海順讀后感推薦7篇

第海順讀后感推薦7篇

海順讀后感篇1

看過《工匠精神》這本書以后感觸很深，會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來。

態(tài)度的根本是：我是誰不重要，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

工作中，一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。

老師講的挖坑和種樹的例子非常好，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

遇到問題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問題，而不是制造問題；而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明；

其實(shí)，上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問自己，今天我哪里做得很好，今天我哪里可以做得更好。

作為一個(gè)在胖東來工作四年的我，首先我在胖東來學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)善良坦誠的人。通過這本書己受益匪淺，理解了許多，找到了自己工作的定位，明白只有把結(jié)果做好了，才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好。

書中很多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，關(guān)于書中的安排，表達(dá)，聲音，詞語等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。

海順讀后感篇2

花了整整一個(gè)月的時(shí)間讀完了《的教育》一書，讀完后，我深深地感受到了那刻骨銘心的！

的教育》這本書是一個(gè)名叫安利柯的小男孩小學(xué)時(shí)代的日記，整本書記錄了他在小學(xué)時(shí)代經(jīng)歷過的父母的“疼”、老師的“關(guān)”、同學(xué)的“友”以及兄弟姐妹之間的“天倫之”……

實(shí)際上生活中的我們一點(diǎn)也不珍惜這份深深的“”?。∥覀?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，就和父母斤斤計(jì)較，甚至否決了他們傾注在我們身上的“”；同學(xué)之間出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的矛盾，就大打出手，傷害了同學(xué)之間珍貴的友情；兄弟姐妹之間為了一樣?xùn)|西而鬧得不可開交，居然還決定從此決裂……這一切的一切都是可以避免的，可是大家都不愿意做出讓步，這樣就導(dǎo)致了事情進(jìn)一步的擴(kuò)大。如果其中有一人愿意做出讓步的話，那么那些“否決”、“傷害”、“決裂”……就不會(huì)發(fā)生了。古人有句話說得好“退一步海闊天空”！

為什么大家和安利柯的歲數(shù)差不多，可見解就有那么大的差別呢？這是因?yàn)榇蠹叶继珷帍?qiáng)好勝了，以致于一個(gè)溫馨美滿的家庭變得支離破碎；一份很好的友誼蕩然無存；兄弟姐妹之間勾心斗角……這樣的結(jié)果難道就是大家所期盼的嗎？答案肯定是“不”！那為什么當(dāng)初不想想好呢？要弄得一個(gè)不可收拾的局面呢？當(dāng)初大家只要捫心自問一下這樣做是不是正確的，那就不會(huì)有這種結(jié)果了！

我想大家一定都想要一個(gè)幸福而又美滿的家庭；都想要一份真摯的友誼；都想要能夠和睦相處的兄弟姐妹……但是大家都沒有想過，這樣的家庭、這樣的友誼、這樣的兄弟姐妹都需要大家創(chuàng)造出來的，缺一不可?。?/p>

大家如果能聽到一個(gè)做為一名小學(xué)生的呼吁的話，就請(qǐng)相信：美好的世界是需要大家來一同創(chuàng)造的！

海順讀后感篇3

神秘島》是法國作家、“科幻小說之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個(gè)荒島的故事。小說中那五位落難者告訴了我一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)是勝利的“催化劑”。

上小學(xué)時(shí)班主任總因?yàn)橐粋€(gè)兩個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤而批評(píng)全班同學(xué)，讓全班同學(xué)陪著他們一起受罰。那是總覺得老師很不公平，連累了全班同學(xué)?，F(xiàn)在想來，老師是想讓我們明白集體的重要性，讓我們這個(gè)班的凝聚力更加上升。

人們總說，自己的事情自己做。但我認(rèn)為，有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神秘島》上的五名落難者，他們幾個(gè)雖然被命運(yùn)帶到了一個(gè)荒蕪的小島上，但是他們憑借著團(tuán)結(jié)互助的精神，在那個(gè)貧瘠的“林肯島”上建起了屬于他們幾人的世界，若是這五個(gè)人都自私自利，都只顧自己，恐怕他們?cè)缫岩粋€(gè)個(gè)葬身在島上的野獸和疾病手下了!

