們每個人學(xué)習(xí)的。

這次實習(xí)主要學(xué)習(xí)的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的工作流程，在工作前，我做好了個人工作方案，對函件業(yè)務(wù)，特快專遞，以及包裹收寄有了一定的認識。因為電腦終端的協(xié)作使用，這幾項業(yè)務(wù)的辦理也變得非常容易。其中業(yè)務(wù)量最大的就是我們的`ems，無數(shù)時候甚至超過了一般信件。這就充分體現(xiàn)了我們郵政ems擁有很高的名氣和聲譽，被廣闊客戶所認可。而提到我們的包裹，我就不得不說，因為禁忌物品太多，檢查太嚴格，使得我們流失很大一部分用戶，經(jīng)濟損失是小，對我們今后的業(yè)務(wù)進展影響還是比較大的。

固然，這種時候絕對是要把國家平安放在第一位的，但是我們也需要做一些相應(yīng)的拯救措施。比如做一些宣揚平安第一的海報，告知民眾我們的初衷，在奧運會結(jié)束之后會恢復(fù)一些物品的收寄等等。告知他們我們并不是終止這項業(yè)務(wù)，只是臨時的把我們的國家平安擺在第一位。這樣既提高了我們郵政的企業(yè)形象，又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。

對于郵政營業(yè)人員來說，提升個人的綜合素養(yǎng)和修養(yǎng)十分的關(guān)鍵。這一點我所在的營業(yè)班就做的十分的不錯。她們把個人的職業(yè)道德素質(zhì)與業(yè)務(wù)學(xué)問相結(jié)合。天天早上到了之后，都在班長的組織代領(lǐng)下探討一下工作中浮現(xiàn)的問題以及注重事項，就連口號也喊得異樣嘹亮，“用我們的服務(wù)，讓用戶愜意，將心比心，用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試，鞏固業(yè)務(wù)學(xué)問。所以我覺得這樣的團隊是很難得的，不僅擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，而且還有負責(zé)的執(zhí)行者，讓我獲益匪淺。

以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。利用這短短幾天的實習(xí)，我深深的體味到作為一名合格的郵政營業(yè)人員，不僅要具備較高的業(yè)務(wù)水平，更需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。營業(yè)員，是我們企業(yè)最一般、最平庸的崗位，但作為企業(yè)的最前沿，代表的卻是我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應(yīng)當(dāng)仔細向那些在平庸崗位上做出不平庸事跡的營業(yè)人員學(xué)習(xí)。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇四

1.利用本次實習(xí)使我能夠從理論高度升高到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。

2.利用本次實習(xí)使我能夠親身感觸到由一個同學(xué)改變到一個職業(yè)人的過程。

在教師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號到八月二號在風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司舉行了為期六周的實習(xí)，在這次實習(xí)中有新奇有生疏但更多的是體味到了以后進入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有無數(shù)無數(shù)的不足。

進公司參觀后首先了解到的是風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司的概況：風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司成立于xx年2月6日，位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路99號美佳大廈22樓，是省內(nèi)專業(yè)提供整合營銷服務(wù)的機構(gòu)，也是首個專業(yè)從事文化進展、營銷以及傳揚的團隊。其以提倡和實踐文化靈魂為理念，將媒體、營銷和服務(wù)合為一體。依托整合人力、媒體等資源，形成公關(guān)傳揚、廣告?zhèn)鲹P、活動傳揚、網(wǎng)絡(luò)傳揚等獨特的渠道網(wǎng)絡(luò)，并以此為客戶提供全方位的優(yōu)秀整合營銷服務(wù)。有效整合資源，形成以同伴式營銷、教導(dǎo)式營銷、差異化營銷、嬉戲營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷和體悟營銷等為主體的獨特渠道，傳揚人文理念，為高校生提供職業(yè)進展服務(wù)，為企業(yè)提供專業(yè)的校內(nèi)營銷服務(wù)。風(fēng)度植根于校內(nèi)，憑借對大學(xué)市場的全方位了解，專業(yè)的團隊，高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)勝利鋪設(shè)的大學(xué)互動營銷網(wǎng)絡(luò)，致力于打造"校內(nèi)營銷策劃推廣專家"品牌，成為企業(yè)和大學(xué)的互動平臺。

風(fēng)度傳媒的合作同伴有：深圳縱橫品牌顧問公司、中國房地產(chǎn)商學(xué)院、可口可樂公司、克萊克國際教導(dǎo)、蒙牛乳業(yè)、武岳集團-林城花都(樓盤)、海爾集團--貴州海爾工貿(mào)公司合作同伴和全國其次屆高校生廣告藝術(shù)大賽貴州賽區(qū)等。貴州省項目合作同伴有：深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

一、形象：企業(yè)cis/設(shè)計、導(dǎo)入項目形象設(shè)計、包裝和推廣。

二、策劃：大型商業(yè)活動營銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃/推廣、項目招商策劃/可行性專項調(diào)研、公關(guān)活動策劃及執(zhí)行、品牌營銷策劃、企業(yè)個案營銷活動策劃/執(zhí)行和會展策劃。

三、設(shè)計：標識設(shè)計、包裝設(shè)計宣揚畫冊、年報設(shè)計、手繪pop、dm、海報設(shè)計、出示設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)/維護和裝點設(shè)計。

