(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)老人與海練習(xí)題答案（全）《老人與?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。下面是小編為你帶來的老人與海練習(xí)題答案（全）,歡迎閱讀.一、雙基夯實1.下列加點的字注音全都正確的一項是()a.嗅（xiù）出鯖（jīnɡ）鯊下顎(è)b。脊鰭(qí)攮（nǎnɡ)到鰩(yáo)魚c.褐（hè）色黏（nián）液脊髓（shuǐ)d。禱(dǎo)告榫(sǔn）頭殘?。╤é）【答案】b(a.鯖：qīnɡc。髓：suǐd.骸：hái。）2.下列詞語字形全都正確的一項是（）a。臭跡眨眼戛吱b。吞筮竄來倉皇c。攥住嗜殺蹂躪d。振痛船梢拖累【答案】c（a。戛—嘎；b。筮—噬；d。振—震)3。下列句子中，沒有語病、句意明確的一句是（)a.六部委聯(lián)合舉辦的“中華贊”詩詞征集活動，將圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題征集原創(chuàng)性詩詞。b。酸奶比鮮奶更容易消化吸收,它特有的益生菌能夠以足夠數(shù)量直達腸道，并保持更持久的活性,有效改善食物的胃腸通過時間。

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)c。當前學(xué)術(shù)界有一種好虛榮的風(fēng)氣，浮躁的人很多,而甘愿認真踏實地搞研究的人不多了，王學(xué)遠就是其中的一個代表.d。“星火”公益活動旨在通過有組織的資金捐助、技能培訓(xùn)和就業(yè)輔導(dǎo)等途徑，改善下崗工人的生活條件,并為他們創(chuàng)造更好的工作機會?！敬鸢浮縟(a.句式雜糅.將“圍繞”改為“以”，或去掉“為主題”。b.搭配不當?！案纳?改為“縮短"。c。表意不明。王學(xué)遠是什么中的一個代表不清楚.)4。依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）一滴水在宇宙中不過是一個微小的點，______________。①這就意味著整個太陽已經(jīng)被“壓縮"進一個小水滴之中②我們的眼睛不過幾厘米大小，卻能看到整個星空，只有整個星空的信息被濃縮進空間的每一個點上，這才有可能③可是它卻能反映出整個太陽④當我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙⑤于是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈a.③①⑤②④b。①④⑤③②c.①②③⑤④d.③①②⑤④【答案】d5.下列對小說的評價，不正確的一項是（)a.這篇小說沒有傳統(tǒng)小說的結(jié)構(gòu)框架，內(nèi)容的簡化使小說的節(jié)奏性極強，其中有明麗、恬靜而雅致的景色描寫，也有豪華而壯觀的抒情段落。b。在小說中，主人公一直自言自語,這說明長期的孤獨與困境的壓力,

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)使老人深感悲苦無處傾訴，只能自己說給自己聽，作者對其寄予了極大的同情。c.小說中的老人體現(xiàn)了現(xiàn)代人面對一個異己世界時的“意志力”。命運對他來說是嚴峻的，但他并不屈從于命運，而是以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運和眼前這個世界。d.在小說中，海就是世界的象征，它有美麗的外表，卻有兇險的實質(zhì);鯊魚群的到來象征著厄運的降臨;老人與鯊魚的搏斗是他不屈于命運的象征?！敬鸢浮縝(老人的自言自語為其心理活動的外露，作者對其寄予同情也不對。）6.對下列句子理解有誤的一項是（）a.“一個人并不是生來要給打敗的”,這句話是理解人物思想性格最關(guān)鍵的句子，也是理解本文乃至全書的文眼.b.“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他.”“消滅掉”的是他的生命,“打不敗”的是他的精神和意志。c.“有了事兒就擔當下來”,這是勇敢者的誓言,也是強者的生存哲學(xué)。海明威就這樣借主人公桑地亞哥的話，表達了他自己認為在當時人們應(yīng)有的生存信念。d.對弄死魚罪與非罪的思考，一方面表現(xiàn)了老漁夫心地善良，一方面表明了他對人生存的思考:在現(xiàn)實社會中要生存就必須心狠,你不弄死它，它就有可能弄死你。【答案】d(“在現(xiàn)實社會中要生存就必須心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你”不對.)7.對文章層次的劃分不正確的一項是(）