在團(tuán)隊(duì)合作中還有一個(gè)非常重要的條件，那就是信任。你信任別人，就是在給別人鼓勵(lì)和幫助，如果一個(gè)集體中連最起碼的信任都沒有，那還談什么團(tuán)結(jié)，談什么成功呢在《神秘島》這部小說中，就有很多同伴之間互相信任的故事。我想，就是他們之間的信任，才為他們最后的勝利提供幫助。

總之，團(tuán)結(jié)是立足于社會(huì)最根本的技巧之一。團(tuán)結(jié)他人，能使一件本應(yīng)很難的事情變得簡單許多。

海順讀后感篇4

當(dāng)我在新華書店第一次拿到《邊城》這本書時(shí)，我就被它深深地吸引住了，我在這些眾多的圖書中挑選出了我最喜愛的一本書。它能夠吸引我的原因不是書包裝的樣子，不是作者是否著名，也不是它的內(nèi)容是否精彩。它吸引我的就是“邊城”這個(gè)題目，它給了我如宇宙的遐想。“邊城是什么？”“邊城是一座城嗎？”“為什么取名叫邊城？”一切的問題迫使我選中了它。

一回到家我便迫不及待地看了起來?！哆叧恰返淖髡呤巧驈奈?，原名沈岳煥，他收到的正規(guī)教育僅來自小學(xué)，他的知識(shí)和智慧更多的是自然和人生這部大書給他的。但是，憑著自己對(duì)文學(xué)工作的執(zhí)著，他成為了一名有名的文學(xué)工作者。

看完了作者介紹，我更是對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，這本書主要是寫湘西小鎮(zhèn)一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的的寂寞和淡淡的凄涼。

書中的安然世界是如此令人身亡，所以當(dāng)我寫到這兒時(shí)，忽然有些惶恐地停下來：我有資格去評(píng)說甚至只是去描述這樣一個(gè)如此恬靜優(yōu)雅的意境嗎？

可是，我還是不得不說我喜歡《邊城》那字里行間隱約可見的熱情中的憂慮，因?yàn)槟欠N平靜中的凄涼是何等的熟悉，又是何等的不著痕跡，讓人微笑地流著眼淚。金介甫說：“沈從文的鄉(xiāng)愁就像辰河一樣靜靜地流在中國的大地，流動(dòng)在他和他的民族記憶中的是一條染紅的河流，是一腔斬不斷的鄉(xiāng)愁，是一中古老情緒的振顫，是民族使命感與責(zé)任感的體現(xiàn)?！倍谖铱磥恚欠N悲切就像是大海，不是誰都能明白的，表面的風(fēng)平浪靜掩著內(nèi)心的浪濤洶涌。這真的是“此中有真意，欲辨已忘言”?。?/p>

所以，我不再惶惑，再一次拿起筆，寫下了我對(duì)《邊城》的理解：既然生活比任何臆造都精彩，那么我不必?fù)?dān)心《邊城》的真是理解是否深刻，真是就已經(jīng)足夠。面對(duì)著《邊城》這樣一本余韻悠長的小說，若能夠真正的讀懂，或者宣稱自己已經(jīng)讀懂，是很無趣的。我所能夠做到的，只是以自己的方式去釋讀《邊城》時(shí)的心情。

海順讀后感篇5

記得三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過《孔子拜師》這篇課文，至今我還印象深刻。從中我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是沒有止境的。正如課文中寫的這樣：孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博。

三十歲時(shí)，他離開了家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽，拜大思想家老子為師。一路上，他風(fēng)餐露宿，日夜兼程，三個(gè)月后，走到了洛陽，拜了老子為師。從此，孔子不離老師左右，學(xué)到了很多知識(shí)，最后，終于成為了一位大教育家?？纯纯鬃樱俾?lián)系自己，我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時(shí)，就會(huì)沾沾自喜。

在這次語文單元考試中，我自認(rèn)為語文是自己的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)掌握得好，況且這次考試題目又較簡單，輕敵的小苗就在我的腦海中滋生了出來，于是就沒有認(rèn)真審題，沒有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來一看，我只得了90分，連我都驚呆了，不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看，原來有三道基礎(chǔ)題目看錯(cuò)了，導(dǎo)致全部做錯(cuò)，被扣了六分。連我最得意的作文也因?yàn)橛行┑胤綄懙貌粔蛟敿?xì)被扣了三分，這就是我驕傲自滿的結(jié)果，我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了：在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)是不能滿足的，是要我們不斷汲取的。因?yàn)闀接新非跒閺?，學(xué)海無崖苦做舟。

