《跳短繩：各種方式的單搖跳繩》教學(xué)設(shè)計(安徽省縣級優(yōu)課)x-五年級科學(xué)教案

花樣跳繩時間2019.5.6課型三課時內(nèi)容1、花樣跳繩目的通過教學(xué)，了解有關(guān)花樣跳繩的基本知識，引導(dǎo)學(xué)生積極參加跳繩活動.通過教學(xué)，使學(xué)生懂得一種跳繩有多種玩法并使90%的同學(xué)能掌握一級動作3個基本動作。在練習(xí)和游戲過程中，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、勇于探索和團結(jié)的優(yōu)良品質(zhì).順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生。二、準備活動：1．慢跑熱身。2.繩操活動各個關(guān)節(jié)。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11110小基本部分一、重點：繩子與各種動作相結(jié)合。難點：手臂柔和搖繩動作連貫，協(xié)調(diào)。1.玩跳繩，讓學(xué)生自由組合，5人一組邊玩邊想新的玩法。操場1、教師給學(xué)生時間讓學(xué)生自己玩。2、教師啟發(fā)學(xué)生用各種跳法。3、讓每組選出一名學(xué)生進行表演。4、帶出今天的教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)生進行討論和嘗試。2、分組的學(xué)生進行練習(xí)3、學(xué)生進行表演。4、學(xué)生認真聽講。18中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分2.教學(xué)新授。并腳跳單腳跳開合跳弓步跳游戲;4520規(guī)則：每個小組的同學(xué)從起跑線開始起跑，再到前面一個圓圈跳并腳跳、單腳跳、開合跳、弓步跳各5下，再跑到起點與第二個同學(xué)擊掌以此類推，直至最后一名學(xué)生。操場2.進行教學(xué)，分解教學(xué)。教師講解游戲比賽規(guī)則教師和其他組學(xué)生評定勝負。2.認真聽講，認真學(xué)習(xí)。學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。分組比賽。1次9中結(jié)束部分聽音樂放松；手腕放松敲打手臂抖動手臂敲打大小腿二、教師和學(xué)生共同總結(jié)；三、下課四、組織學(xué)生歸還器材操場1、帶學(xué)生進行放松。2、總結(jié)本次課的情況。3、下課。1、和教師一起進行放松。2、認真聽講，精神飽滿。3、下課。4、部分學(xué)生歸還器材。13小教學(xué)用具體操墊18塊繩套6個教學(xué)反思本節(jié)課總體學(xué)習(xí)氣氛還是比較歡快的，不過學(xué)生上課的積極性開始的時候不是很高，應(yīng)該在開始課的時候適當(dāng)增加一些