文藝演出方案三篇

第文藝演出方案三篇

文藝演出方案篇1

為慶祝20__年元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教職工亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20__年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學(xué)校教職工搭建一個(gè)溝通、交流的平臺，意在展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神?，F(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認(rèn)真做好匯演前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一、活動主題：凝心新起點(diǎn)聚力新跨越。

二、組委會名單：

1、組長：__。

2、副組長：__、__。

3、成員：__、__、__、__、__、__。

三、活動時(shí)間：

20__年__月__日下午：4:00開始。

四、活動地點(diǎn)：多功能廳。

1、參加人員：全體教職工及離退休人員。

2、參賽隊(duì)伍：以工會小組為單位組隊(duì)參加，共七個(gè)工會小組。

五、大會工作人員：

1、晚會總監(jiān)：__。

2、文秘組組長：__。

組員：__、__。（負(fù)責(zé)活動議程安排、講話稿、評分細(xì)則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓(xùn)及節(jié)目審查）

3、評委：__。

4、獎(jiǎng)品組組長：__。組員：__。

5、成績匯總組長：__。組員：__、__、__。

6、節(jié)目組組長：__。組員：__。

六、會務(wù)組組長：__。副組長：__。

七、舞臺服務(wù)組：

（1）舞臺總監(jiān)：__、__、__。

（2）舞臺布置組組長：__。組員：__、__、__。（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦舞臺會標(biāo)及會場布置）

（3）舞臺音響燈光布景：__、__。

（4）攝影錄相組長：__。組員：__。

八、安全保衛(wèi)組組長：__。組員：__。（負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作）。

九、后勤服務(wù)組組長：__。

組員：后勤工作人員。（負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務(wù)工作）

十、醫(yī)務(wù)組組長：__。組員：__。

十一、參賽形式及要求：

1、節(jié)目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；

2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進(jìn)取的精神面貌；倡導(dǎo)自創(chuàng)節(jié)目。

3、要求每個(gè)工會小組參賽節(jié)目一個(gè)，自備伴奏帶，每個(gè)節(jié)目時(shí)間為8分鐘以內(nèi)。

4、節(jié)目上報(bào)：各節(jié)目負(fù)責(zé)人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負(fù)責(zé)的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報(bào)到何春梅老師處，以便制作節(jié)目單。

十二、評分標(biāo)準(zhǔn)及評分要求：

表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行評分所得（取一位小數(shù)），視參賽節(jié)目的.綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。

（一）舞蹈。

（1）節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合。（2分）

（2）動作的難度技巧和銜接自然。（2分）

（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度。（1分）

（4）著裝大方、得體。（1分）

（5）舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題。（1分）

（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調(diào)性好。（2分）

（7）表演內(nèi)容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）

（二）相聲、戲劇、舞臺劇。

（1）表演內(nèi)容積極、健康。（1分）

（2）節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意。（1分）

（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。（1分）

（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題。（2分）

（5）舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境。（1分）

（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度。（2分）

（7）表演到位，動作自然，具有很強(qiáng)的感染力。（2分）

本次節(jié)目總分為10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分為最后得分。（自創(chuàng)節(jié)目另加2分）。

十三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)2個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)。

十四、其他有關(guān)事宜另行通知。文藝演出方案篇2

為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進(jìn)行，特制訂以下方案：

一、會前準(zhǔn)備：

1.會場清潔工作（中學(xué)，9月2日前完成）

2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）

3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學(xué)，9月4日前完成）

4.座位安排（中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園）

（1）9月2日前各校上報(bào)參加會議教師名單；

（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；

（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

5．街道各類先進(jìn)教師圖片展板

（1）9月1日前各校上交先進(jìn)教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內(nèi)容要求見模版）至中心學(xué)校徐巍老師處；

（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校）

（1）彩排時(shí)間：9月4日下午1:30；

（2）邀請指導(dǎo)：

7．制定安全保衛(wèi)方案、落實(shí)有關(guān)工作人員（中心學(xué)校、中學(xué)，9月3日前完成）

8．獎(jiǎng)牌、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制（中心學(xué)校，9月4日前完成）

