小學作文600字合集六篇

第小學作文600字合集六篇

小學作文600字篇1

記得那是我剛上小學一年級的時候，我不管做課堂作業(yè)還是寫家庭作業(yè)都是馬馬虎虎，所以我的學習不怎么好。

媽媽非常著急，每次做作業(yè)的時候，總要提醒我說:“做題要細心、認真，不要粗心大意?！笨墒菋寢尩囊痪渚渲腋鎱s被我當作了耳旁風。我還是會有粗心大意的毛病，有時候會讓媽媽大發(fā)雷霆。到了三年級，有一天晚上寫家庭作業(yè)，媽看著我的作業(yè)終于忍不住了，就嚴肅的對我說：“孩子，我最大的遺憾就是沒有考上大學。這幾年，我一直沉浸在這種失落之中，無法自拔。隨著歲月的流逝，覺得自己再也沒有那個機會了。但是，我覺得你是一個很勤奮、很聰明的孩子，將來一定會超越我的。所以你一定要努力克服自身的缺點，這樣才能會有所突破?？墒牵悻F(xiàn)在對你的缺點置若罔聞，長此下去，你會掉隊的！”

那夜，我無法入眠，覺得自己真沒用，可是細細想來，媽媽說的話很有道理，的確有時候因為粗心大意的`毛病使得好多榮譽從我身邊擦肩而過。媽媽生我養(yǎng)我不容易，我一定要超越自己。我決心從三方面去克服它，首先我要努力提高自己的責任心。其次在學習過程中要控制好自己的情緒,不要太著急。另外,我決心從今天開始，無論任何事，我都要時刻提醒自己，認真點，認真點，再認真點。

第二天起床，我理直氣壯地對媽媽說：“媽媽，您放心我一定要改掉粗心大意的毛病，我一定不會辜負您對我的期望的！”

從那以后，我的學習便漸漸有了起色，變得越來越好，而且多次被學校評為“優(yōu)秀學生”。小學作文600字篇2

"鈴鈴鈴,起床;鈴鈴鈴,起床~~"警告器響了.讓我再睡一會兒!""NO,快起床,不然,我會對你實施強迫型方案."每逢聽到這句話,我就馬上起床.想一想以前,媽媽對我多好啊,我卻不懂得珍惜~~"發(fā)什么呆,快去刷牙.洗臉.梳頭發(fā)."警告器再次響起了那令人討厭的聲音."哦,我知道了.""把嘴張開.~~把臉抬起來.~~把頭發(fā)整理好!""GO,去吃早飯."

"請用餐."~~"不要啦,肚子已經飽了.""不行,你這樣做是浪費糧食的表現(xiàn).我不但要批評你,還要記你大過一次."嗚~~我的`命怎么就那么苦呢？

"廖可書同學,請你回答一下這個問題."機老師說(因為機老師原名叫機器人)."什么~~什么問題,老~~"話還沒說完,我就站在走廊上了.

總算盼到放學了(這里中午不放學).警告器說;"小可,我們坐神舟100號回去吧!""你付錢嗎?"我問."~~"警告器無語.

"小警,"我邊吃東西邊說,"什么時候放假呀?"~~"小警,說話呀~!"我急了;"小氣(器),你連一句話都不肯說~~""我這不是說了嗎?"~~~~~~~~~~~~~"該睡覺了."小警說."好,拜拜,Good--bye."

就這樣,我們度過了可笑而又愉快的一天.小學作文600字篇3

童稚的心靈潔白且無暇，期待著陽光與風雨的影印，期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學生活就是那朵充滿情誼的七色花。

再見，小學生活。即將離別的時刻，心中不由升起一股難舍難分之情。

那時懷著憧憬的心情踏入校門，望著寬敞明亮的教室，窗明幾凈的窗戶，散發(fā)著油墨香氣的課本，依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

那年，我的一年級學習生涯已然敞開了大門，歡迎著我的到來。步入教室的那一刻，對一切都抱有好奇的態(tài)度，但看著那些陌生的同學，緊張之感油然而生，不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來，我還沒來得及打量她，她卻在我的手里畫了一個笑臉，頓時我笑了，回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事，此時的我仿佛已經融入了那個大集體，她的手有那讓人留戀的溫度，我的心像被什么擊中似的，一下子敞開了。我拋下了陪伴我的'寂寞，笑著與她交流，那時，我得知了她的名字，我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起，我們在上學、回家的路上總是挽著彼此的胳膊，在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認識了更多的朋友，我享受著和朋友之間的樂趣。