四、代理：戶外廣告媒體。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇五

一、概述

1、實習(xí)目的：

高校畢業(yè)之際，畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，利用階段性時光的實習(xí)，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培養(yǎng)、熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去自立分析和解決實際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論學(xué)問運用與實踐，在實踐中結(jié)合理論加深對其熟悉和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)學(xué)問與實際接軌，逐步熟悉體味，從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去，接觸社會，熟悉社會，體悟生活，學(xué)會生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團結(jié)配合，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)單位基本狀況

xx小學(xué)是xx省xx市的一所民辦中職小學(xué)，為xx省重點中專小學(xué)，該校有同學(xué)3000多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實習(xí)崗位基本狀況

在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課老師，主要的工作狀況是：對該校的中專同學(xué)舉行專業(yè)課教學(xué)，教會他們課本上的專業(yè)課學(xué)問，并通過實訓(xùn)室提升他們實際動手操作的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)過程

1、了解過程

起初，剛進入該校的時候，小學(xué)里的一切對我來說都是生疏的。再加上我原來不是師范類的同學(xué)，小學(xué)展現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有的茫然，。第一天進入小學(xué)開頭工作時，小學(xué)對我舉行了一系列的培訓(xùn)，讓我了解了作為一個老師所必需具備的一些基本學(xué)問，小學(xué)的老職工帶著我給我講了無數(shù)的工作方面的學(xué)問，慢慢的我逐步了解和認識了業(yè)務(wù)，我漸漸把握了這個方面的學(xué)問，對工作開頭上路，在日復(fù)一日工作的同時漸漸認識了小學(xué)的工作環(huán)境。

作為初次到中職小學(xué)去工作的同學(xué)來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對該校里的各項規(guī)則制度，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注重事項等都不是很了解，于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)小學(xué)下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，利用他們的協(xié)助，我對該校的狀況有了一定的了解。小學(xué)的工作時光段為：早上8:00至晚上17：00，晚上6：308：30上自習(xí)課，全部員工都必需遵守該上、下班制度。早上要去小學(xué)簽字報道，一周工作一總結(jié)。

2、試探過程

對小學(xué)里的環(huán)境有所了解認識后，我開頭有的緊急的心開頭漸漸平息下來，工作期間天天按時到小學(xué)上班，培訓(xùn)時我仔細聽講，同時極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中浮現(xiàn)不懂的狀況時，我準時的上報領(lǐng)導(dǎo)，讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問題，以便于囫圇教學(xué)工作能夠順當(dāng)?shù)呐e行。

剛開頭教學(xué)時還真挺麻煩的，只能需要一些同事的協(xié)助才干夠多少的解決一些，慢慢地，我不斷的成長，不斷的碰到問題不斷的解決，自己的能力不斷的提高，感覺自己學(xué)習(xí)到了無數(shù)的東西，成長了無數(shù)。

3、自立操作

經(jīng)過一段時光老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，我對小學(xué)的教學(xué)狀況已有了一個較具體的了解與認識。對中專生的狀況也比較認識了。平常我不斷的聽其他專業(yè)課教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷和技巧，我有時也學(xué)著運用他們的辦法與技巧去處理一些教知識題，漸漸提升自己教學(xué)的能力。一段時光后，我在工作時的自信念不斷增加，教學(xué)能力也有所提升。

三、實習(xí)成績

1、素養(yǎng)提升

老師作為一個特別的職業(yè)，需要具備很強的語言表述能力，才干把自己已有些學(xué)問盡可能多的、高效的傳授給同學(xué)。老師是書本學(xué)問與同學(xué)之間的聯(lián)系紐帶、運送通道。以前在學(xué)習(xí)的過程中，聽教師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)覺，做教師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)辦法，不同的老師講出來的效果可能徹低不同，同學(xué)的學(xué)習(xí)效果也可能徹低不同。所以我苦練老師基本功，小學(xué)其他老師的教學(xué)閱歷，一段時光后，教學(xué)能力大大提升，獲得了其他教師的

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇六

暑假開頭了，為了讓自己度過一個充實而故意義的假期，我打算去定陶縣電視臺當(dāng)一名實習(xí)記者，這同時也是我兒時的幻想。第一天進電視臺的時候，心里挺忐忑擔(dān)心的，想到自己快20歲了，大部分時光都在小學(xué)度過，現(xiàn)在驟然走出象牙塔，進入到紛繁蕪雜的社會，到底還是有的恐慌，不安自己無法融入到這個環(huán)境中……怎樣做好本職工作?怎么和同事保持融洽的關(guān)系?怎樣才干學(xué)到更多的學(xué)問?這將是我實習(xí)過程當(dāng)中面臨的一系列挑戰(zhàn)。但所幸的是，在實習(xí)結(jié)束時，這些難題在我的不斷試探和努力下處理的很好。

開磷集團，在裝置上每個生產(chǎn)過程都有單獨的設(shè)備，生產(chǎn)上都是流水線的，平安上管理的很好，這也是一個工廠生存的基本吧。了解不多就講講我對這個廠的實習(xí)收獲吧，在我看來，一個廠沒有領(lǐng)導(dǎo)人不可，但離開工人了也不成，且領(lǐng)導(dǎo)人辛勞，工人更累。領(lǐng)導(dǎo)人得出方案把生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售出去才干保證工廠的生存，工人得把產(chǎn)品生產(chǎn)出來才有些銷售。而平安方面，沒有什么事故就可以，不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧，那氣味不是很好，慢性中毒吧。</spanstyle="background:yellow;"無論怎樣，此次實習(xí)讓我學(xué)會了許多東西。一旦堅決地挑選了這條人民老師之路，我會無怨無悔地走下去，為了自己，越發(fā)為了國家的前途命運和同學(xué)的遠大前程。

