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第頁共頁老師個人工作總結(jié)模板合集6篇【熱門】老師個人工作總結(jié)模板合集6篇老師個人工作總結(jié)篇1時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地進(jìn)步自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正視自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,可以主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。老師個人工作總結(jié)篇2在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛老師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人??梢跃ぞI(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事??梢杂行Ю谜n余時間,積極主動地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。一、教育教學(xué)方面本學(xué)年我擔(dān)任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與x____師對他們進(jìn)展嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)展我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進(jìn)展班級比賽,有力地進(jìn)步了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的屢次鼓勵和表揚(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)工程學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球工程對學(xué)生進(jìn)展科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。二、科研方面20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學(xué)科骨干老師,任期。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時方案榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部根底教育課程教材開展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。三、課余訓(xùn)練方面多年來我一直堅持課外體育運(yùn)動隊的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克制自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就獲得了如此輝煌的成績,這些成績的獲得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我所帶的運(yùn)發(fā)動xx榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實(shí)的篇章。本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探究理論工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承當(dāng)xx市重點(diǎn)課題“基于《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)展有益的探究研究工作。20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究籌劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進(jìn)展嚴(yán)格的考勤制度和定期反應(yīng)制度,及時聯(lián)絡(luò)年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)發(fā)動的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克制自身的困難,和x____師請自帶隊參加比賽,比賽獲得了良好的成績。一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽工程,周密籌劃施行方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動會的單項和集體工程的預(yù)賽以及運(yùn)動會比賽日的.裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動會和迎新春晚會的裁判工作?;貞浳业慕逃虒W(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)開展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的理論過程中發(fā)揮長處、改正缺乏,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的開展增添光榮。老師個人工作總結(jié)篇3一、思想方面:一年的光陰就這樣過去了,在這一年來,我認(rèn)真學(xué)____的根本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷進(jìn)步自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅決共產(chǎn)理想和社會信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的____員。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多缺乏,在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,進(jìn)步了工作的才能。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克制缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗(yàn)的____員。二、教學(xué)方面開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)展集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求,提早兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛是教育的"光滑劑",是進(jìn)展教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地保護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種宏大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏蠋煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于承受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的根底。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理開展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在才能,放手讓學(xué)生在理論中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮小心理間隔,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依賴感。作為一個一年級的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的此岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能,及做人的根本行為準(zhǔn)那么。三、個人學(xué)習(xí):1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)步、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。老師個人工作總結(jié)篇4本人鞏群,大學(xué)本科學(xué)歷。XXXX年8月考入阜南特崗老師隊伍,現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校。光陰荏苒,三年來我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)本人積極擁護(hù)黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。工作中既教書又育人,對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。時處以身作那么,模范遵守各項規(guī)章制度。