部編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)13我想和你們一起玩第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

精品文檔.部編版一年級(jí)德與法治下冊(cè)我想和你們一起玩第一時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第四單元我們?cè)谝晃蚁牒湍銈円黄鹜嬉?、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)圖（一）教學(xué)內(nèi)容分析《我想和你一起玩》《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第四單元第1課們一起》作為本冊(cè)書的第四單元主要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成與同伴共的觀念與習(xí)慣，針對(duì)一年級(jí)學(xué)生在同伴群體生活中樂群助享四個(gè)基本的核心主題，引導(dǎo)學(xué)生反觀自己的活，學(xué)習(xí)解決與同伴相處的這些問題，從而形成和諧共進(jìn)、同成長的同伴關(guān)系。本課側(cè)重于樂群意識(shí)的培養(yǎng)，這是達(dá)單元目標(biāo)的重要內(nèi)容。本課內(nèi)容由大家一起樂多、想一起玩怎么辦、小布丁和小蝴蝶、為什么玩下去了四個(gè)欄目構(gòu)成，四個(gè)欄目之間層層遞進(jìn)，旨在培養(yǎng)生樂群的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活，喜歡和同人一起玩，并在與同伴相處時(shí)相互尊重與理解。（二）基礎(chǔ)學(xué)情分析1.在家里，孩子是大們的掌中寶，幾乎一家人都圍繞孩子轉(zhuǎn)，孩子由于年小，社會(huì)性發(fā)展的程度還不高，在與2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/8

精品文檔.人交往時(shí)容易表現(xiàn)出道、自私、膽怯、不懂禮貌、不講明等特點(diǎn)。這些行為不影響著與他人的交際，也影響著自己的成長。2.大多數(shù)學(xué)生都有一的校園生活經(jīng)驗(yàn)，喜歡交朋友，并且喜歡和朋友玩游，但是，學(xué)生在學(xué)校生活一年后，班級(jí)里會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的群體，有的同學(xué)非?；钴S，各個(gè)小群體都會(huì)與他有交集而有的同學(xué)則不同只和幾個(gè)小朋友玩，很難融入其他群體。時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)小群體不接受其他成員加入的情況，甚至還出現(xiàn)部分學(xué)生欺負(fù)和排斥其他同學(xué)的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)1.初步了解主動(dòng)合群基本方式和技能，能夠用這些方法和其他人共同玩耍感受與人共處的快樂。2.在游戲互動(dòng)中，初掌握與同伴相處時(shí)應(yīng)相互尊重和理解的方法。嘗試自主動(dòng)大膽地融入到和同伴一起的學(xué)習(xí)生活中，并積極參與同活動(dòng)、解決問題。3.遵守和他人共處時(shí)基本規(guī)則，初步養(yǎng)成善于傾聽，樂于溝通的行為習(xí)慣4.喜歡和他人一起玩初步培養(yǎng)學(xué)生樂群的意識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解主動(dòng)群的方法，知道與他人相處時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/8

精品文檔.教學(xué)難點(diǎn)：嘗試自己動(dòng)大膽地融入到和同伴一起的學(xué)習(xí)生活中，并積極參共同活動(dòng)、解決問題。四、課時(shí)分布本課分為時(shí)：第課時(shí)由大家一起樂多、想一起玩怎么辦、小布丁和小蝴蝶三個(gè)欄目組，三個(gè)部分從讓學(xué)生感受大家共同玩耍的快樂，到探究如主動(dòng)融入大家，最后引導(dǎo)小朋友主動(dòng)參與到其他同學(xué)的活中，積極融入大家。三個(gè)欄目層層遞進(jìn)，逐步引導(dǎo)學(xué)生知主動(dòng)融入大家，了解與人交往的方式方法，體會(huì)主動(dòng)融入家的快樂。第課時(shí)重點(diǎn)探究為么玩不下去了，本課時(shí)主要針對(duì)游戲中出現(xiàn)的不遵守則的問題，引導(dǎo)學(xué)生正視難題，尋找解決方法，遵守游戲的規(guī)則，體會(huì)游戲中的快樂。五、教學(xué)過程《我想和你們一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)第課時(shí)【課時(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.在故事分享中，感大家共同玩耍的快樂。2.初步掌握參與游戲方法，并運(yùn)用這些方法積極融入到其他同學(xué)的活動(dòng)中初步感受與人共處的快樂。3.在繪本故事和游戲驗(yàn)中，遵守游戲的基本規(guī)則，能大膽地表達(dá)自己的愿?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握參游戲的方法，了解游戲的基本規(guī)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)3/8

精品文檔.則。【教學(xué)難點(diǎn)】遵守游的基本規(guī)則，能大膽地表達(dá)自己的愿望?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、子、音樂、視頻、錄音?！窘虒W(xué)過程】（一）開門見山，揭課題1.導(dǎo)入伙伴們?cè)谄鹜娴臅r(shí)候可有趣了朋友們，你們有好伙伴嗎能一說你的好伙伴是誰嗎?2.交流：說說與小伙在一起都玩了什么游戲。預(yù)設(shè)：老鷹抓小雞、繩、講故事等3.出示課題：小伙伴在一起玩游戲可真開心啊，說得老師也想和你們一起書：我想和你們一起玩）【設(shè)計(jì)說明】學(xué)生已小學(xué)生活半年了，交到了很多的新老朋友，并一起發(fā)了許多的故事。通過故事分享這一環(huán)節(jié)，一方面讓學(xué)生在憶中體會(huì)到和朋友玩耍的喜悅，初步體會(huì)到合群帶的樂趣為后面的樂群打下情感基礎(chǔ)。另一方面也通過學(xué)生的介紹他們初步感受合群的方法。（二）游戲體驗(yàn)，分收獲1.玩搶座位游戲，享游戲中的收獲。（）介紹游戲規(guī)則①6一組隨音樂手手形成一個(gè)圓圈同一方向開始跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)4/8