時光過的飛速，一個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里，我真正嘗到了身為一名老師的驕傲和責(zé)任的重大。這不禁讓我想起了自己坐在座位上聽講臺上老師講課的日子，那時候，我們也仔細過、努力過，固然也淘氣過。而如今的同學(xué)，大都少了一份學(xué)習(xí)的主動，卻多了一份耍嘴皮的大膽。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇七

有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

在這次實習(xí)中，給我心得的是我覺得無數(shù)工作需要我去試探和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有些工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的辦法，我告誡自己要仔細完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中碰到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)爭”，只要希翼還在，成功一定屬于我們。

在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參與了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感觸。作為同學(xué)，我們更多的是課本的學(xué)問的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開辟的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷制造和提高價值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體悟。與此同時，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。利用指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標準不統(tǒng)一，資源鋪張嚴峻；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間互相孤立，形成“信息孤島”；信息化建設(shè)進展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的通過率不高，資源鋪張嚴峻；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺矛盾和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的奧秘面紗。利用閱歷豐盛的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)改變成xx專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實中容易的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復(fù)雜而艱巨的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的進展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對xx專業(yè)的清楚熟悉，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的感悟。固然實習(xí)中還有著更多的感受，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，越發(fā)細致，要求也越發(fā)嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的抱負，必須不斷的增強自己的能力，做事情越發(fā)專注。

就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)出示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活出示給我們將來的生活遠景，挑選什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開頭為自己的生活做預(yù)備，成功是屬于有預(yù)備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做預(yù)備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí)，出示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的挑選是大多數(shù)人所面向的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的同學(xué)跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清楚的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的伴侶說“多年的工作讓我清晰這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的仔細負責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的熟悉都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己熟悉到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，利用此次的實習(xí)，更多的是對高校四年的回顧和反省。進入了社會，和小學(xué)的感覺是徹低不一樣的。惟獨在剛進入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時光久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開頭跑客戶時，客戶把你與做了無數(shù)年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙勞碌碌的來來去去，堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個仔細負責(zé)的人，一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些都是可以堆積的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有些人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我們這一次實習(xí)是比較勝利的，大家都能學(xué)習(xí)到了無數(shù)在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解無數(shù)和懂得了做人的道理，特殊是體味到生活中的艱辛和找工作的不簡單。

謝謝這次實習(xí)，謝謝這次實習(xí)的老師，謝謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇八

作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力，尤其在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，社會實踐活動向來被視為大學(xué)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教導(dǎo)進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會；同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標，同一種信心，我加入了暑假社會實踐活動，在一家菜館里做了xx天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。利用親身體悟社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，提升自己的社會適應(yīng)能力。

在這工作日子里，一切都還好，但也碰到了一些小棘手，但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注重，臉上要時刻保持笑容，多說溫柔吉利的話，多為顧客著想，聽到傳喚服務(wù)員，不管在哪個服務(wù)區(qū)，先大聲答應(yīng)往返應(yīng)客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人溝通以和為貴，不要以貌取人，碰到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍。

盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁傷心，被經(jīng)理批判過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，但是，我知道我經(jīng)受了一次成長。充分熟悉到學(xué)到了再多的理論，假如它不能很好的指導(dǎo)實踐，解決實際問題，那么它永久只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

社會百面，餐館拙見。我在一個月的時光里，盡全力去融入社會，感知社會，我對自己說，碰到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告知自己，對于過去不曾懊悔，由于付出過，奮斗過，加油！

在為期十天的社會實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地認識自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2、我們的一切動身點是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3、注重我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4、在上班之前制定好今天的工作方案，并嫻熟各項規(guī)則和章程，保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅定做到不遲到、不早退。

6、上班時光不能接打電話，做私人事，談天等。

7、處理突發(fā)大事言遇事鎮(zhèn)靜、理智以餐館與顧客的利益動身，不魯莽行事，準時匯報。

8、保證上班時光，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，到處以大局為重，維護大局形象。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇九

“時光真的過得好快，時光真的不等人”。高校三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是xx年，驟然發(fā)覺，我就要畢業(yè)了，真的有的感慨，往事歷歷歷在目!在這個假期中，給我感受最深的那就是第一次去體悟生活，真正感觸到人生的酸甜苦辣。大概對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初，大家都認為這一次的實習(xí)只不過是任憑找個單位蓋章然后對付交差。但是，今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去，我想利用這次實習(xí)了解社會，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線舉行了為期2個月的專業(yè)實習(xí)，成為了一名實習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話，假如想知道梨的滋味，就要親手去嘗一嘗。這兩個月的實習(xí)經(jīng)受就是從不知梨味到體會其中酸甜苦辣的過程。除了體悟到記者這個"無冕之王"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種仔細嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與人交流的能力和獲得了一份珍貴的人生經(jīng)受。

首先說說在百姓連線的工作收獲。在編輯部二個月的工作生活，我感受最深的就是，這里是我的其次個家，新聞工作可以在歡樂中完成。編輯部的教師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以伴侶的姿勢常常和我們一起歌唱，坦懷談天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以體貼之心在引領(lǐng)我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友誼的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時賦予熱烈地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正由于如此，在編輯部的工作，讓我體味了在開心中完成工作的歡欣。

