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文檔簡介
2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列二次根式,最簡二次根式是()A.8 B.12 C.5 D.2.下列方程中,沒有實數(shù)根的是()A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2﹣2x+2=03.如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯位,點E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=125°,則∠DBC的度數(shù)為()A.125° B.75° C.65° D.55°4.若一個函數(shù)的圖象是經(jīng)過原點的直線,并且這條直線過點(-3,2a)和點(8a,-3),則a的值為()A.916 B.34 C.±5.數(shù)據(jù)3、6、7、1、7、2、9的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1和7 B.1和9 C.6和7 D.6和96.我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中,將底面是直角三角形,且側(cè)棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網(wǎng)格圖中每個小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側(cè)面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+47.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠1 B.a(chǎn)≠0 C.a(chǎn)≠1且a≠0 D.一切實數(shù)8.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為()A.36 B.12 C.6 D.39.觀察圖中的“品”字形中個數(shù)之間的規(guī)律,根據(jù)觀察到的規(guī)律得出a的值為A.75 B.89 C.103 D.13910.在代數(shù)式中,m的取值范圍是()A.m≤3 B.m≠0 C.m≥3 D.m≤3且m≠0二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,如果四邊形ABCD中,AD=BC=6,點E、F、G分別是AB、BD、AC的中點,那么△EGF面積的最大值為_____.12.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是_________.13.因式分解:__________.14.在△ABC中,MN∥BC分別交AB,AC于點M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,則MN的長為_____.15.方程組的解一定是方程_____與_____的公共解.16.已知方程x2﹣5x+2=0的兩個解分別為x1、x2,則x1+x2﹣x1?x2的值為______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某超市預(yù)測某飲料有發(fā)展前途,用1600元購進一批飲料,面市后果然供不應(yīng)求,又用6000元購進這批飲料,第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2元.第一批飲料進貨單價多少元?若二次購進飲料按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價至少為多少元?18.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.求證:(1)△ABE≌△CDF;四邊形BFDE是平行四邊形.19.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC,連接AF、BE.(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;(2)當∠ABC為多少度時,四邊形ABEF為矩形?請說明理由.20.(8分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A和點B,其中點A的坐標為(﹣2,0),拋物線的對稱軸x=1與拋物線交于點D,與直線BC交于點E.(1)求拋物線的解析式;(2)若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F使四邊形ABFC的面積最大,若存在,求出點F的坐標和最大值;若不存在,請說明理由;(3)平行于DE的一條動直線l與直線BC相較于點P,與拋物線相交于點Q,若以D、E、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求P點的坐標.21.(8分)已知:△ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是;(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是;(3)△A2B2C2的面積是平方單位.22.(10分)如圖,在三個小桶中裝有數(shù)量相同的小球(每個小桶中至少有三個小球),第一次變化:從左邊小桶中拿出兩個小球放入中間小桶中;第二次變化:從右邊小桶中拿出一個小球放入中間小桶中;第三次變化:從中間小桶中拿出一些小球放入右邊小桶中,使右邊小桶中小球個數(shù)是最初的兩倍.(1)若每個小桶中原有3個小球,則第一次變化后,中間小桶中小球個數(shù)是左邊小桶中小球個數(shù)的____倍;(2)若每個小桶中原有a個小球,則第二次變化后中間小桶中有_____個小球(用a表示);(3)求第三次變化后中間小桶中有多少個小球?23.(12分)咸寧市某中學(xué)為了解本校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:=1\*GB2⑴補全條形統(tǒng)計圖,“體育”對應(yīng)扇形的圓心角是度;=2\*GB2⑵根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校名學(xué)生中喜愛“娛樂”的有人;=3\*GB2⑶在此次問卷調(diào)查中,甲、乙兩班分別有人喜愛新聞節(jié)目,若從這人中隨機抽取人去參加“新聞小記者”培訓(xùn),請用列表法或者畫樹狀圖的方法求所抽取的人來自不同班級的概率24.如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.操作發(fā)現(xiàn)如圖1,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉(zhuǎn).當點D恰好落在BC邊上時,填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是;②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S1.則S1與S1的數(shù)量關(guān)系是.猜想論證當△DEC繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中S1與S1的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請你證明小明的猜想.拓展探究已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=4,OE∥AB交BC于點E(如圖4),若在射線BA上存在點F,使S△DCF=S△BDC,請直接寫出相應(yīng)的BF的長
