關(guān)于大學(xué)宿舍該不該定時斷網(wǎng)的調(diào)查報告cheng

年4月19日關(guān)于大學(xué)宿舍該不該定時斷網(wǎng)的調(diào)查報告cheng文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。大學(xué)校園斷網(wǎng)情況調(diào)查報告成員：丁一，周康寧，陳俊蔡紹皇，程丹，宋定菊一、調(diào)查目的近來，“零點斷網(wǎng)”已成為大學(xué)生生活的一大熱點，常常聽見同學(xué)們討論斷網(wǎng)的利弊。為了增進大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的了解，使其能夠在了解網(wǎng)絡(luò)的利弊的基礎(chǔ)上，改進使用網(wǎng)絡(luò)的方式，使網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生之間的關(guān)系趨于完善，使得網(wǎng)絡(luò)在我們大學(xué)生的生活中更多地是發(fā)揮有利的功效，同時也為了深入探討網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過程中的作用，我們小組針對大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查問卷，進行了一系列的調(diào)查。二、調(diào)查方法和對象（一）研究設(shè)計的介紹本次調(diào)查采取問卷調(diào)查方式，問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷90份，問卷回收率為90%；調(diào)查范圍是本學(xué)院內(nèi)大一至大四的學(xué)生。（二）研究對象的介紹由于受人力資源和資金的限制，本次調(diào)查主要集中在本學(xué)院進行調(diào)查。覆蓋大一、二、三、四年級。調(diào)查的基本情況是男生43人，女生人57，其中參加問卷調(diào)查的大一年級學(xué)生13人，大二年級學(xué)生29人，大三年級學(xué)生48人，大四年級學(xué)生10人，分別占調(diào)查總數(shù)13%、29%、48%、10%。此次調(diào)查問卷共設(shè)計題目14項，問卷的內(nèi)容主要是上網(wǎng)的目的、上網(wǎng)的花費、上網(wǎng)的時間、上網(wǎng)內(nèi)容等情況。樣本調(diào)查表： 對象人數(shù)和比例大一學(xué)生大二學(xué)生大三學(xué)生大四學(xué)生人數(shù)13294810比例13294810（三）資料收集方法的介紹（1）經(jīng)過查閱報紙、雜志、上網(wǎng)等方式獲得相關(guān)資料；（2）設(shè)計問卷，發(fā)放問卷；（3）回收問卷，完善調(diào)查報告注：在學(xué)院內(nèi)相關(guān)的QQ群進行隨機分發(fā)問卷，讓上網(wǎng)的同學(xué)填寫，填寫完后統(tǒng)一收回問卷三、調(diào)查問卷結(jié)果及分析宿舍一直是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)最主要的地方，大學(xué)生每天除了上課，大部分時間都在宿舍度過。每晚更是大家要學(xué)習(xí)，娛樂和休息的地方。對于宿舍是否應(yīng)該定時斷網(wǎng)這一問題，我們的調(diào)查結(jié)果是：56%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該定時斷網(wǎng)，44%的同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該定時斷網(wǎng)。1.大學(xué)生晚上上網(wǎng)內(nèi)容：我校同學(xué)晚上主要以娛樂為主。二十點后有64%的同學(xué)都在進行聊天、游戲、瀏覽網(wǎng)頁等活動；晚上睡覺普遍較晚。如果夜間不斷網(wǎng)，有52%的同學(xué)更傾向于十二點半后關(guān)燈；大家上網(wǎng)以聊天、查詢資料和瀏覽新聞為主。有37%的同學(xué)與朋友聊天，敘舊。有22%的同學(xué)查詢資料，看新聞。有20%的同學(xué)看電影、電視劇。有21%的同學(xué)做其它的事；上網(wǎng)內(nèi)容聊天玩游戲查資料，看新聞看電視劇其它比例37%22%20%21%2.