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文檔簡(jiǎn)介

第初中生活作文集錦5篇

初中生活作文篇1

不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,才感到生活失去了某種意義,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了才有了感覺。而以前的無聊與疲憊,不是一天形成的,是長(zhǎng)期的積累與沉淀,濃化成了我的悲哀。

過去許多坎坷的路都被硬化的地面所取代,我的悲傷就此產(chǎn)生了。尤其走夜路的時(shí)候,一路的坑凹讓我想著怎樣走好自己的路而不被摔倒,到家的時(shí)間會(huì)慶幸的夸自己的腳。如今,煩惱就多了起來,就因?yàn)檫@路,那么的平坦,走在上面再?zèng)]有了那種擔(dān)心和恐懼,然而,大腦是不會(huì)停止的機(jī)器,更何況像我這樣的瘋子。于是道路讓我產(chǎn)生了好多的想法,有快樂,有計(jì)劃,所有的一切我所要做的似乎都要在路上完成,屬于自己的辦公室似乎成了附屬品,但我卻恨著這種日子,在回往的路上,我的悲哀卻總大于欣喜。

現(xiàn)在我很羨慕盲人,他們還懂得一心一意的走路。

物欲橫流的社會(huì),卻當(dāng)不住空虛與沒落。生命在社會(huì)進(jìn)步中逐步失去的最真的感受,所感,所悟,都是對(duì)生活無奈的傾訴,就象過去我們吃窩窩頭,饑餓讓我們愛不釋手,那種香甜,是無法用語言來形容的。而今,白面象土一樣多的'時(shí)候,卻不知道什么東西值得珍惜了。愛情、親情、友情都顯得那么脆弱,生活就像肥皂泡一樣,那種充漲是暫時(shí)的,除了有什么都沒有。

當(dāng)走在回家的路上時(shí),我沒有了那種激昂的興奮,我不知道我的外在的意義和所謂的繁華,還能持續(xù)多久,那種歌唱是一種負(fù)擔(dān),一種解脫,沒有多少幸福和快樂藏在里邊。有人說我是快樂無憂,認(rèn)為我總瀟灑的過著新鮮的日子,其實(shí),我們都一樣,無奈與彷徨都在流淌。得到幸福的時(shí)候,我們都會(huì)用笑表達(dá),但痛苦的表達(dá)方式就各不相同。我僅是用一種屬于自己的方式來掩蓋所有的一切。

在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里,我得到了許多安慰,借此來逃避生活的乏味與清苦,我執(zhí)著的認(rèn)為我找到了生命的寄托,但我總是冷靜的思考,有什么東西能夠讓我一輩子傾心過,到現(xiàn)在還沒有。多少鮮活的東西在我們生命中來去了又回。有多少能讓自己依賴若干年,我沒有,我一直沒有找到這個(gè)東西,是不是生活只有再經(jīng)歷最后才會(huì)有最真的感悟呢?也不是,最后的生活是一種無奈的選擇,你所發(fā)出的慨嘆是一種沒有辦法的對(duì)生命的判斷。我不能承認(rèn)那是真理。

我總是在追尋著生活中一個(gè)又一個(gè)能讓我產(chǎn)生興趣的事物,我的生活似乎就是靠這些來維護(hù),說是不專也好,說是無聊也罷,總之,這種追求一停止就會(huì)漩入極度乏味的狀態(tài)。所以,不能拒絕新事物,他是生命的支柱,生存的希望。它所給予我是也許是常人所無法感受的。哪怕新的只是那么一點(diǎn)點(diǎn),足已。初中生活作文篇2

帶著希望,帶著向往,我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里,我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生,現(xiàn)在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。

與我的小學(xué)生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生,也有了許多自己的想法,現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個(gè)勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí),我的新同桌出現(xiàn)了。

我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學(xué)習(xí)。與她接觸下來,她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jī)好,而且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí),她為著一個(gè)真理在努力;當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí),她為著她的夢(mèng)想在努力;當(dāng)我們都圍著老師的表揚(yáng)而努力時(shí),她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過是在與自己置氣,我并沒有真正的熱愛學(xué)習(xí),而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛學(xué)習(xí)的道路。

我開始學(xué)著她的模樣,重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的,在克服這些難度的同時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂趣,而時(shí)常與同桌的.探討與交流,讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間,也會(huì)讀書了,這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時(shí)候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書籍。

現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會(huì)越來越明亮吧!初中生活作文篇3

游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼初中的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名高中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著批評(píng)我;每當(dāng)我做好事的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓勵(lì)的微笑贊揚(yáng)我。

難忘我敬愛的.老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動(dòng)聽的話語尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識(shí)字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個(gè)天真懵懂,無知無識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

難忘我敬愛的老師,您的關(guān)懷伴隨我中學(xué)三年的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關(guān)懷,在成長(zhǎng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個(gè)身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。

倪老師,我中學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對(duì)您說聲謝謝!您辛苦了!初中生活作文篇4

農(nóng)歷送神日,就是清塵日,因此全家人一起去家旁的土地廟幫忙打掃。這次清掃的體驗(yàn),讓我們有個(gè)不一樣的寒假生活。

我們先擦一小格一小格的光明燈塔、哥哥擦完后還拿刷子擦拭莊嚴(yán)肅穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大門與龍柱。我們平常上學(xué)補(bǔ)習(xí)占去很多時(shí)間,難得有機(jī)會(huì)做這樣的事,而且是替大眾服務(wù)感覺很新鮮,做得也很認(rèn)真。

寒假生活除了寫作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、閱讀、旅游外,做義工也是不錯(cuò)的體驗(yàn)。尤其是打掃的工作,憑著勞力體會(huì)一下勞動(dòng)的'滋味,又能活動(dòng)筋骨,真是不錯(cuò)。

父母常常會(huì)為我們的寒假生活安排而傷腦筋,又怕我們太沉迷于電玩游戲,因此無不想盡方法給我們不同的體驗(yàn)。替我們安排在家附近的圖書館之旅、公園探索、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、義工服務(wù)……,使我們過了一個(gè)豐富的寒假生活。初中生活作文篇5

一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真

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