時光如梭，轉眼間六年的小學生涯即將過去，在這六年里，與老師、同學建立了深厚的情誼，這一切怎么可以割舍呢?小學生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關心，教授知識中，在同學之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅，翱翔天際，伴隨我們的會是師生情、同學情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負那些“養(yǎng)料”，不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信，與母校、老師、朋友道一聲再見!小學作文600字篇4

元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

到了教工之家，來到了二樓活動室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想

雖說這么想，但我還是堅持了下來。我學著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個團，便開始在面團上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的'雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點不服氣，決定繼續(xù)干！我灑了一點面粉在面團上，像給面團按摩似的，一捏一揉。過了一會兒，可以做湯圓了，我心情異常激動，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓，不做湯圓。

我從大面團上揪了一個小面團，放在手掌心里搓著，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣，終于，我找出了原因---別人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個湯圓了，而我卻一無所獲。這時，校長走過來問道："哎喲，小弟弟，你一個都還沒做成呀?"這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來…

"開鍋啦，開鍋啦！"我聞聲跑去，好香??！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個湯圓是自己做的。"看看看，這個是我做的，最大！""我好像做的是這一個。""那個是不是…"這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進了無窮的歡樂??！小學作文600字篇5

從一年級開始，體育老師就叫我們玩“抱成一團”的游戲，規(guī)則是這樣的：老師說出人數，幾個人就抱成一團，若人數不對，就輸。

隨著年級的增長，這個游戲早就老掉牙，老油條了，偶爾老師讓大家玩，大家背地里也會念叨：“這游戲在貶低我們的智商……”現(xiàn)在我們看來，這個游戲是小屁孩玩的。

今天下午這節(jié)體育課，當邵老師高聲宣布要玩游戲的時候，全班都沸騰了，邵老師脫口說出：“今天我們要玩的游戲是——抱成一團……”同學們興奮的氣焰一下子被壓了下來：“啊~~~~”邵老師不高興了：“你們怎么沒等我說完，我說今天玩的是抱成一團的翻版——五角錢！”“嗯？”同學們的興奮勁又上來了，我們科最喜歡玩新鮮玩意兒了。

老師開始滔滔不絕地講起游戲規(guī)則，是這樣的，同學們先圍著水泥場地跑圈圈，每個人代表五角錢，兩個五角錢等于一塊錢，所以，當老師說“一塊錢”的時候，就應該兩個人抱在一起，“兩塊錢”就是四個人抱在一起。

這個游戲看樣子比較好玩！同學們高興地跳起來。

“開始！”邵老師一聲令下，同學們打起圈圈來，“兩塊半！”邵老師大喊一聲，“啊啊??！”同學們頓時慌了?！翱靵硭膫€人！”我大叫，離我近的四名同學連忙湊過來，和我抱在了一起。“好！”邵老師喊起來，來巡查，一些同學沒有按要求行事，就被罰了三個深蹲跳。

隊伍繼續(xù)跑了起來，我跟隨其后，跑了三圈了，老師還是沒有動靜，這下，可以放松放松嘍！我正想把繃緊的.心放松下來，突然“四塊！”邵老師早不叫，晚不叫，偏偏這個時候叫，周圍的同學全部飛奔而去，我一個人孤零零留在原地，慌了，奔向一個人忒多的圈里，“人太多了，離開一個！”胡朵朵高呼，但這個時候，邵老師已經來了：“人多了，三個深蹲跳！”我們便垂頭喪氣地跳了起來。

一節(jié)課過去了，同學們對這個“五角錢”游戲熱情并沒有散去，“抱成一團”再次登上了同學們喜愛的舞臺！小學作文600字篇6

關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。

在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。

他們用優(yōu)良的學習成績來報答自己的母親。

那是一個星期二的中午，我正在學習地學習。誰知，在臨近放學時，原先那晴朗的天空，轉眼間，狂風呼嘯，烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。

“叮玲玲”下課了，這么大的雨，怎么辦呢？再這時我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽！

路上，狂風呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時，狂風還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打濕了我們的`衣服。

可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷里，拼命的“保護”著我。媽媽用微弱的聲音對我說：“別怕！有媽媽在！”

一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過一段路，風雨似乎更猛了。這時，媽媽脫下她的大衣，披在我的身