人際關(guān)系融洽,關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學(xué)生交流、生活,幫助他們安康、快樂成長。三年來深受學(xué)生的歡送和同事的喜歡。二、教育、教學(xué)工作在教學(xué)工作中,一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事、精心成事”。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生實(shí)際情況,上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂。備課時,在完成教材根本任務(wù)的根底上,注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過程中掌握知識,真正到達(dá)身心愉悅,快樂學(xué)習(xí)。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為新老師,我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,更需要過硬的教學(xué)根本功。為了進(jìn)步自己的教學(xué)認(rèn)識程度,適應(yīng)新形勢下的教育工作,使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)才能,真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會。四、工作考勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。總之,在教育教學(xué)工作中,我體驗(yàn)到了作為一名音樂老師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理安康開展、進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并實(shí)在履行了一名中學(xué)老師應(yīng)盡的職責(zé)。當(dāng)然,作為一名青年老師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多考慮、多總結(jié)、多反思,以期更大的進(jìn)步,爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師,為教育事業(yè)添磚加瓦!老師個人工作總結(jié)篇5一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任七年級的地理教學(xué)工作,本學(xué)期時間短,任務(wù)重。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生對地理知識有了初步的認(rèn)識,并逐步產(chǎn)生了興趣。主要讓學(xué)生開場學(xué)習(xí)并理解到了地球和地圖知識,陸地和海洋知識,天氣和氣候知識,居民和聚落知識,開展與合作等自然地理知識。使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理的重要性。在我的指導(dǎo)下,地理教學(xué)也獲得了一定的成績。但也有缺乏,為了利于今后地理的教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)如下:首先,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理是認(rèn)識世界的根底,學(xué)生渴望認(rèn)識這個世界,除了自身的社會生活體驗(yàn)之外,通過其他學(xué)科,通過地理進(jìn)步自己認(rèn)知,從而讓學(xué)生在德,智,體等各方面得到開展,培培養(yǎng)學(xué)生有理想,有抱負(fù),有責(zé)任感的一代新人。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)指引下,培養(yǎng)學(xué)生樹立探究自然的信念。其次,在教學(xué)中,讓學(xué)生樹立了可持續(xù)開展的觀念,讓學(xué)生認(rèn)識到地理環(huán)境是人類賴以生存和開展的根底,人類在利用時,必須遵循自然規(guī)律,就能促進(jìn)社會的開展和進(jìn)步。利用不當(dāng)時,那么會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭到破壞,環(huán)境被污染等危及到人類生存的問題,這樣就表達(dá)了教育是面向全體學(xué)生,樹立他們的責(zé)任感,使命感,和合理利用和保護(hù)自然環(huán)境。在今后的教學(xué)工作中,還應(yīng)取迪學(xué)生的智慧,促進(jìn)學(xué)生積極參加社會理論活動的意識。在教學(xué)時,我注意學(xué)生智能的開展,注意地理知識的聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際,為學(xué)生參加社會理論活動打下了堅實(shí)的根底,讓學(xué)生更多地理解自然現(xiàn)象,社會現(xiàn)象,國際事務(wù)及學(xué)生生活等方面與地理教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的事例,增強(qiáng)了學(xué)生的知識面,同時也擴(kuò)大了學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生愛國精神。從人口一課學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解我國人口眾多,人均資少的現(xiàn)狀,以及我國實(shí)行的人口政策和世界興旺國家的人口政策的不同進(jìn)展比照,培養(yǎng)學(xué)生正確的人口觀,資觀,來對待我國目前在世界經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r,從而激發(fā)他們努力向上,樂觀和拼搏精神,來努力學(xué)習(xí)??傊?,本學(xué)期地理教學(xué)就是以以上思路詳細(xì)工作的,學(xué)生也獲得了一定成績,但是也有缺乏,沒有很好和差生溝通交流,導(dǎo)致本學(xué)期個別學(xué)生地理成績不理想,下學(xué)期,我將嚴(yán)格要求,和學(xué)生共同努力,爭取更大進(jìn)步。老師個人工作總結(jié)篇6伴隨著新年的腳步,我在愉快地心情下完畢了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,回想這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺自己獲益非淺。參加工作十多年,我是第二次教小班。剛開場,園領(lǐng)導(dǎo)分配我教小班,我是很爽快的容許的,事后想想還真有點(diǎn)怕,雖然不是第一次,但畢竟隔了好些年了。這些毛頭孩子可是小班幼兒,不比中班、大班的幼兒,在家一個個被寵壞了,而且剛?cè)胍粋€新環(huán)境,哭鬧肯定免不了。如何來安撫這些孩子是我們那時解決的頭等大事。我和配班老師經(jīng)過商量,準(zhǔn)備了充足的玩具、圖書,還制作了一些玩具,以轉(zhuǎn)移他們的注意,消除他們的生疏感;陪他們做游戲,幫助他們忘記分開親人的恐懼感。因?yàn)槲覀兊呐?,本來預(yù)計需一個星期到半個月的新生入園期縮短了,大部份幼兒只用了四到五天,漸漸的孩子們漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,知道幼兒園是一個有好多朋友,有好玩的東西,還有像媽媽一樣的老師回教給他們本領(lǐng)的地方,每天都能愉快的入園,高快樂興的離園,看到孩子們的進(jìn)步,心里真的很開心。在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比擬嚴(yán)格。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。由于托班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識,自理才能差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,會自己大小便,能自覺排隊等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與小班的孩子來說并不容易,如今大局部的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。這學(xué)期跨秋、冬兩季。入冬以來,孩子們穿的很厚,自理才能差,經(jīng)常會尿濕褲子,我不怕臟,幫他們換上干凈的褲子,跟著他們上廁所,幫他們穿脫,睡覺時坐在床邊,幫他們蓋被子。對有病的幼兒特別照顧,喂他們吃藥。教育教學(xué)方面,在小班中進(jìn)展集體活動有很大的困難,一次教學(xué)并不能學(xué)會或理解,要知道他們的思維很直接,因此我在平時上課時注意多做教具,以到達(dá)直觀的效果,尋找各種游戲貫穿到教學(xué)中,讓幼兒學(xué)得快樂,愿意去學(xué)。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如涂鴨區(qū)、娃娃藝術(shù)區(qū)、操作區(qū)等,讓他們發(fā)揮自己的特長。通過這些開放式的區(qū)域活動,我班的侯恬鈺小朋友在繪畫活動中獲得了總分值的好成績。何洋小朋友在串珠比賽
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