精品文檔.②當(dāng)音樂停下時(shí)參同學(xué)迅速找到一張凳子坐下；③沒有凳子的一人淘汰。（）說一說：游戲有什么收獲。學(xué)生自由交流設(shè)到開心學(xué)會(huì)了一個(gè)游戲；在游戲中要注意安全hellip;…2.播放錄音：我叫丁，我的紙飛機(jī)是明明教我折的，飛得可高了。3.思考：丁丁在玩游中，有什么收獲？預(yù)設(shè)：和明明成為好友；學(xué)會(huì)折紙飛機(jī)...（板書：交朋友學(xué)本領(lǐng)）4.交流：你們一起玩時(shí)候，也學(xué)到過本領(lǐng)嗎？學(xué)生自由發(fā)言，預(yù)設(shè)學(xué)會(huì)了下圍棋..5.播放錄音：我是明，我和小伙伴總在一起玩走迷宮的游戲，一開始我總輸，小伙伴們耐心地等著我玩，我覺得這就是好朋友，我里很溫暖板書：有朋友很溫暖）6.交流：游戲中溫暖小故事7.提煉總結(jié)：是呀，伙伴一起玩的時(shí)候不僅開心，還能受感動(dòng)學(xué)本領(lǐng)收友誼大一起玩真是歡樂多書：歡樂多）【設(shè)計(jì)說明】在游戲驗(yàn)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生知道游戲中我們會(huì)收獲很多。通以點(diǎn)帶面討論形式讓小朋友在交流中明白，在交友過程中家可以一起學(xué)本領(lǐng)，互相鼓勵(lì)，從而2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)5/8

精品文檔.獲得樂群帶的歡樂。在這個(gè)過程中不僅可以深化友誼，而且可以體會(huì)到交友的值所在。在活動(dòng)中，需要鼓勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)討論中，主動(dòng)達(dá)，初步體會(huì)到要遵守一定的合群規(guī)則，獲得積極的情感驗(yàn)。（三）愛心助力，學(xué)交友過渡：搶座位的游戲們玩得這么高興，有一個(gè)叫小布丁的孩子也想和大家起玩，但是他遇到困難了，我們一起聽一聽。1.播放錄音：大家好我叫小布丁，剛剛搬，這樓上、樓下我一個(gè)人也不認(rèn)，只有玩具陪著我，我好孤單呀！2.思考問題：小布丁到什么困難了？（預(yù)設(shè)：他是剛搬的沒有人陪他玩）獨(dú)的小布丁發(fā)現(xiàn)窗口停著一只小蝴蝶，就問：小蝴蝶，你敢去玩么？大家猜一猜，小蝴蝶敢不敢去試一試呢？（學(xué)生說：敢）3.提問：你看到了什？預(yù)設(shè)：我看到小蝴蝶找到了好朋友。4.提問：小蝴蝶在花中會(huì)玩什么游戲呢？預(yù)設(shè)：捉迷藏、采蜜。5.播放音頻布丁個(gè)帽子的男孩球拍得可好了，我知道你也愛拍球，不要和他一起玩？6.提問：小布丁說什了？大家看，戴帽子的小男孩，球拍得多開心啊，你加入一起玩嗎？聯(lián)系你的生活實(shí)際，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)6/8

精品文檔.還可以怎樣說，特別怎樣做，能交到新朋友呢？先靜靜地想一想，再和同桌小伴說一說，看看誰的辦法最好用。7.師生表演對(duì)話：預(yù)設(shè)：學(xué)生：我也想和你一起玩，帶我一個(gè)唄；學(xué)生：我太想和你一起玩了，加我一個(gè)唄；學(xué)生加我一個(gè)唄有好吃的下次和你們一起吃。（學(xué)生互評(píng)，然后隨點(diǎn)評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生敢于表達(dá)、注重禮貌等8.提問：小蝴蝶和小丁是怎樣交到好朋友的呢？預(yù)設(shè)敢地走出去膽地說出有好朋友的鼓勵(lì)，就交到朋友了：走出去說出多勵(lì)多分享）9.小結(jié)：同學(xué)們，想一起玩，需要我們大膽地走出家門，勇敢地說，大膽做，你就一定是會(huì)收獲好朋友（板書：朋友多）【設(shè)計(jì)說明】這個(gè)環(huán)節(jié)選了《道德與法治》教材上的漫畫小布丁，通過貼學(xué)生實(shí)際的卡通情境激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生感同身受，從為后全討論總結(jié)出合群好方法打下良好的基礎(chǔ)。（四）活動(dòng)總結(jié)1.出示兒歌，齊讀兒：朋友多，真快樂，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)7/8

精品文檔.交朋友，學(xué)本領(lǐng)，有朋友，很溫暖！大膽說，勇敢做，多鼓勵(lì)，多分享，大家一起樂呵呵！2.課后思考：通過這課的學(xué)習(xí)，我們知道了與他人相處時(shí)要做到大膽出去熱情回應(yīng)、主動(dòng)邀請(qǐng)、禮貌問好，但做到這四點(diǎn)還不夠，還需要什么呢