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數(shù)含開的盡的因數(shù),故A不符合題意;B、被開方數(shù)含分母,故B不符合題意;C、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意;D、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.2、D【解析】
分別計算各方程的根的判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義判定方程根的情況即可.【詳解】A、△=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根,所以A選項錯誤;B、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根,所以B選項錯誤;C、△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,方程有兩個相等的實數(shù)根,所以C選項錯誤;D、△=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,方程沒有實數(shù)根,所以D選項正確.故選D.3、D【解析】
延長CB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠1的度數(shù),則∠DBC即可求得.【詳解】延長CB,延長CB,∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145°,∴∠DBC=180°?∠1=180°?125°=55°.故答案選:D.【點睛】本題考查的知識點是平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的性質(zhì).4、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象過原點得出一次函數(shù)式正比例函數(shù),設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx,把點(?3,2a)與點(8a,?3)代入得出方程組2a=-3k①-3=8ak②【詳解】解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx,把點(?3,2a)與點(8a,?3)代入得出方程組2a=-3k①-3=8ak②由①得:k=-2把③代入②得:-3=8a×-解得:a=±3故選:D.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,主要考查學(xué)生運用性質(zhì)進行計算的能力.5、C【解析】
如果一組數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果一組數(shù)據(jù)有偶數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).【詳解】解:∵7出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)是7;∵從小到大排列后是:1,2,3,6,7,7,9,排在中間的數(shù)是6,∴中位數(shù)是6故選C.【點睛】本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的求法,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義.6、A【解析】
分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【詳解】由三視圖可知主視圖為一個側(cè)面,另外兩個側(cè)面全等,是長×高=×4=,所以側(cè)面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項.【點睛】本題考查了由三視圖求側(cè)面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關(guān)鍵.7、A【解析】分析:根據(jù)分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得故選A.點睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.8、D【解析】設(shè)△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)及圖象可得出點B的坐標,根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及點B的坐標即可得出結(jié)論.
解:設(shè)△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,
則點B的坐標為(a+b,a﹣b).∵點B在反比例函數(shù)的第一象限圖象上,
∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.
∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2.
故選D.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質(zhì)以及面積公式,解題的關(guān)鍵是找出a2﹣b2的值.解決該題型題目時,要設(shè)出等腰直角三角形的直角邊并表示出面積,再用其表示出反比例函數(shù)上點的坐標是關(guān)鍵.9、A【解析】觀察可得,上邊的數(shù)為連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,11,左邊的數(shù)為21,22,23,…,所以b=26=64,又因上邊的數(shù)與左邊的數(shù)的和正好等于右邊的數(shù),所以a=11+64=75,故選B.10、D【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出答案.【詳解】由題意可知:解得:m≤3且m≠0故選D.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4.1.【解析】
取CD的值中點M,連接GM,F(xiàn)M.首先證明四邊形EFMG是菱形,推出當EF⊥EG時,四邊形EFMG是矩形,此時四邊形EFMG的面積最大,最大面積為9,由此可得結(jié)論.【詳解】解:取CD的值中點M,連接GM,F(xiàn)M.∵AG=CG,AE=EB,∴GE是△ABC的中位線∴EG=BC,同理可證:FM=BC,EF=GM=AD,∵AD=BC=6,∴EG=EF=FM=MG=3,∴四邊形EFMG是菱形,∴當EF⊥EG時,四邊形EFMG是矩形,此時四邊形EFMG的面積最大,最大面積為9,∴△EGF的面積的最大值為S四邊形EFMG=4.1,故答案為4.1.【點睛】本題主要考查菱形的判定和性質(zhì),利用了三角形中位線定理,掌握菱形的判定:四條邊都相等的四邊形是菱形是解題的關(guān)鍵.12、x≤1且x≠﹣1【解析】
由二次根式中被開方數(shù)為非負數(shù)且分母不等于零求解可得結(jié)論.【詳解】根據(jù)題意,得:,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(1)當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.13、【解析】
先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】解:原式,故答案為:【點睛】本題考查提公因式,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.14、1【解析】
∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC,∴,即,∴MN=1.故答案為1.15、5x﹣3y=83x+8y=9【解析】