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)a.從開始到“我不能過分欺騙自己了"是第一部分,寫斗鯖鯊及斗死鯖鯊后的心理活動:決心不被打敗。b.到“也許結(jié)果會很好的”是第二部分，寫老人斗鯖鯊及斗死鯖鯊后準備繼續(xù)戰(zhàn)斗。c。到“里里外外”“都累乏啦”，是第三部分,寫斗死鯖鯊后的困難處境。d.到“我多么希望我不必再跟它們斗呀"是第四部分，寫再斗鯖鯊及與鯊魚斗爭到死的決心。e。到課文結(jié)束是第五部分，寫老人的勞動果實被鯊魚搶奪凈盡,老人最后空手回到家里,斗爭失敗。啟示人們，人在與自然斗爭的時候，有時是無能為力的，這也是小說的現(xiàn)實意義。【答案】e(“啟示人們”以后的內(nèi)容都不對。)8.敘述有錯誤的一項是(）a.《老人與海》取材于一古巴漁民的真實經(jīng)歷，是海明威于晚年證明自己創(chuàng)作實力的中篇杰作。b?！独先伺c?！帆@1952年普利策獎，1954年又獲諾貝爾文學(xué)獎。老人桑地亞哥也成為文學(xué)史和電影史上著名的“硬漢”形象。c。海明威、杰克?倫敦、惠特曼、歐?亨利等都是美國杰出的小說家。d.海明威的早期長篇小說《太陽照常升起》(1927）、《永別了，武器)(1927）成為表現(xiàn)美國“迷惘的一代"的主要代表作。【答案】c(惠特曼是詩人。)二、文本精品閱讀下面幾段課文，回答后面的問題。

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)從“他知道他終于給打敗了,"到“身上一切光溜溜的部分.”(原文見課本）9.文中說“他知道他終于給打敗了”,桑地亞哥是不是完全徹底的失敗了________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】在無情的斗爭和殘酷的失敗中,老人表現(xiàn)得坦然和無畏,正如他所說的“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”。他在不幸的存在狀態(tài)中，實現(xiàn)了人性、勇敢和尊嚴的價值，表現(xiàn)了人的意義，體現(xiàn)了人的偉大和英雄本色,也可以說體現(xiàn)了生命存在的價值。因為在屢敗屢戰(zhàn)中,我們看到的不僅是一個活生生的人,更是一個英雄，一個精神上的勝利者。10.怎樣理解“風(fēng)總算是我們的朋友"“還有大海，那兒有我們的朋友，也有我們的敵人"________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】老人眼中的自然既是他斗爭的對象，又是他不可缺少的朋

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)友。表明了人與自然和諧相處，同時人又能超然于自然。11.有人說，桑地亞哥只要割斷釣絲，放棄捕獲物,便可擺脫困境。他為什么不這樣做________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】老人從未閃現(xiàn)過退卻的念頭,而是以無比頑強的意志,通過了饑餓、疲勞和傷痛的考驗.在面臨困難和絕境時，無所畏懼、勇往直前，體現(xiàn)了人的自尊自強的“硬漢子”性格.12。下列說法不正確的一項是(）a.這篇文章的主題是海明威所提的倡“硬漢精神”，即“一個人并不是生來要給打敗的”。b.《老人與?！愤@部作品，除了推崇一種“硬漢精神”外，還給我們第二個啟示：善待海洋，和平相處。c.老人之所以失敗，有兩個原因，一是由于走得太遠，二是孤軍奮戰(zhàn).d。從文中可以看出老人熱愛海洋，熱愛海洋中一切有生命的東西，即使他是一個捕魚人?！敬鸢浮縝(“第二個啟示"內(nèi)容牽強。)三、課外延伸閱讀下面作品,完成13～16題.霧

