2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(全面)

2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷（全面）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）fèiwùyóuqítònghènshuàiqiyùliàopǐnzhìchèdǐháofànghōngtángdàxiào二、比一比，再組詞。（10分）震（_______）淹（_______）練（_______）饒（_______）振（_______）掩（_______）鏈（_______）繞（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①千呼萬(wàn)（______）②大（______）失色③無(wú)可（______）何④（______）頭喪氣⑤翩翩飛（______）⑥（______）空飛起1．選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車撞傷了，頓時(shí)____，慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓，任憑我______，也不肯從床底下出來(lái)。2．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)(含有數(shù)字)______________欣欣向榮(AABC式)________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）A、只有……才……B、如果……就……C、不是……而是……D、不僅……而且……1、我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，（）模仿她獨(dú)自外出旅游，（）要在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主精神。2、烏塔為了這次旅行，（）閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍，（）設(shè)計(jì)了旅行路線和日程。3、對(duì)于人生，理想是不可缺少的，（）沒(méi)有理想，（）沒(méi)有堅(jiān)定的方向。4、（）善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，（）擁有越來(lái)越多的好朋友。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）自然之道難道可以違背嗎？（改成陳述句）________________________________________2.寧?kù)o的夜晚，天上的星星一閃一閃。（改成擬人句）_________________________________________3.科學(xué)家研究蒼蠅、蚊子等飛行的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。（修改病句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）吹泡泡小時(shí)候，我玩兒過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)玩兒的是吹肥皂泡。陰雨時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們?cè)诶茸由洗捣试砼荨Ｋf(shuō)陰雨時(shí)節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落下來(lái)，慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇，它們有時(shí)能飛得很高很高。這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無(wú)聲地散裂了，又變成肥皂水落下來(lái)，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來(lái)的。它們輕輕地飛起，那么圓潤(rùn)，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河，跟著夕陽(yáng)西去，或者輕悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。1．“我”小時(shí)候最愛(ài)玩兒的游戲是________。玩兒這個(gè)游戲選擇的時(shí)間是__________，因?yàn)檫@時(shí)候天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。2．文章第（____）自然段寫(xiě)出了這個(gè)游戲是怎么玩兒的，主要抓住了人物的（____）來(lái)描寫(xiě)。A．二B．四C．動(dòng)作D．心理3．第三自然段，作者既關(guān)注了肥皂泡的美麗樣子，如_____________；又寫(xiě)了“我們”的表現(xiàn)，如_________________________。4．把寫(xiě)游戲過(guò)程中的體會(huì)的句子畫(huà)上波浪線。七、習(xí)作。（20分）你們家每個(gè)人的性格與哪種動(dòng)物很相似呢？是溫馴的綿羊，還是懶洋洋的貓咪？是兇猛的老虎，還是乖巧的兔子？請(qǐng)你以“我們家是動(dòng)物園”為題，給我們介紹一下你的家庭成員吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一廢物尤其痛恨帥氣預(yù)料品質(zhì)徹底豪放哄堂大笑二震驚淹沒(méi)練習(xí)富饒振動(dòng)掩蓋鏈接圍繞三喚驚奈垂舞凌②①三頭六臂千變?nèi)f化津津有味井井有條四1、C2、D3、B4、A五1.自然之道不可以違背。