方程組的解一定是方程5x﹣3y=8與3x+8y=9的公共解.故答案為5x﹣3y=8;3x+8y=9.16、1【解析】解:根據(jù)題意可得x1+x2==5,x1x2==2,∴x1+x2﹣x1x2=5﹣2=1.故答案為:1.點睛:本題主要考查了根據(jù)與系數(shù)的關(guān)系,利用一元二次方程的兩個根x1、x2具有這樣的關(guān)系:x1+x2=,x1x2=是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)第一批飲料進貨單價為8元.(2)銷售單價至少為11元.【解析】【分析】(1)設(shè)第一批飲料進貨單價為元,根據(jù)等量關(guān)系第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍,列方程進行求解即可;(2)設(shè)銷售單價為元,根據(jù)兩批全部售完后,獲利不少于1200元,列不等式進行求解即可得.【詳解】(1)設(shè)第一批飲料進貨單價為元,則:解得:經(jīng)檢驗:是分式方程的解答:第一批飲料進貨單價為8元.(2)設(shè)銷售單價為元,則:,化簡得:,解得:,答:銷售單價至少為11元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意,找出等量關(guān)系與不等關(guān)系是關(guān)鍵.18、(1)見解析;(2)見解析;【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等,對角相等的性質(zhì),即可證得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF.根據(jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可證得四邊形BFDE是平行四邊形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四邊形BFDE是平行四邊形.19、(1)證明見解析(2)當∠ABC=60°時,四邊形ABEF為矩形【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)得出CA=CE,CB=CF,根據(jù)平行四邊形的判定得出即可;(2)根據(jù)等邊三角形的判定得出△ABC是等邊三角形,求出AE=BF,根據(jù)矩形的判定得出即可.【詳解】(1)∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC,∴△ABC≌△EFC,∴CA=CE,CB=CF,∴四邊形ABEF是平行四邊形;(2)當∠ABC=60°時,四邊形ABEF為矩形,理由是:∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC.∵CA=CE,CB=CF,∴AE=BF.∵四邊形ABEF是平行四邊形,∴四邊形ABEF是矩形.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和矩形的判定、平行四邊形的判定、等邊三角形的性質(zhì)和判定等知識點,能綜合運用知識點進行推理是解答此題的關(guān)鍵.20、(1)、y=-+x+4;(2)、不存在,理由見解析.【解析】試題分析:(1)、首先設(shè)拋物線的解析式為一般式,將點C和點A意見對稱軸代入求出函數(shù)解析式;(2)、本題利用假設(shè)法來進行證明,假設(shè)存在這樣的點,然后設(shè)出點F的坐標求出FH和FG的長度,然后得出面積與t的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)方程無解得出結(jié)論.試題解析:(1)、∵拋物線y=a+bx+c(a≠0)過點C(0,4)∴C=4①∵-=1∴b=-2a②∵拋物線過點A(-2,0)∴4a-2b+c="0"③由①②③解得:a=-,b=1,c=4∴拋物線的解析式為:y=-+x+4(2)、不存在假設(shè)存在滿足條件的點F,如圖所示,連結(jié)BF、CF、OF,過點F作FH⊥x軸于點H,F(xiàn)G⊥y軸于點G.設(shè)點F的坐標為(t,+t+4),其中0<t<4則FH=+t+4FG=t∴△OBF的面積=OB·FH=×4×(+t+4)=-+2t+8△OFC的面積=OC·FG=2t∴四邊形ABFC的面積=△AOC的面積+△OBF的面積+△OFC的面積=-+4t+12令-+4t+12=17即-+4t-5=0△=16-20=-4<0∴方程無解∴不存在滿足條件的點F考點:二次函數(shù)的應(yīng)用21、(1)(2,﹣2);(2)(1,0);(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得出平移后的圖從而得到點的坐標;(2)根據(jù)位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,從而得到點的坐標;(3)利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出△A2B2C2的面積.試題解析:(1)如圖所示:C1(2,﹣2);故答案為(2,﹣2);(2)如圖所示:C2(1,0);故答案為(1,0);(3)∵=20,=20,=40,∴△A2B2C2是等腰直角三角形,∴△A2B2C2的面積是:××=1平方單位.故答案為1.考點:1、平移變換;2、位似變換;3、勾股定理的逆定理22、(1)5;(2)(a+3);(3)第三次變化后中間小桶中有2個小球.【解析】
(1)(2)根據(jù)材料中的變化方法解答;(3)設(shè)原來每個捅中各有a個小球,根據(jù)第三次變化方法列出方程并解答.【詳解】解:(1)依題意得:(3+2)÷(3﹣2)=5故答案是:5;(2)依題意得:a+2+1=a+3;故答案是:(a+3)(3)設(shè)原來每個捅中各有a個小球,第三次從中間桶拿出x個球,依題意得:a﹣1+x=2ax=a+1所以a+3﹣x=a+3﹣(a+1)=2答:第三次變化后中間小桶中有2個小球.【點睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用和列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是找到描述語,列出等量關(guān)系,得到方程并解答.23、(1)72;(2)700;(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù)動畫類人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他類型人數(shù)可得體育類人數(shù),用360度乘以體育類人數(shù)所占比例即可得;(2)用樣本估計總體的思想解決問題;(3)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.試題解析:(1)調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為60÷30%=200(人),則體育類人數(shù)為200﹣(30+60+70)=40,補全條形圖如下:“體育”對應(yīng)扇形的圓心角是360°×=72°;(2)估計該校2000名學(xué)生中喜愛“娛樂”的有:2000×=700(人),(3)將兩班報名的學(xué)生分別記為甲1、甲2、乙1、乙2,樹狀圖如圖所示:所以P(2名學(xué)生來自不同班)=.考點:扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖;列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體.24、解:(1)①DE∥AC.②.(1)仍然成立,證明見解析;(3)3或2.【解析】
(1)①由旋轉(zhuǎn)可知:AC=DC,∵∠C=90°,∠B=∠DCE=30°,∴∠DAC=∠CD
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