我在工作上的心得主要有：

1、基本了解使用和維護攝影機;

2、基本把握了社會新聞的采寫和區(qū)分;

3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作辦法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己自立外出采寫完成詳細的新聞作品。一個月的時光，我協(xié)作各位師兄一起完成新聞采寫近18篇，自己自立完成的采寫作品1篇。教師每次支配的采訪任務(wù)都可以順當(dāng)完成。

固然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：

1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對較差，特殊是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞?wù)莆詹蛔愕取?/p>

剛來的日子基本上都在接，協(xié)助教師收集新聞線索。開頭覺得有的枯燥，沒意思。但后來發(fā)覺，這些電話對于我們來說是十分重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。利用電話，我們就能在最快的時光內(nèi)發(fā)覺新聞，趕到新聞現(xiàn)場。

當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?，越發(fā)感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的容易工作更是不敢粗心。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會仔細記錄。以便利之后的采訪工作。

教師告知我們，在接電話的時候，我們需要問清晰事情也許的狀況，對事情有一個初步的了解。并且時光久了之后，你會漸漸發(fā)覺哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。

第一次的采訪顯得有的緊急，對自己也沒有信念，膽怯犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時，教師總是很耐心的指導(dǎo)我，告知我哪些是很重要的部分，要咨詢清晰的，要認真記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有的慌亂，但究竟已經(jīng)跨出了一大步，從小學(xué)的書本課堂，走到了真切的新聞采訪。

第一次采訪的是關(guān)于《機動車走非機動車道》，一位觀眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道，極擔(dān)心全。希翼我們能幫忙反映。于是，教師和我趕到了現(xiàn)場，并看到在還不到400米的非機動車道上，每過十秒鐘就會有一輛公交車利用，給行人造成不便，也造成了路面的嚴峻破損。首先，教師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民，進一步了解了狀況。然后教師告知我這種狀況屬于武漢市交管局管理范圍。手機版于是，為了解決問題，我們采訪了市交管局姚先生。采訪結(jié)束后，我們回到了臺里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作舉行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。利用第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的囫圇流程以及后期制作的步驟。

先前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在由于實習(xí)的緣故可以親身體悟如何來做新聞。本來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及舉行現(xiàn)場的采訪，還有一點十分重要的就是，新聞的后期制作，正由于有了后期的編排才使得一條新聞越發(fā)生動，整條新聞也越發(fā)豐盛。

對于新聞的制作，之前在小學(xué)里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容，對我而言是徹低生疏的一頁，只能從頭學(xué)起，還好教師總是很有耐心，總是精心提示。新聞制作并非想象中的容易，首先開頭剪輯，從拍回來的內(nèi)容中挑選可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相協(xié)作，互相呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽清當(dāng)事人所說的話，并且記錄下來，由于最后我們需要給新聞加上字幕，使得新聞越發(fā)完整，也可以協(xié)助觀眾更認真的觀察新聞。有些時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞越發(fā)生動，也越發(fā)吸引人。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇十

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力，20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司舉行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時光也是我高校里生活很充實的日子，每一天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才干夠到單位，工作吃飯歇息工作下班，生活很有邏輯。它檢驗了我在三年來的理論學(xué)問，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎樣分析社會的無數(shù)情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危急品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理詢問服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計李會計。

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠嫻熟把握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于之后李會計讓我試試制單的良苦專心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好預(yù)備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有必需的耐心和精心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才干作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡必需要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點粗心，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據(jù)。

從制單到記帳的囫圇過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

此外還仔細學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，仔細學(xué)習(xí)了各類小學(xué)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并把握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我通過此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，謙虛向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、規(guī)矩等學(xué)問，通過空余時光仔細學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核辦法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的記下及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

更讓我感到激動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)記下的有關(guān)事項。普通納稅人的申請。以及如何舉行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有的不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，惟獨多加練習(xí)才干牢牢把握。

這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了必需的解答，到達了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)則制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容積極。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，透過這次實習(xí)也越發(fā)讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)潛力，應(yīng)變潛力，心理素養(yǎng)，適應(yīng)潛力等等。

這次實習(xí)讓我明了進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問遠遠不夠，因此我們要在其他時光多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中碰到問題時要多向他人請教。人際交流也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本事，在今后的工作中也是不能忽略的。立即就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)受都是一種堆積，而這種堆積正是日后的財寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分出示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負和明亮的前程努力。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇十一

今年暑假參與了暑假實習(xí)，感覺七天的時光活動很有價值，我熬煉了自己，學(xué)到了無數(shù)課程上學(xué)不到的東西。利用這十天的實踐，我對社會基礎(chǔ)建設(shè)有了一些體味。炎熱的夏日迫在眉睫。正由于有這樣的環(huán)境，才干喚起暑假參與社會實踐的決心。我想看看我是否有能力在惡劣的環(huán)境中用自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時，體悟社會實踐，讓自己更了解社會，在實踐中開闊見識，熬煉自己的才干，培養(yǎng)自己的毅力。更重要的是檢驗自己學(xué)到的東西是否被社會使用，檢驗自己的能力是否被社會公認。我想利用社會實踐找到自己的不足和差距。

