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2020年強基計劃物理專題講解(核心素養(yǎng)提升)第16講熱、功與物態(tài)變化知識精講一.物體的內(nèi)能物體內(nèi)所有分子的動能和勢能的總叫物體的內(nèi)能.1.溫度是分子平均動能的標志,理想氣體的內(nèi)能正比于溫度與氣體的物質(zhì)的量.2.分子勢能的大小與物體的體積有關(guān).3.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式.二.熱力學定律熱力學第一定律::即做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式.注意恒定壓強對活塞做功的公式:W=PΔV,熱力學第二定律熱力學第二定律的克勞修斯表述:在低溫熱源吸取熱量,把它全部放入高溫熱源.而不引起其他變化是不可能的.這是從熱傳導的方向性來表述的,也就是說,熱傳導只能是從高溫熱源向低溫熱源方向進行的.熱力學第二定律的開爾文表述:從單一熱源吸取熱量,把它完全轉(zhuǎn)變?yōu)楣Χ灰鹌渌兓遣豢赡艿模@是從機械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向來表述的,也就是說,當將內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能時,若不輔以其他手段是不可能的.三.氣體的狀態(tài)參量1.三個狀態(tài)參量:溫度、體積、壓強.理想氣體狀態(tài)方程:與壓強的大小有關(guān)的微觀因素:氣體分子的平均動能,分子的密集程度.從宏觀上來看,與物體的溫度和體積有關(guān).宏觀上測量的氣體施給容器壁的壓強,是大量氣體分子對器壁不斷碰撞的結(jié)果。在通常情況下,氣體每秒碰撞的器壁的分子數(shù)可達。在數(shù)值上,氣體的壓強等于單位時間內(nèi)大量分子施給單位面積器壁的平均沖量。氣體的狀態(tài)發(fā)生變化時,至少有兩個狀態(tài)參量發(fā)生了變化,不可能只有一個參量發(fā)生變化,如氣體的等溫、等容、等壓變化.典型例題1.(北約自主招生)在一個絕熱的豎直氣缸里面放有一定質(zhì)量的理想氣體,絕熱的活塞原來是固定的?,F(xiàn)拆去銷釘(圖中未畫出),氣體因膨脹把活塞及重物舉高后如圖所示。則在此過程中氣體的()A.壓強不變,溫度升高B.壓強不變,溫度降低C.壓強減小,溫度升高D.壓強減小,溫度降低2.(北約自主招生真題)相同材料制成的一個圓環(huán)A和一個圓盤B,厚度相同,且兩者起始溫度和質(zhì)量也相同,把它們都豎立在水平地面上,現(xiàn)給它們相同的熱量,假設(shè)它們不與任何其他物體進行熱交換,則升溫后的圓環(huán)A的溫度tA與圓盤B的溫度tB的大小關(guān)系是()A.tA>tBB.tA<tBC.tA=tBD.無法確定3.(年華約自主招生)如圖所示,絕熱容器的氣體被絕熱光滑密封活塞分為兩部分A、B,已知初始狀態(tài)下A、B兩部分體積、壓強、溫度均相等,A中有一電熱絲對A部分氣體加熱一段時間,穩(wěn)定后()A.A氣體壓強增加,體積增大,溫度不變B.B氣體的溫度升高,B中分子運動加劇C.B氣體的體積減小,壓強增大D.A氣體的內(nèi)能變化量等于B氣體的內(nèi)能變化量4.(2012卓越自主招生)在兩端開口豎直放置的形管內(nèi),兩段水銀封閉著長度為的空氣柱,、兩水銀面的高度差為,現(xiàn)保持溫度不變,則A.若再向左管注入些水銀,穩(wěn)定后變大B.若再向左管注入些水銀,穩(wěn)定后不變C.若再向右管注入些水銀,穩(wěn)定后變大D.若兩管同時注入些水銀,穩(wěn)定后變大5.(2012清華保送生測試)如圖所示,,AB為一定量的理想氣體的絕熱線,當它以圖示A→B→E→A過程變化時,下列關(guān)于氣體吸熱、放熱的表述正確的是始終吸熱始終放熱有時吸熱,有時放熱,但吸熱等于放熱有時吸熱,有時放熱,但吸熱大于放熱有時吸熱,有時放熱,但吸熱小于放熱6.(北京大學)如圖所示,一定量的理想氣體,從狀態(tài)A出發(fā),經(jīng)圖中AB、BC、CA狀態(tài)變化后回到A狀態(tài),其中AB為等溫變化,BC為等壓變化,CA為等體積變化,求:(1)三個過程中哪個過程氣體對外做功的絕對值最大?(2)哪個過程氣體內(nèi)能增加,哪個過程減少?(3)哪個過程氣體與外界交換的熱量的絕對值最大?哪個過程最???7.(上海交通大學)對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列過程違反熱力學第一定律的是在恒定溫度下,氣體絕熱膨脹氣體從外界吸收熱量而溫度保持不變在絕熱的條件下,體積不變而溫度升高氣體對外做功的同時向外界放熱8.(復旦)理想氣體的熱力學過程中可能發(fā)生的過程是A.內(nèi)能減小的等容加熱過程B.吸熱的等溫壓縮過程C.內(nèi)能增加的絕熱壓縮過程D.吸熱的等壓壓縮過程9.(17屆預賽)絕熱容器經(jīng)一閥門與另一容積比的容積大得很多的絕熱容器相連。開始時閥門關(guān)閉,兩容器中盛有同種理想氣體,溫度均為30℃,中氣體的壓強為中的2倍?,F(xiàn)將閥門緩慢打開,直至壓強相等時關(guān)閉。問此時容器中氣體的溫度為多少?假設(shè)在打開到關(guān)閉閥門的過程中處在中的氣體與處在中的氣體之間無熱交換.已知每摩爾該氣體的內(nèi)能為,式中為普適氣體恒量,是熱力學溫度.10.(16屆預賽)如圖預16-3所示,兩個截面相同的圓柱形容器,右邊容器高為,上端封閉,左邊容器上端是一個可以在容器內(nèi)無摩擦滑動的活塞。兩容器由裝有閥門的極細管道相連通,容器、活塞和細管都是絕熱的。開始時,閥門關(guān)閉,左邊容器中裝有熱力學溫度為的單原子理想氣體,平衡時活塞到容器底的距離為,右邊容器內(nèi)為真空。現(xiàn)將閥門緩慢打開,活塞便緩慢下降,直至系統(tǒng)達到平衡。求此時左邊容器中活塞的高度和缸內(nèi)氣體的溫度。提示:一摩爾單原子理想氣體的內(nèi)能為,其中為摩爾氣體常量,為氣體的熱力學溫度。11.物理小組的同學在寒冷的冬天做了一個這樣的實驗:他們把一個實心的大鋁球加熱到某溫度,然后把它放在結(jié)冰的湖面上(冰層足夠厚),鋁球便逐漸陷入冰內(nèi).當鋁球不再下陷時,測出球的最低點陷入冰中的深度.將鋁球加熱到不同的溫度,重復上述實驗8次,最終得到如下數(shù)據(jù):實驗順序數(shù)12345678熱鋁球的溫度t/℃55708592104110120140陷入深度h/cm9.012.914

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