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)戰(zhàn)地救護所被罩在濃霧中，像裹著一層又一層輕紗布,扯不開，拉不斷.我和師政委劉彬在這迷迷蒙蒙的“紗布層”里摸索著，腳下高高低低，好不容易找到了被傷員稱為“死亡轉(zhuǎn)運站"的一號病室.病室中間有一個鋼絲床，看上去像一艘白色的小舟，上面安詳?shù)靥芍晃荒贻p的傷員，這艘小舟即將載著這個十八歲的生命駛向永恒和寂滅。在他身邊,那桅檣一樣的吊瓶架上還掛著紅色血漿袋和生理鹽水，這對于已經(jīng)報過病危的年輕生命都無濟于事了。他的傷勢太重了，腿上、腰部、胸部、左臂都纏著繃帶。我最不忍心看的是那張我曾經(jīng)熟悉的紅潤的娃娃臉，變得那么蒼白和短小——敵人的地雷炸掉了他的下巴。因此這個叫周小波的戰(zhàn)士,無法講出他英雄壯舉的動因——他們班在插入敵人雷區(qū)之后，他第一個滾下身子，壓響了一串地雷。作為隨隊的師組織干事，我有幸看到了這撼動心魄的壯舉，那映在拂曉的霞光中的身影，使我終生都不能忘懷.“你是英雄!”劉彬俯在他的耳邊，透過繃帶，傳達著對這位士兵的嘉獎，“你是人民的好兒子，我們要給你報功！報軍區(qū)、報中央軍委……"周小波很少有機會和師政委靠得這樣近，目光里透著拘謹,也有一些迷惘，也許他沒有聽清楚師政委講的話.我靈機一動，從文件包里拿出了由我起草的《關(guān)于報請授予周小波同志滾雷英雄稱號的決定》復(fù)印件給他看，以便讓這個即將遠行的農(nóng)民兒子得到一些心靈的慰藉,我想他是看清了，目光里沒有我想像的那種喜悅,有一層霧一樣的東西罩在他的瞳仁上，他的頭還微微一動，似乎要說點什么。我猜想那是一個要求。戰(zhàn)斗打響之前，他也像個老兵一樣，咬破了中指寫了一份決心書。他

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)把血書交到我這個“師里來的首長"手里，卻還磨磨蹭蹭不肯走?！坝惺聠?我問?！拔摇矣袀€要求”他漲紅了臉.“什么要求,提吧.”“我媽媽……生癌呢。"他垂下了頭，有些慌張，“沒有錢看大夫…”“你家里還有什么人"“哥哥，他是個啞巴，隊里辦工廠不要他，在家種地呢！”他忽然異常赤誠地望著我,“李干事你看著，這回打仗我不會怕呢,要是我……回不來了，能不能讓我媽媽……住上部隊醫(yī)院……"我許久沒有吱聲，只覺得嗓子眼里發(fā)哽。他似乎覺得自己提得條件太高了，低聲糾著正：“看看大夫也行……"“組織上會考慮這個問題的."不知怎么搞的，我的嗓音里帶上我平時最深惡痛絕的官腔?？墒牵谖倚⌒〉穆殭?quán)范圍里，我又能,怎么說呢今天,作為一個即將聞名于全軍、全國的“滾雷英雄”，他的夙愿可以償還了！師政委聽完我的敘述為之動容：“讓他放心，組織上一定設(shè)法安排！”使我不解的是，當我向他轉(zhuǎn)述之后,他的眉頭微微一展，又痛苦地板到了一起。那一定是還惦記著他啞巴哥哥。我又冒昧向他許愿：“你哥哥的工作，我們會想辦法的?！彼难劬锏撵F仍未散去,我惶惑了！“該不是對他的戰(zhàn)斗情況有補充吧”師政委眼光亮亮的，“他能寫么”“他的右手還能活動?！币恢笔卦谂赃叺淖o士輕聲說。

