幼兒園重陽節(jié)活動策劃書

重陽節(jié)活動策劃書1農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶人的關(guān)心和愛護。1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。2、懂得關(guān)愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"大班幼兒走進村開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)5、幼兒園贈送禮物爺奶奶玩游戲"。1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感;2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人“爺爺、奶奶我愛你！”一、設(shè)計思考尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動，用自敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶3．增進和爺爺、奶奶的感情。1．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2、了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日?！镏笇дZ：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?引導幼兒了解今天將要進行的活奶。)3．和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》4．表演、分享活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山！農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表1．大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。．制作壽星卡一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。4．我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。一、活動地點二、活動準備場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、三、活動目標1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感。2、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自3、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導幼兒用印模制作6、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上五、活動反饋十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的`信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長們積極的回復給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?，F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關(guān)心他人的樂趣。談話活動后，我們進行了制作小點心的活動。當一切材搓的力度和方法很重要，決定著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺?shù)诙?，我們又進行了交流，孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的才能讓家長信服教育，配合教育。今后還應將此類活動的準備工作做的更充分，教師的前期準備也應更充足。一、活動意圖農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。二、活動目標1.引導幼兒欣賞兒歌，并初步學習兒歌。2.通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。三、活動準備1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。引起幼兒的興趣。2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。1.老師完整地朗誦兒歌一遍。2.再次讓幼兒欣賞一遍。4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社2、游戲用小道具，如繩子等。3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。這一天，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟數(shù)詩篇。情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”4、游戲：兩人三腳“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”5、共同分享食物讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永一、活動目標1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表二、活動準備1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。三、活動內(nèi)容先聯(lián)系好)(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。4.我喂爺爺奶奶吃塊糕以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶：(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流：對今天的活動的感受?(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?4.還有什么不順心的事。5.最想讓我為你做的一件事。備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案，重陽節(jié)是中國的老人節(jié)，很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德?；顒右唬何覟闋敔敗⒛棠套鲲溩?、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃2、養(yǎng)成良好的操作習慣，明白將油泥收拾干凈。2、學習做餃子的方法。3、討論使用油泥的規(guī)則。個5、相互欣賞制作的餃子?；顒佣耗棠?，對不起1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老2、能大膽地在群眾面前講述。3、明白做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關(guān)愛老表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四2、觀察圖片，理解圖片資料。象圖片的資料。4、觀察圖片，進行講述。5、根據(jù)圖片完整進行講述。(1)自由結(jié)伴講述。(2)群眾講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶6、嘗試根據(jù)資料給故事取名?；顒尤耗棠炭湮倚㈨槂?、理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。3、增強關(guān)心奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂趣。鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。(1)觀察老師出示的實物，明白名稱。(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實物的提示下學習念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿1、在學會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)群眾學唱歌曲。4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作。(2)扮演主角進行表演唱。活動五：我和爺爺、奶奶過重陽1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶3、增進和爺爺、奶奶的感情。1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。3、和爺爺、奶奶一齊登高。4、表演、品嘗活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。一、活動目標1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習俗。2、體驗與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進情感交流。3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。二、環(huán)境準備1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽節(jié)活動主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼布置好。2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，三、活動時間1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護自己3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺五、家園共育幼兒回到家中，爸爸媽媽應該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日1、通過活動讓幼兒知道：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故2、老人非常關(guān)心小朋友，小朋友應該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習慣。3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的，我們可以為老人做一些力所能及的事。4、師生和老人一同歡慶節(jié)日，用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會，使老人“老有所樂”。三、活動安排2、地點：夢想舞臺。3、對象：全體幼兒，教師，幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥雙方父母。(3)幼兒敬老兒歌朗誦;(4)幼兒與長輩互動游戲;(6)奉茶：幼兒給長輩、教師給父母;(7)行拜禮：三拜、三祈禱;(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;4、與家長溝通：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、糕點、水果、筆墨紙硯等。2、各班通知家長、統(tǒng)計預參加人數(shù)。3、全體教師準備節(jié)目、部分幼兒園準備節(jié)目。4、園領(lǐng)導獻詞、主持詞。5、舞臺準備：橫幅、背景。臺下布置。6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。8、教師行拜禮：三拜、三祈禱;10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。一、活動目標1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。二、活動過程1、介紹重陽節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)好活動二、我為爺爺、奶奶做餃子活動準備：2、在音樂聲中，嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，在重陽節(jié)這個特殊的日子里，讓孩子們通過有意義的活動，表達出對爺爺一、設(shè)計思考尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動準備1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我三、各年齡段主題活動目標(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一情感。(二)、活動對象：幼兒、祖父母、老師(四)、活動地點：各班教室、多媒體教室1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;2、寫好歡迎的標語貼在班級里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;4、準備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;6、準備好給爺爺奶奶的禮物2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。又是一個