臨安春雨初霽 教學(xué)課件

臨安春雨初霽陸游導(dǎo)入

清代愛(ài)國(guó)主義志士梁?jiǎn)⒊谧x陸游詩(shī)集時(shí)寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷(xiāo)盡國(guó)魂空。集中什九從軍樂(lè)，亙古男兒一放翁”。熱烈贊賞了陸游詩(shī)歌中渴望建功立業(yè)、為國(guó)驅(qū)馳之志至老不衰的高昂格調(diào)，高度評(píng)價(jià)了陸游千古難遇的奇男子氣概。

我們學(xué)過(guò)陸游哪些詩(shī)歌？請(qǐng)談?wù)勀阈哪恐械年懹?學(xué)習(xí)目標(biāo)Contents1.理解詩(shī)句的含義，體會(huì)作者復(fù)雜的感情。2.掌握這首詩(shī)的藝術(shù)特色，進(jìn)而了解陸游創(chuàng)作的風(fēng)格和特點(diǎn)。

陸游，字務(wù)觀(guān)，號(hào)放翁。南宋時(shí)越州山陰人，我國(guó)古代著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。陸游一生可概括為：科舉除名——絕戀沈園——載浮載沉——臨終示兒。詩(shī)作今存九千多首，內(nèi)容豐富，主要表現(xiàn)渴望恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情。著有《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》。作者簡(jiǎn)介

《臨安春雨初霽》是陸游六十二歲的作品，此時(shí)他已在家鄉(xiāng)山陰（今浙江紹興）賦閑了五年。詩(shī)人少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)與壯年時(shí)的裘馬輕狂，都隨著歲月的流逝一去不返了。雖然他光復(fù)中原的壯志未衰，但對(duì)偏安一隅的南宋小朝廷的軟弱與黑暗，是日益見(jiàn)得明白了。陸游自王炎調(diào)離川陜后，也于淳熙五年（公元1178年）在蜀東歸，在福建、江西、浙江一帶做低級(jí)官吏。淳熙十三年（公元1186年）春，作者奉詔入京，接受?chē)?yán)州知州的職務(wù)，赴任之前，先到臨安（今浙江杭州）去覲見(jiàn)皇帝，住在西湖邊上的客棧里聽(tīng)候召見(jiàn)，在百無(wú)聊賴(lài)中，寫(xiě)下了這首廣泛傳誦的名作。寫(xiě)作背景這是一首七言律詩(shī)。誦讀時(shí)一般讀成“二二二一”或“二二一二”節(jié)拍。世味/年來(lái)/薄/似紗，誰(shuí)令/騎馬/客/京華。小樓/一夜/聽(tīng)/春雨，深巷/明朝/賣(mài)/杏花。矮紙/斜行/閑/作草，晴窗/細(xì)乳/戲/分茶。素衣/莫起/風(fēng)塵/嘆，猶及/清明/可/到家。誦讀詩(shī)歌，劃分朗讀節(jié)奏1.首聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？直抒胸臆，詩(shī)歌開(kāi)頭就用了一個(gè)生動(dòng)巧妙的譬喻，感嘆世態(tài)人情薄得就像半透明的紗，接著驚問(wèn)“誰(shuí)令騎馬客京華”，表達(dá)了作者對(duì)世態(tài)炎涼的無(wú)奈和客籍京華的蹉跎的傷感。披文入情，鑒賞品味2.有人說(shuō)，閱讀《臨安春雨初霽》詩(shī)中頷聯(lián)，對(duì)“一夜”兩字不可輕輕放過(guò)，為什么？“一夜”意為“整夜”。詩(shī)人整夜“聽(tīng)春雨”，似在暗示重被起用的他并不快意，也無(wú)意與明媚的春光為伍，反而因這“一夜春雨”而輾轉(zhuǎn)不眠，憂(yōu)患不已。披文入情，鑒賞品味3.詩(shī)中最能反映詩(shī)人孤寂心境及聊以自遣的詩(shī)句是哪些？請(qǐng)找出并加以分析?！鞍埿毙虚e作草，晴窗細(xì)乳戲分茶”。無(wú)事而作草書(shū)，晴窗下品著清茗，表面上看是極閑適恬靜的境界，可當(dāng)時(shí)國(guó)家正是多事之秋，而詩(shī)人卻在以作書(shū)品茶消磨時(shí)光，多么無(wú)聊而可悲，“閑”“細(xì)”二字正藏著詩(shī)人無(wú)限的感慨與滿(mǎn)腹牢騷。披文入情，鑒賞品味4.“素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家”用了怎樣的表現(xiàn)手法？表明了詩(shī)人怎樣的態(tài)度?用典。素衣，白衣。這句化用陸機(jī)“京洛多風(fēng)塵，素衣化為緇”。意思是“不久即可回家，不必慨嘆京城官場(chǎng)中的風(fēng)氣會(huì)污染了自已?！北砻髟?shī)人持守清潔而不想沾染京都官場(chǎng)惡濁的態(tài)度，更有對(duì)朝廷偏安一隅而己志難伸的不滿(mǎn)。披文入情，鑒賞品味1.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感？①表達(dá)詩(shī)人客居京華的郁悶和惆悵。首聯(lián)“世味”“薄”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的無(wú)奈和感嘆。②表達(dá)詩(shī)人壯志難酬的焦慮和悲憤。頸聯(lián)表面上寫(xiě)優(yōu)雅閑適，實(shí)際上正值國(guó)家多事之秋，詩(shī)人卻作書(shū)品茶消磨時(shí)光，無(wú)法放下自己建功報(bào)國(guó)的大志，內(nèi)心抑郁而且惆悵。③表達(dá)詩(shī)人羈旅風(fēng)霜的苦悶和對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦。尾聯(lián)寫(xiě)不愿在京城墮落于風(fēng)塵，閑居無(wú)聊，志不得伸，渴望歸家的自我安慰。總結(jié)提升2.這首詩(shī)與陸游許多雄渾豪放的戰(zhàn)斗風(fēng)格的詩(shī)不同，這首詩(shī)所表現(xiàn)的風(fēng)格如何？請(qǐng)通過(guò)分析詩(shī)的內(nèi)容揣摩詩(shī)的意境。此詩(shī)貌似寫(xiě)恬淡、閑適的臨安春雨杏花景致，實(shí)際上抒寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)京華生活的厭倦；表面上營(yíng)造了閑適恬靜的境界，實(shí)際上隱藏著詩(shī)人無(wú)限的感傷與惆悵，那種報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、蹉跎歲月的落寞情懷，含蓄而有深蘊(yùn)?？偨Y(jié)提升小結(jié)