“艱辛知人生，實踐長才能”。利用開展豐盛多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠舉行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué)，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

一、實習(xí)目的

1、了解林業(yè)生產(chǎn)的主要概念、基本原理和辦法

2、把握造林基本學(xué)問和基本技術(shù)、造林施工和管理技術(shù)等林業(yè)技術(shù)的典型流程

3、了解林場組織結(jié)構(gòu)、管理辦法和林木庇護措施4.了解林業(yè)生產(chǎn)進展狀況

二、實習(xí)時光

20xx年7月9日-20xx年7月15日

三、實習(xí)場所山陽縣紅旗林場企業(yè)性質(zhì):國營

地址:陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋?qū)嵙?xí)機構(gòu)介紹:

山陽縣紅旗林場于1959年正式成立，公司位于五竹鄉(xiāng)土橋，員工102人。我公司資金雄厚，生產(chǎn)經(jīng)營能力強。加上公司總經(jīng)理吳成儒的明智領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)已進展成為業(yè)內(nèi)較有實力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主要經(jīng)營森林防火、木材、竹子加工、林特產(chǎn)選購、哺育、管理、森林資源。廠址位于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋，占地面積4560平方米，固定資產(chǎn)155萬元。職工72人，工程技術(shù)人員30人，主要從事林木種苗生產(chǎn)、森林建設(shè)、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林庇護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理，累計完成生態(tài)環(huán)境建設(shè)104.02萬畝。企業(yè)建廠以來，標準化管理起步較高，生產(chǎn)過程嚴格執(zhí)行企業(yè)標準和相關(guān)國家標準。制定了質(zhì)量控制制度、產(chǎn)品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等產(chǎn)品質(zhì)量保證管理制度，廠長、技術(shù)人員及各部門負責(zé)人組成質(zhì)量控制委員會，建立完美的質(zhì)量保證體系，產(chǎn)品合格率達到100%。員工經(jīng)過工廠專業(yè)培訓(xùn)，部分員工經(jīng)過省林業(yè)局專業(yè)培訓(xùn)，持證啟航。

四、實習(xí)過程

1、20xx年7月9日抵達山陽縣紅旗林場

2、20xx年7月9日舉行平安和環(huán)境意識教導(dǎo)

3、20xx年7月10日正式參觀林場

4、20xx年7月11日學(xué)習(xí)嫁接

5、20xx年7月12日~14日學(xué)習(xí)森林災(zāi)難的防治

6、20xx年7月15日舉行研修總結(jié)，實踐正式結(jié)束。

五、實習(xí)過程的部分介紹

核桃高效嫁接技術(shù)是山陽縣紅旗林場技術(shù)人員經(jīng)過20xx年試驗討論發(fā)覺的勝利嫁接技術(shù)。該技術(shù)采納蠟接穗、保濕保鮮、蓄熱保濕材料汲取太陽熱能等方式，提升嫁接株的界面、土壤溫度和濕度，提升生理功能活力，克服傷口流淌，增進界面迅速愈合，平均嫁接成活率達85.74%，最高達98.00%

(一)、嫁接木材

1、優(yōu)良品種接穗1月中下旬，接穗采集濞泡核桃和大姚三臺核桃堅固的1年實枝或發(fā)育枝。修剪采摘的穗子后，立刻用100℃~105℃的石蠟液(加入少量蜂蠟)封蠟后，立刻貯藏在地下室的甲種和材料中。存款期為15~45天。

砧木采納3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作為砧木。

3.增溫保濕材料有甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

(二)、嫁接辦法

1.蓄熱保濕嫁接法

按照接口的不同采納不同的蓄熱保濕措施，核桃蓄熱保濕嫁接可分為4種處理。

(1)第一處理

嫁接辦法采納破頭嫁接、腹部嫁接、插皮嫁接3種。然后用甲種材料加熱保濕界面。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19.35℃，相對濕度95%，嫁接成活率86.15%，接口25天愈合，效果最好，時光最短。這種辦法只適合枝接，不適合芽接。這種處理技術(shù)主要適用于我省海拔高緯度偏北、經(jīng)濟落后的冷涼地區(qū)苗木嫁接和核桃改造。

(2)其次處理

挑選日照好的地方，在深度1米，寬度1.5米，長度由嫁接苗的數(shù)量打算的一個嫁接愈合池，在池子上搭上電弧型塑料大棚。嫁接時光為1月下旬至2月末挖掘出的砧木與接穗舉行破頭嫁接、腹嫁接、插皮嫁接后，分離豎立于甲、乙種的增溫保濕材料中躲藏(砧木與接穗未露出)。甲種材料的溫床內(nèi)平均溫度為12.7℃，相對濕度為95%;乙種材料的平均溫度為14.45℃，相對濕度為90.%5。兩相比較，b種材料效果好于甲種材料，成活率高，界面35天愈合，時光短。適用地區(qū)、氣候類型與“1處理”相同。

(3)第三處理

在溫室里種了嫁接苗木，填埋了愈合池。挖砧木嫁接后，移植到養(yǎng)分中。養(yǎng)分袋嫁接苗排放到愈合池，澆透水，用甲種材料填充界面，厚度5cm~10cm。嫁接時光、辦法、管理相同前。

該處理技術(shù)主要在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)舉行規(guī)?；S育苗。