定時斷網(wǎng)利弊：68％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校定時斷網(wǎng)是為了規(guī)范學(xué)生的作息時間，增強學(xué)生的自律意識。也有20％學(xué)生認(rèn)為學(xué)校斷網(wǎng)是節(jié)省開支（斷網(wǎng)后學(xué)生用電普遍減少）；還有22%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校這樣做會給我們帶來不便。定時斷網(wǎng)利弊規(guī)范作息節(jié)省開支不方便比例68%20%22%3.大學(xué)生對上網(wǎng)時間的控制:51%的人能自己控制上網(wǎng)時間，23%有時會上癮，但多數(shù)情況能適可而止，26%的同學(xué)沒有時間觀念，一上網(wǎng)就忘了時間。說明大部分大學(xué)生安排合理上網(wǎng)的時間，但也有部分學(xué)生自制力差，安排不得當(dāng)。上網(wǎng)時間控制能控制適可而止沒觀念比例51%23%26%4.上網(wǎng)存在的問題：在匯總比較調(diào)查結(jié)果后，我們總結(jié)了我校同學(xué)存在的三個主要問題；首先，我校同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高，不能合理分配時間。夜晚8點后，有一半以上同學(xué)在進行娛樂活動，而不是抓緊黃金學(xué)習(xí)時間，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；其次，我校同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的利用率有待提高。網(wǎng)絡(luò)，不但僅是為了滿足大家的娛樂要求；最后，我校有20％的學(xué)生，對學(xué)校的斷網(wǎng)舉措依然存在認(rèn)識不足，僅片面認(rèn)為學(xué)校此舉是強制管理學(xué)生。四、對調(diào)查結(jié)果的一些意見與建議1、作為學(xué)生，我們必須要有三種意識：第一，提高學(xué)習(xí)工作效率意識。合理分配時間，娛樂學(xué)習(xí)要分清主次，勞逸結(jié)合。第二，充分利用網(wǎng)絡(luò)意識；網(wǎng)絡(luò)不但僅供娛樂，更是我們的信息，資源寶庫。我們應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)，擴展自己的知識面，增強自己的信息利用能力。第三，身心健康意識；不能有網(wǎng)就經(jīng)常通宵，這不但影響其它同學(xué)休息，而且對個人自身健康不利，更不能保證自己第二天的學(xué)習(xí)效率。2、而當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面，給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了前所未有的影響。對于當(dāng)代大學(xué)生而言，充分、合理地運用網(wǎng)絡(luò)能夠為自身的成長成才提供有益的幫助。從調(diào)查結(jié)果來看，53.05%的同學(xué)中認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能增長知識、開闊眼界,充分認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)具有了解信息、幫助學(xué)習(xí)的作用，而且有74.3％的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不會影響學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)習(xí)的影響很小，更多的學(xué)生會妥善安排自己的上網(wǎng)時間。由此可見，一味地限制大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活是不恰當(dāng)?shù)?，充其量只是一種治標(biāo)不治本的下下策。因此，學(xué)校在零點時分?jǐn)嗑W(wǎng)對學(xué)生上網(wǎng)起到很好的控制作用。3、豐富校園生活，營造良好的校園文化氛圍有46.95％的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的主要作用是娛樂生活，她們在網(wǎng)絡(luò)上游戲、聊天、看電影，以此來填補自己的課余時間。