會計專業(yè)實習(xí)心得(15篇)

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我們開頭了本次會計實習(xí)，實行模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使同學(xué)對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開頭還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開頭做的幾天，那真是錯誤百出啊!!

本次實習(xí)的地點是本班老師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)溝通!!根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。認(rèn)真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。詳細(xì)步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，認(rèn)真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)準(zhǔn)時補正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部精確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分預(yù)備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最終還要編制人要簽名。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸!

此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計專業(yè)實習(xí)心得2

前不久結(jié)束的實習(xí)生活對我來說無疑是種巨大的挑戰(zhàn)，能夠順當(dāng)結(jié)束實習(xí)并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情，作為會計專業(yè)的同學(xué)想要在實習(xí)期間找到專業(yè)對口的工作并不是簡潔的事情，所幸的是學(xué)校支配了校內(nèi)聘請會從而讓我找到了適合自己的實習(xí)工作，雖然只是家小公司卻讓我通過實習(xí)階段的努力學(xué)到了很多工作技巧，回想起這次實習(xí)的經(jīng)受著實令自己收獲了諸多心得體會。

雖然初次步入職場的時候還感到有些不適應(yīng)卻無法否認(rèn)這是自己成長的重要環(huán)節(jié)，究竟若是連實習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后制造自己想要的生活，所以我在指導(dǎo)老師的建議下主動應(yīng)對會計工作中的難題，尤其是部門領(lǐng)導(dǎo)支配的會計任務(wù)能夠仔細(xì)做好并準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，我明白只要仔細(xì)對待工作自然能夠通過時間的磨礪成長很多，而且在適應(yīng)職場環(huán)境的過程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)進(jìn)展方向，因此我非常重視會計工作技巧的學(xué)習(xí)并通過這段時間的工作進(jìn)步了很多。

由于是在財務(wù)部門工作自然得對待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些，要確保工作不會出錯才能夠為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)更多力氣，所以我能夠認(rèn)清自身實習(xí)生的身份并將工作重心放在學(xué)習(xí)方面，尤其是能夠熬煉自身的工作往往都會主動應(yīng)對，在處理好會計工作的同時也注意和同事間的溝通，至少通過工作之余的請教能夠?qū)W到不少有用的工作技巧，用以指導(dǎo)自己實習(xí)階段的會計工作已經(jīng)是綽綽有余了，事實上通過工作中的努力完全可以在這些職場前輩身上學(xué)到不少珍貴的閱歷。

盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自己在會計工作中的努力感到難以忘記，雖然工作中確實會感到比較疲乏卻也會因此覺得很充實，能夠通過努力在會計工作中取得成就也是令人感到傲慢的事情，相對應(yīng)的則是工作中運用到的各類技巧對自己的進(jìn)展有著重要的指導(dǎo)作用，究竟職場中更加注意工作技巧的有用性自然要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，能夠在實習(xí)期間有著這樣的收獲著實讓我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師賜予的關(guān)心，畢業(yè)后的我在工作中有很多事情都需要單獨去面對，因此這次實習(xí)期間積累的閱歷對我來說無疑能夠供應(yīng)很好的借鑒作用。

我明白現(xiàn)階段的自己無論是工作閱歷還是職場履歷都是比較欠缺的，但是我會通過工作中的努力證明自己情愿為了公司的進(jìn)展轉(zhuǎn)變自己，這既是工作力量提升的表現(xiàn)也是我對公司的熱忱與忠誠，因此我會主動應(yīng)對社會上的各類挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。

會計專業(yè)實習(xí)心得3

為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，我心中無限感概，這次的實習(xí)讓我受益匪淺，在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程，包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的溝通，還把專業(yè)理論學(xué)問運用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過師傅們的幫助，更重要的是自己的努力讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然，除了勝利的閱歷，在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆珍貴的財寶。

在實習(xí)期間，師傅主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡潔的工作。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司的會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，把握了財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

在實習(xí)期間，我學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)到的學(xué)問。

一、工作需要耐煩和細(xì)心

雖說記賬看上去很簡潔，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