(4)第四處理

嫁接時光從1月中旬到4月上旬采納破頭關(guān)節(jié)、腹部關(guān)節(jié)。砧木嫁接后(在室內(nèi)和陰涼處嫁接后)移植到床上。株的行間為15.40cm，透水，霸蓋丙種材料為濕熱地區(qū)，在露出界面以上部分的嚴寒地區(qū)，復(fù)蓋界面。霸蓋床土壤厚度為10cm~30cm，平均溫度為22.7℃，相對濕度為92.10%;之后，每7~10天澆1次水，舉行除去發(fā)芽等管理。該處理辦法主要用于我縣海拔和緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)嫁接育苗。蓄熱保濕嫁接只適合枝接，不適合芽接。成活率最高的是“2處理”中b種材料的保濕辦法。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇十二

教導(dǎo)實習(xí)可以檢驗我們學(xué)到的學(xué)問，加強理論與實踐的結(jié)合，進一步了解和認識老師的工作，加強我們的綜合能力，對我們師范生來說是十分重要的，同時也是xx高校小學(xué)教導(dǎo)“作為公共學(xué)習(xí)使用”的詳細表現(xiàn)。在實習(xí)開頭前，指導(dǎo)教師要求我們在做好學(xué)問預(yù)備的同時做好心理預(yù)備，特殊注重角色轉(zhuǎn)換，每個人的每一行都要根據(jù)教師的標準要求自己。我懷著希冀與期待的情緒開頭了我的教導(dǎo)實習(xí)生活。實習(xí)生活是緊急而勞碌的，我初次品味到了作為一名人民老師的歡樂。在囫圇備課——上課——課后反饋的過程中，多查資料，主動向指導(dǎo)教師請教溝通，從學(xué)生和指導(dǎo)教師的建議中不斷提升自己。

這次實習(xí)活動的內(nèi)容是授課教導(dǎo)活動和心理詢問工作。

課堂教學(xué)活動在xx高校附屬中學(xué)進行，主要闡述心理健康教導(dǎo)的相關(guān)學(xué)問，以課堂教學(xué)為主，輔導(dǎo)課堂活動。內(nèi)容主要涉及學(xué)習(xí)注重力、心情調(diào)整、人際關(guān)系等。目的是讓中同學(xué)了解心理健康的學(xué)問和學(xué)習(xí)，了解在生活中碰到的困窘和解決問題的能力，使他們健康歡樂的學(xué)習(xí)成長起來。

心理詢問在xx中舉行，來訪者主要是四中學(xué)的中同學(xué)，在小學(xué)的心理詢問室接待他們，協(xié)助他們解決面臨的問題。在這里，可以了解當(dāng)前中同學(xué)在心理進展過程中的常見問題，把握中同學(xué)心理進展的邏輯和特點。

利用這次實習(xí)活動，我對老師有了新的熟悉，有了無數(shù)體悟和感想

首先，在學(xué)問素質(zhì)方面。老師應(yīng)具備深化的學(xué)科專業(yè)學(xué)問、廣泛的科學(xué)文化學(xué)問、豐盛的教導(dǎo)和心理科學(xué)學(xué)問。學(xué)問結(jié)構(gòu)必需合理，當(dāng)前的自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)互相滲透、融合，新興學(xué)科不斷浮現(xiàn)，僅僅理解自己的專業(yè)學(xué)問是不夠的，在這一點上，我在實習(xí)中有了深刻的閱歷。

精深的專業(yè)學(xué)問是老師負責(zé)教學(xué)工作的基礎(chǔ)，這要求老師切實把握本科基礎(chǔ)理論學(xué)問和相應(yīng)的操作技能，自由使用，認識本科學(xué)習(xí)辦法和討論辦法，并具備本科相關(guān)學(xué)問。我在這次實習(xí)中發(fā)覺自己的專業(yè)學(xué)問不足，在實踐方面，以前在課堂上有過試聽閱歷，但那只是虛擬的課堂環(huán)境，要給同學(xué)講課，就得結(jié)合同學(xué)的實際狀況。由于影響因素?zé)o數(shù)。因此，我打算在今后的日子里不僅增加自己的教導(dǎo)能力，提升專業(yè)技能，而且堅持不懈地強化理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，深入現(xiàn)有些學(xué)問。惟獨徹低系統(tǒng)地把握學(xué)問，才干在教學(xué)過程中處理教材，掌握教材難點，深化理解教材內(nèi)容，保證教學(xué)順當(dāng)舉行，使同學(xué)把握學(xué)問、學(xué)習(xí)辦法和進展能力。

廣泛的科學(xué)文化學(xué)問，我們面臨的同學(xué)是成長中的青少年，他們有廣泛的愛好，學(xué)問欲強。他們要提出各種問題，老師解答和指導(dǎo)。光靠本科學(xué)問是不夠的。我在教導(dǎo)活動時，在無數(shù)小學(xué)都沒學(xué)過，沒想到的問題，有時同學(xué)提出的問題我都沒聽說過。老師要滿足同學(xué)的學(xué)問欲望，從而給人生觀以有益的引發(fā)，必需具有深刻的學(xué)問和深刻的文化基礎(chǔ)。因此，老師應(yīng)廣泛涉獵各學(xué)科學(xué)問，培養(yǎng)和進展自己的多方面愛好，以“終身學(xué)習(xí)”思想意識構(gòu)建自己的合理學(xué)問結(jié)構(gòu)。這樣，老師就可以讓同學(xué)在學(xué)問的海洋里游泳，在更廣大的空間里進展。