9.活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）

二、會議議程：

（一）少先隊(duì)獻(xiàn)詞；

（二）街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持：

（1）街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；

（3）街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話；（4）教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

（三）由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(jiǎng)（具體安排見附件）

三、參加人員：

1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo)；街道中層正職科長；

2.村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（每個(gè)村、社區(qū)2人）；

3.邀請嘉賓：余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

4.公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表

退休教師人數(shù)分配如下：太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人，大禹小學(xué)教師4人，舟枕小學(xué)4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計(jì)26人）；

5.民辦學(xué)校、幼兒園教師。

四、幾點(diǎn)要求：

1.認(rèn)真準(zhǔn)備：

（1）按會前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí)，確保活動有序按時(shí)完成；

（2）各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實(shí)服裝、道具。

2.到會時(shí)間：

（1）太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場，做好相應(yīng)準(zhǔn)備；

（2）受表彰的'街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1:40前到場，安排集中就座、彩排；

（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負(fù)責(zé)點(diǎn)名）

3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設(shè)置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>

4.紀(jì)律要求:

（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領(lǐng)獎(jiǎng)代表，若有要事須向?qū)W校請假，且務(wù)必于9月3日前報(bào)中心學(xué)校胡鳳英處；

（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀(jì)律和秩序，手機(jī)改為振動或關(guān)機(jī)，“安靜、安心、專注”參加會議；

（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀(jì)律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時(shí)會安排人員進(jìn)行管理（具體由太炎中學(xué)做好安排）。

5、參演學(xué)生：

（1）各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，確保路途安全；

（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。

教師節(jié)文藝演出及頒獎(jiǎng)安排表

一、節(jié)目表演

1.民樂合奏《阿西里西》小學(xué)

2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

二、第一批頒獎(jiǎng)：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級

領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（6人）

三、節(jié)目表演

1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)

四、第二批頒獎(jiǎng)：街道各類先進(jìn)教師

領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（8人）

五、節(jié)目表演

1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

六、第三批頒獎(jiǎng)：“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”

領(lǐng)獎(jiǎng):中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長（8人）

七、表演節(jié)目

1，配樂詩《第30個(gè)問候》中學(xué)

2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

附件2：

展板教師介紹材料

姓名：性別：政治面貌：職稱；

現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔(dān)任職務(wù)；

曾被評為最高榮譽(yù)稱號；

教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）

提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點(diǎn)，人物影像突出。

電子相片+個(gè)人介紹，打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名。

樣例

周娟，女，中共黨員，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作，曾被評為杭州市教壇新秀。

教育格言：關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)。文藝演出方案篇3

一、___演出時(shí)段：

二、___演出時(shí)間：

每場演出時(shí)間小時(shí)零分鐘。

三、___節(jié)目內(nèi)容：

雜技、魔術(shù)、小丑幽默、訓(xùn)獸表演、卡通小品、中國少數(shù)民族原生態(tài)歌舞；國外民族舞蹈（如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等）。

四、___演員隊(duì)伍的整合：

由我們選拔優(yōu)秀的演員作為短期組合，形成相對穩(wěn)定的演出團(tuán)隊(duì)，定時(shí)定點(diǎn)的為廣大游客進(jìn)行演出服務(wù)。

五、要與觀眾形成互動：

演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情，鼓勵(lì)觀眾參與到演出中來，形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍，傳達(dá)嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運(yùn)動、時(shí)尚、休閑的主題和文化，從而影響和帶動更多的目標(biāo)觀眾前來嘉年華消費(fèi)。

六、舞臺的設(shè)計(jì)和搭建。

1、舞臺的形象設(shè)計(jì)總體要求應(yīng)與嘉年華的環(huán)境氛圍相協(xié)調(diào)，應(yīng)以國際化、現(xiàn)代化、前衛(wèi)性為主要設(shè)計(jì)元素，形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。

2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米，寬度不少于30米。

3、考慮到嘉年華在濟(jì)南的'營業(yè)周期和演藝活動，舞臺的搭建要