這也從某種程度上說明學(xué)校的校園文化生活比較單調(diào)，形式單一，內(nèi)容不豐富，參與面狹窄，有些活動沒有迎合學(xué)生的心理、難以調(diào)動學(xué)生參與的積極性，校園文化活動的吸引力欠缺。校園的亞文化環(huán)境對大學(xué)生的成長起著潛移默化的作用，豐富的校園生活為學(xué)生增加了各種參與機會，使她們擴大了人際交往的范圍，也增加了獲得成功體驗的機會，而且還能夠擴大視野，提高學(xué)習(xí)興趣。高校能夠利用自己的文化資源，開辦各種學(xué)術(shù)講座，加深學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識，并提高學(xué)習(xí)積極性；也能夠開展各種文體活動，滿足大學(xué)生們友誼社交、獨立自由活動等的需要，調(diào)動她們的參與熱情，減少對網(wǎng)絡(luò)的癡迷；還能夠創(chuàng)辦各種社團組織，為她們發(fā)揮特長提供充分的空間和展示的舞臺，使她們在現(xiàn)實生活中獲得更多的成就感，減少對虛擬世界的依賴。4、學(xué)校定時斷網(wǎng)是立足于學(xué)生更好發(fā)展的基點，旨在提高學(xué)生自覺性，自律性。定時斷網(wǎng)能夠避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們應(yīng)堅持學(xué)校定時斷網(wǎng)行動。附調(diào)查問卷：問卷調(diào)查親愛的同學(xué)們：您好，請您在百忙之中抽時間填寫一下我們的調(diào)查問卷，幫助我們進行“學(xué)校是否應(yīng)該定時斷網(wǎng)”的研究，此問卷內(nèi)部使用，不對外公開。請您將認(rèn)為合適的答案字母上打上對號。您反映的情況和想法，對我們的調(diào)查有很大的幫助，萬分感謝您的參與和支持。1.您認(rèn)為校園網(wǎng)應(yīng)不應(yīng)該存在斷網(wǎng)時間呢？A.應(yīng)該B.不應(yīng)該2.你如何看待室友長時間上網(wǎng)，甚至通宵上網(wǎng)？A.支持，并向她學(xué)習(xí)上網(wǎng)技巧。B.反感，打擾我的學(xué)習(xí)和休息。C.無所謂，反正是她的事。D.沒經(jīng)歷過，不知道。3.你會在晚上12點后上網(wǎng)嗎？A.從不B.偶然C.經(jīng)常D.每天4.你覺得半夜上網(wǎng)對你的學(xué)習(xí)和休息有影響嗎？A.有B.沒有5.若夜間不斷電，您會更傾向于何時主動斷網(wǎng)？A.10點前B.10點至12點C.12點之后6.您認(rèn)為當(dāng)前的校園網(wǎng)斷網(wǎng)時間合理嗎？（周日到周四晚上12點斷網(wǎng)，周五，周六不斷網(wǎng)）A.合理B.不合理7.

斷網(wǎng)會造成你任何學(xué)習(xí)或者工作上的不方便嗎？A.會

B.不會8、您上網(wǎng)時，一般主要會作什么？（可多選）A.游戲B.看影視C.與朋友聊天，敘舊D.查詢資料信息E.瀏覽新聞F.其它（可補充）9.如果一定要存在斷網(wǎng)時間，你希望在什么時間段斷網(wǎng)合適呢？A.00:0006:00B.23:00—05:00C.01:06:00D.02:0006:0010.如果斷網(wǎng)，你認(rèn)為這帶給你的好處是什么？(可多選)A.幫我控制網(wǎng)癮，調(diào)節(jié)我的生物鐘；B.讓宿舍同學(xué)同步有良好的休息環(huán)境；C.督促我要早睡早起，督促我學(xué)習(xí)D.其它（詳細(xì)）11.

如果你是校長，在收費不變的情況下，你會要求斷網(wǎng)嗎？A．會的，為了學(xué)生身體健康，勞逸結(jié)合B．會的，我可不想學(xué)生晚上上網(wǎng)惹出什么事兒來添加我的麻煩C．不會，我認(rèn)為應(yīng)該充分相信學(xué)生的自制力，給予她們最大的自由空間D.不會，我認(rèn)為我們收同樣的費用，應(yīng)該尊重消費者的自主選擇權(quán)12.如果您是老師，您認(rèn)為大學(xué)校園晚上應(yīng)該斷網(wǎng)嗎？A.應(yīng)該B.不應(yīng)該13.如果您是學(xué)生家長，您認(rèn)為大學(xué)校園晚上斷網(wǎng)好嗎A.好B.不好14.如果要你給大學(xué)生上網(wǎng)一些建議，你的建議是__________________________________________________