豐盛的教導(dǎo)和心理科學(xué)學(xué)問，要成為合格的人民老師，就必需了解教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)學(xué)問修養(yǎng)，理解教導(dǎo)教導(dǎo)活動中的紀律和青少年的身心進展邏輯，樹立科學(xué)教導(dǎo)思想觀念，把握有效的教導(dǎo)教學(xué)辦法和手段。惟獨具備這些條件，才干在自己的工作中不走彎路。

第二，在老師德育素質(zhì)方面?！皫熧Y培養(yǎng)者”打算老師不僅要對同學(xué)舉行學(xué)問傳授、能力培養(yǎng)，還要對同學(xué)舉行思想道德教導(dǎo)。老師道德素質(zhì)的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè)，成為老師，熱愛同學(xué)，團結(jié)合作。

作為老師，惟獨熱愛教導(dǎo)事業(yè)，才干搞好教導(dǎo)工作。培養(yǎng)人是一項宏大而復(fù)雜的困難事業(yè)，老師需要劇烈的工作心、責(zé)任感，普通職業(yè)意愿不夠充分。教導(dǎo)事業(yè)需要的是老師對他的忠誠和無私奉獻精神，充分發(fā)揮自己的才智。其實，老師不是抱負的職業(yè)，在同等待遇的狀況下，比普通的行業(yè)越發(fā)疲勞，不得歇息8小時以上是事實，老師必需熱愛教導(dǎo)事業(yè)，熱愛教導(dǎo)事業(yè)，能夠掙脫名利的苦惱，堅決自己的挑選，在現(xiàn)在的“追求經(jīng)濟利益最大化”環(huán)境中保持平時心、孤獨?????

愛同學(xué)是老師最基本的行為規(guī)范，是老師的核心內(nèi)容。惟獨愛同學(xué)，才干一點也不關(guān)懷同學(xué)的成長，全力教導(dǎo)好同學(xué)。老師對同學(xué)的愛，是同學(xué)樂觀行為的動力。

在教導(dǎo)過程中，老師的一言一行、一舉一動，對早晚在一起的同學(xué)發(fā)揮了模范作用，同學(xué)也從老師那里學(xué)到了與人接觸的辦法。因此，老師必需嚴格規(guī)范自己，樹立榜樣，為同學(xué)樹立榜樣。

最后，在老師的能力素質(zhì)方面。老師作為現(xiàn)代社會的重要成員，除了具備現(xiàn)代人的基本能力素養(yǎng)，如熟悉能力、學(xué)習(xí)能力、交際能力、自習(xí)能力和制造能力之外，還應(yīng)具備從事老師職業(yè)的特有從教能力。我認為老師的全面聽從能力主要體現(xiàn)在以下幾點

(一)語言表述、交流能力;。因為語言是老師向同學(xué)傳揚學(xué)問的主要手段，老師對語言表述能力的要求比其他行業(yè)高。老師使用的語言多為口頭語言，精確?????規(guī)范、簡潔生動，具有規(guī)律性、感染力和說服力的觀點，內(nèi)容充實，文章流暢，寫作至少是老師對語言表述能力的要求。除了要和同學(xué)很好地溝通外，還要恭敬其他教師、領(lǐng)導(dǎo)人，要有禮貌，并且要很好地交流，表現(xiàn)自己的能力。

(二)組織管理能力。老師工作面臨的對象通常是年級集團，在集團中開展共同活動，老師需要具備一定的組織管理能力。在實習(xí)活動課程中要有效組織同學(xué)參與課程活動，控制課程邏輯，順當(dāng)有效地開展教學(xué)活動。

(三)臨機應(yīng)變能力。仔細預(yù)備課時，我們應(yīng)當(dāng)多加考慮。即使假設(shè)實際教學(xué)過程中可能浮現(xiàn)問題，課堂上也可能浮現(xiàn)意想不到的狀況，老師應(yīng)有一定的應(yīng)對能力，保證教學(xué)活動順當(dāng)舉行。

綜上所述，在這次教導(dǎo)實習(xí)過程中，我的心得很大。著名教導(dǎo)家夸夸梅曾說過“老師是太陽下最刺眼的職業(yè)”，我在這40天的實習(xí)中感觸到了作為人民老師的樂趣和榮譽。這四十天是至今為止最充實的，最疼痛的可以說是成就感和最具挑戰(zhàn)性的歡樂時間。這一天，我最終能做一名老師，不像我想象的那么容易，也明了了創(chuàng)造人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性?？傊?，這是對我今后工作有重要影響的一天。

最后我想謝謝指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任，從他們那里學(xué)到了無數(shù)東西。我的輔導(dǎo)教師和輔導(dǎo)班主任教師給了我很大的協(xié)助。作為老師，他們永久是我的榜樣，也是我想超越的目標。同時，謝謝我的學(xué)生和朋友，還有初中2(1)班的全體同學(xué)，說:“教師為同學(xué)服務(wù)。利用在同學(xué)眼中找到自己的問題，可以取得很大的長進?！矣X得這句話對我有益。馬上就要畢業(yè)了。我認為我會努力履行老師應(yīng)負的責(zé)任和義務(wù)。這次教導(dǎo)實習(xí)活動的閱歷是我人生的一大財寶。要成為老師，還有很長的路要走，但我在將來的路上會行得通的。不放棄，有責(zé)任，不放棄，有希翼。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇十三