陸游畢竟是陸游，他不會(huì)永久地停留“閑”“戲”之上的。不久后他在嚴(yán)州任上，仍堅(jiān)持抗金，并且付諸行動(dòng)，他的綿綿“杏花春雨”，在《十一月四日風(fēng)雨大作》中，發(fā)展成了“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的疾風(fēng)暴雨。

陸游，站成了高高聳立在中華幾千年歷史上的一座愛(ài)國(guó)主義情懷的豐碑。課堂練習(xí)選出對(duì)《臨安夜雪初霽》賞析分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.流露了詩(shī)人對(duì)人情淡薄世態(tài)炎涼的感嘆。B.表現(xiàn)了詩(shī)人不久就可到家，無(wú)須有所顧慮的心情。C.表現(xiàn)詩(shī)人雨過(guò)天晴時(shí)的閑情逸致。D.流露出詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活深感厭惡的心情B對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．首聯(lián)中“世味”指世事炎涼的滋味，“京華”即京城，這里指臨安。B．“矮紙”句意思是閑來(lái)無(wú)事把一張小紙作春草來(lái)把玩。C．“晴窗”句中的“細(xì)乳”是指沏茶時(shí)水面像奶一樣的小泡沫。“分茶”是宋人的一種茶道。D．“素衣”句的意思是不要嘆息自己的白衣服被塵土弄臟了，“猶及”即還來(lái)得及。課堂練習(xí)B課堂練習(xí)對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．首聯(lián)表示了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生涯的厭倦和失望，并透露出對(duì)客居京華的懊悔。B．頷聯(lián)是傳誦名句，小樓聽(tīng)雨，深巷賣(mài)花，生動(dòng)貼切地表現(xiàn)了江南農(nóng)村的早春景色，詩(shī)境優(yōu)美，韻味雋永。C