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)我擰開鋼筆，塞到周小波的手里；護士遞過病歷夾做墊板,我雙手為他托著……汗水在他額頭上沁出來,足足十五分鐘，他寫下了十五個字，:“我不是滾雷英雄，我是絆倒的。”師政委臉色陡變，久久地盯著我的臉?！拔沂乔д嫒f確看到的，同志也親眼看到的……”我執(zhí)著卻又那是使我瞠目結(jié)舌的十五個字被石頭連里的無力地辯解。師政委在屋里踱了一會兒步,看看護士，出一句：“當然嘍，我們要實事求是嘍!”我像失落了什么，淚水涌上了眼眶。透過那晃動的晶體，我看到周小波眼睛里的霧消散了，眼睛變得那么明凈,眼睛變得那么清澈……看看我，沉重地吐（取材于李延國同題小說,有刪節(jié))13。下列對文章的理解和分析,不正確的兩項是（)a。周小波當?shù)弥獛熣汀拔?要給他報請軍功之時，他想提一個具體要求。b。戰(zhàn)斗打響之前的一段對話，既交代了周小波的家境,又豐富了人物的性格.c。周小波提出給媽媽看病的請求后，“我”覺得他要求過高，便以打官腔應(yīng)付。d。周小波說出真實真相的一瞬間，情節(jié)突轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了十分強烈的藝術(shù)震撼力。e.“我”作為小說的敘述者，在文中起到了串聯(lián)情節(jié)、增加故事真實性的作用?！敬鸢浮縜c（a周小波是想澄清事實的真相;c“我”并非覺得周小波要求過高，而是在“我”的職權(quán)范圍內(nèi)無法解決他的問題。）

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)14.文章開頭和結(jié)尾都寫到“霧”，各有什么作用________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】開頭:交代了故事發(fā)生的環(huán)境特點(或：營造了沉重壓抑的氛圍);暗示故事的撲逆迷離.結(jié)尾：“霧”喻指周小波內(nèi)心有不安;“霧的消散"喻指事實得到澄清，周小波的內(nèi)心變得寧靜（或:突出了周小波誠實質(zhì)樸）；照應(yīng)文題，呼應(yīng)前文。15.周小波這一人物形象有哪些特點請結(jié)合文中的具體描寫，分點說明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①媽媽生癌沒錢看病，啞巴哥哥在家種地，說明他是農(nóng)家子，弟出身貧苦。②師政委問候他時他目光拘謹；向組織提要求時漲紅了臉，垂下了頭，慌張;說明他性格拘謹靦腆。③上戰(zhàn)場前還想著給媽媽治病，說明他孝順。④自述打仗不會怕，說明他勇敢.⑤提要求時覺得自己

(完整版)老人與海練習(xí)題答案(全)的要求太高，說明他純樸。⑥被錯加榮譽后執(zhí)著地予以澄清，說明他誠實。16.閱讀延伸題：周小波“滾雷英雄”的真相澄清后，是否應(yīng)該如實上報對于這個問題,你是怎么看的請結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶?。（不少?00字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】本題為開放性試題，沒有統(tǒng)一答案，只要言之成理即可。要求：觀點明確，結(jié)合文本，分析精當，語言通順.四、高考熱點17。將下面6個句子,按恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線。處(只填序號）①因此，惟有關(guān)注心靈的人，才會因為心靈被擾亂而不安，才會有尋求心靈寧靜的需要②對于這樣的人，心靈的寧靜就無從談起③在理論上，人人都擁有一個心靈,但事實上卻不盡然④尋求心靈的寧靜，前提是要擁有一個心靈⑤有一些人，他們永遠被外界的力量左右著，永遠生活在喧鬧的外部世界里，未嘗有真正的內(nèi)心生活⑥所以,注重內(nèi)心生活，并且養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,這是最重要的答：_____________________________