20xx年x月，當(dāng)我背著行李走進校內(nèi)時，才發(fā)覺一名同學(xué)生涯中的最后一個假期結(jié)束了。

回想起十幾年來的學(xué)習(xí)和生活，感觸著身邊的那人那事那情，我是否走在合格的人生道路上，我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)自豪的走下去。我給自己的回答是一個贊嘆號。由于衰老，沒走完的路仍在原處擴散；由于出色，所以我的生活并非終是平淡。

大二的結(jié)束，是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結(jié)，迎來了期待已久的暑假，這也預(yù)示著兩個月的不平庸。不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂，不會閑情逸致地坐著高議論闊。我長大了。即將迎來社會對我的洗禮，所以我挑選了暑期實習(xí)。

我是在無錫無線電科學(xué)討論全部限公司實習(xí)的。由于小學(xué)“工學(xué)結(jié)合”的政策，我早在大二上學(xué)期就在討論所實習(xí)了，所以這次暑期頂崗實習(xí)并不生疏，但依舊有無數(shù)收益。

無線電科學(xué)討論全部限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的開發(fā)、創(chuàng)造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決計劃和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司是我國最早研制自動氣象站的單位；xx年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程，始終致力于地面氣象自動探測儀器的討論、開發(fā)和生產(chǎn)。囫圇過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進程保持同步，并制造了各個階段的率先。為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。迄今已完成xx多項科研成績，其中獲“全國科學(xué)大會獎”等國家級嘉獎x項，省、部級嘉獎xx項，其它部門和市級嘉獎xx項。省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè)，并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)討論中心”和wmo（世界氣象組織）區(qū)域培訓(xùn)中心教學(xué)實習(xí)基地。公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石，以技術(shù)和創(chuàng)新為進展源泉”的經(jīng)營理念，堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務(wù)，努力使顧客愜意”的服務(wù)理念，利用誠實守信的服務(wù)來贏得顧客，回報社會。

我是在工程部實習(xí)的，但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。由于管理部全面導(dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供給鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程，輔以財務(wù)、人力資源等變革項目，綻開公司業(yè)務(wù)流程變革，引入業(yè)界有用的最佳實踐，并建設(shè)了支撐這種運作的完整it架構(gòu)。經(jīng)過多年的實踐，新氣象（wush）逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理，保持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及能力建設(shè)的均衡進展。

在工程部，我多數(shù)是充當(dāng)小助手的。值得一提的是王師傅（我背地里叫王大哥），由于他對工作的仔細態(tài)度，對部門大小事務(wù)的熟識，跟在他的后面學(xué)習(xí)，受益匪淺。時光久了，也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器，比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風(fēng)向風(fēng)速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設(shè)備等等等等?？偟脕碚f，學(xué)不完的遠多于學(xué)會了的，學(xué)無止盡，彰顯與此。

兩個月的時光，工作還是挺輕松的，雖然公司期間訂單不少，顯得生產(chǎn)部，研發(fā)部，工程部忙得不行開交，但人多力氣大，再加上彼此之間的團結(jié)合作，再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時光里，主要是跟著王師傅包裝采集器，拆裝雨量筒，銜接采集器通信模塊和插電，以幫助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。此外，我還協(xié)助韓主任蓋章，打印文件；協(xié)助趙阿姨記錄采集器數(shù)據(jù)，協(xié)助魏工發(fā)傳真，首發(fā)快遞。

工程部除了幫助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外，還有更重要的工程。由于公司把產(chǎn)品銷售到全國各地，這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護，工程部當(dāng)然要不辱使命。

每當(dāng)徐主任派遣部門人員去哪出差工作，我的心都在澎湃，可由于我是短暫暑期實習(xí)，跟她們一起出差的夢破裂了。想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳保植荚趚x個省市自治區(qū)。從雪域高原到天邊海角、從東海島嶼到三江源頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區(qū)。

不過出差不是游山玩水，更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作，所以我暗自嘲笑，要學(xué)的東西太多，等到哪天可以學(xué)以致用了才有機會大展宏圖。在工程部實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這段時光里，我與公司的人們相處的很融洽，大家對我也關(guān)懷備至，市場給我鼓舞和協(xié)助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐，猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼，猶記得文件打印錯誤魏工善意的批判與教誨。一幕幕畫面出現(xiàn)，圓了這一路走來。

高校生實踐報告1500字高校生實踐報告及5000字篇十四

實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際，增加同學(xué)對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使同學(xué)拓寬視野，鞏固和運用所學(xué)過的理論學(xué)問，培營養(yǎng)析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激活同學(xué)的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增加事業(yè)心和責(zé)任感；本次實習(xí)在同學(xué)完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后舉行，利用本次實習(xí)，使同學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問得以鞏固和擴大，增強同學(xué)的專業(yè)實際學(xué)問；為未來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進一步培養(yǎng)同學(xué)運用所學(xué)理論學(xué)問分析生產(chǎn)實際問題的能力。

①搜集收拾變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)學(xué)問和資料。

②搜集收拾500kv變電站特點方面資料。

③將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)學(xué)問與xx站的實踐相結(jié)合，對理論學(xué)問舉行深入理解，總結(jié)心得

④實地考察xx500kv變電站的主接線、主要電氣設(shè)備（包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進出線狀況等）電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好