海順讀后感篇6

在胃癌晚期人是生不如死的。這種情況下，作者陸幼青卻沒有放棄對(duì)生命的渴望，堅(jiān)強(qiáng)地走過了最后的100天。他說：“死神在每個(gè)人的最后時(shí)刻都安排了一段孤獨(dú)的時(shí)光。我已經(jīng)走上了那條灰色的長地毯，何懼之有？我倒是覺得，正在做的是一件頗有意義的事。我能記錄的可能很有限，但至少，我在這么做，記錄一些真實(shí)的事情。生命是因?yàn)橛薪Y(jié)局才絢麗的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。猶豫過后，我對(duì)自己說：寫吧?！睍霭婧螅饷媸且欢湎笳魃篮煤涂释?金色向日葵。

彌留的人尚且如此，有何況那些無病無災(zāi)的人呢？我想，面對(duì)死亡時(shí)陸幼青的痛苦不會(huì)比那些作家少吧。

“太陽，他每時(shí)每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山顛布散熱烈朝暉之時(shí)?！?/p>

每一個(gè)生命，就是每一顆太陽。只要存在就一定有它的價(jià)值和光輝，就算暫時(shí)或長久地處于人生的低谷，也應(yīng)當(dāng)盡力地點(diǎn)燃希望，而不應(yīng)該輕生。不管是作家，還是從事其他行業(yè)的人，都是如此吧。

所以千萬不要把失落和痛苦長久地留在心里。那樣你就像領(lǐng)了一個(gè)惡媳婦回家，什么時(shí)候有人需要離家出走，準(zhǔn)是你而不是她。

假如我能使一顆心免于破碎，我便沒有白活一場；假如我能消除一個(gè)人的痛苦，或者平息一個(gè)人的悲傷，或者幫助一只昏迷的知更鳥，重新回到它的巢中，我便沒有虛度此生。因?yàn)槿绱耍谝荒甑?65天，無論微笑或痛苦，我都會(huì)快樂地活下去！人的生命就像一束光線，肯定會(huì)碰壁，肯定會(huì)有曲折。但只要不放棄前進(jìn)的勇氣，就一定能夠到達(dá)心儀的彼岸！

也許世界上有比生命更可寶貴的東西，比如愛情和信仰。為這些而死是值得的，但請(qǐng)不要因?yàn)樽约憾p生！

海順讀后感篇7

花鷹對(duì)主人的忠誠令我十分感動(dòng)，而作者“我”對(duì)花鷹的態(tài)度及行為讓我氣憤。花鷹本是一條好狗，卻被一個(gè)巫師的胡言亂語給毀了。我為花鷹感到忿忿不平，巫師的胡言亂語讓我感到不公平，更讓我感到不公平的是居然有那么多人信巫師。而最令我感到氣憤的是作者“我”的行為?！拔摇币婚_始不信神，不信鬼，并且出低價(jià)買了花鷹，“我”買下了花鷹，就意味著“我”決定要對(duì)它負(fù)責(zé)，要一愛一他，要成為它的主人。但是后來，我卻又開始疑神疑鬼起來，又想把花鷹扔掉。說是花鷹流黑淚不吉利，于是“我”就把花鷹臉上的黑一毛一剪得一干二凈，可是黑一毛一倒是沒有了，露出了紅紅的肉，黑淚變成了紅淚，“我”覺得紅淚就是血淚。狗流淚是非常正常的，不過是因?yàn)榛椖樕嫌袃纱楹谝幻唬瑴I就變成了黑類?；椓鳌把獪I”也不能怪花鷹，要怪，只能怪“我”剪它的黑一毛一。作者“我”的一句心理活動(dòng)讓我覺得非常氣憤，“真是個(gè)十足無賴，你是我花錢買來的，我有權(quán)要你還是不要你！”沒錯(cuò)，花鷹確實(shí)是你花錢買來的，你確實(shí)有權(quán)決定要不要它，但是，你既然把它買來，就必須對(duì)它負(fù)責(zé)。如果要它，就得把它好好養(yǎng)著，如果不要它