2023上期小學小學部教導處工作計劃（3篇）

第3頁共3頁2023上期小學小學部教導處工作計劃一、指導思想：以縣教委、教研室工作意見為指導，更新教育理念，提高教學技能。以學校工作計劃為依據(jù)，堅持以新課改研究和師資隊伍建設為重點，以校本研修為基本途徑，全面推進素質教育，強化教學常規(guī)管理，深化課題研究，創(chuàng)造性地開展師生學習活動，促使師生素質更加全面和諧地發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)異的教學成績。二、計劃目標和任務：1、以年級組、教研組為單位，加強新課程改革研究的力度。以新課程理念為先導，以備學生、備教材、寫教學案例和教學反思為突破口，組織教師進一步學習新課標理念，實踐新課程。課堂教學體現(xiàn)以人為本，富于創(chuàng)新，開創(chuàng)自己獨特的教學風格。2、努力加強校本研修和培訓工作。加強師資培訓力度，扎實開展年級組、教研組活動，有層次、穩(wěn)固地提升教師教學理論水平和業(yè)務能力。3、教導處和年級組繼續(xù)堅持巡課制度，杜絕上課遲到、拖堂、隨意調課現(xiàn)象，不定時深入課堂聽課，抽查備課、作業(yè)批改，輔導等情況，全面提高課堂教學效果。4、繼續(xù)開展教師間相互學習的活動。教師間互相聽課每期____節(jié)以上，形成同行相習，共同提高、共同發(fā)展的良好風氣。5、狠抓畢業(yè)班工作，創(chuàng)優(yōu)異教學成績，力爭畢業(yè)班考核成績名列片區(qū)前列。三、具體工作安排（一）加強學習，深刻理解新課標精神，深化課堂教學。1、深化課改內(nèi)涵，在課上下功夫，在改上求突破，找準新課程課堂教學的要求，有效實施，不斷提高課堂教學質量，為此，各年級組、教研組在學期初必須組織組內(nèi)教師認真學習新課程標準，認真研討本期教材的精要。精心進行學情分析，切實寫好課時教學方案。2、建立新型互動的師生關系。教學中通過創(chuàng)設真實的、日常的、與學科接近的情境，引出話題，鼓勵學生在學習中提出和展現(xiàn)出真實問題，并以此為生長點，形成新的課堂資源。為此，教師要學會靈活運用資源，并仔細在每課時教案后寫出教學反思。3、正確看待自主、合作與探究學習。倡導自主、合作、探究的學習，并不排斥接受學習，對一些概念性的知識，接受學習也是需要的，同時要認識到，只要是促進學生發(fā)展的學習，就是自主學習。為此，各年級組、教研組要充分利用組內(nèi)活動的時機，經(jīng)常學習和討論相關的話題。4、教導處繼續(xù)堅持巡課工作，要求教師提前到教室侯課，杜絕上課遲到、拖堂、坐堂等隨意現(xiàn)象。5、加大督查力度，不定時深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改、輔導等情況，全面提高課堂教學效益。6、教學六認真工作務實，檢查嚴格過硬。（二）開展好教研課工作1、上好示范課。做好送教下村工作。2、聽評課不流于形式，認真準備，積極參與，教師間共同學習和提高。3、組織語文、數(shù)學、外語教研組開展的優(yōu)質課競賽活動。（三）狠抓年級組、教研組工作。1、利用常規(guī)的備課模式，分層次提出備課要求，全面提高備課質量。2、年級組、教研組工作要深入、細致、扎實，突出效果。年級組期初組織教師加強教育教學理論學習、新課標理念的學習，深化課改內(nèi)涵，在課上下功夫，在改上求突破，不斷提高課堂教學質量。（四）重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質量。1、要著眼于早、細、實，認真總結上屆畢業(yè)中國w班的經(jīng)驗教訓，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。2023上期小學小學部教導處工作計劃（二）一、指導思想認真____校本學期質量，質量，再質量，特色，特色，再特色的辦學思想。堅持以人為本的工作思路，很抓細節(jié)落實，全面實施堂堂清，日日清，周周清，月月清。用目標，指標量化作為考核結果;用制度，檢查評比作為過程監(jiān)督;用情感，人性管理作為我本管理;用精神，物資獎勵作為激勵機制。全面提高我校教育教學質量。溝建質量+特色=品牌辦學模式。二、工作目標1,上級組織各項教師，學生競賽都要榜上有名，力爭奪冠。2，各級質量檢測全鎮(zhèn)名列前茅，力爭第一。3，一年級均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分85，及格率90，優(yōu)秀率60。四年級六級均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。4，按教導處要求做好：堂堂清，日日清，周周清，月月清的落實工作。5，特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。6，力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。三、工作措施1，抓常規(guī)教學：細化備，教，批，輔，考，評，補等七個環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，批改要及時，抓兩頭帶中間，考試標高適中，評價科學合理，補習針對性強。2，抓年級管理，抓科組管理。教師負責堂堂清，年級負責日日清，科組負責周周清，教導處負責月月清。3，抓行政查堂，教導處查堂。每個行政一個查堂記錄本。4，抓踢門課的頻，抓創(chuàng)優(yōu)質課質量，抓教學小結。5，抓周查，抓月考，注重質量分析。及時改進教學方法，全面提高教育教學質量。6，抓檢查落實，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，檢查結果與工資掛鉤。7，抓住科組長，抓住集體備課，抓住級組長，抓住常規(guī)教學。8，抓教學研究，抓教師業(yè)務培訓，提高課堂教學效果。9，抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭取待語留人。四、工作按排____月份準備教育教學物資;2.制訂教學工作計劃、學期目標;科組工作計劃，學科工作計劃。3.組織新學期學生報到工作，安排班級;分班，調班。4.組織摸底考試5.正式開學按課表上課;舉行開學典禮。6.開展教學常規(guī)教育系列活動;7，開展教學常規(guī)培訓。8.正常開展教科研活動;9.啟動各興趣小組活動;10.全面檢查各項教學常規(guī)執(zhí)行情況;11.召開科組長會，作業(yè)檢查。12.慶祝教師節(jié)活動，慶祝中秋節(jié)活動;13.學部領導推門聽課，課后與上課教師互相交流，及時反饋發(fā)現(xiàn)的問題。14，舉行月度教學質量檢測____月份開展教學創(chuàng)優(yōu)質課活動。2.召開學生座談會，開展評教評學活動;3.優(yōu)秀課后記評比展覽;4.開展師帶徒活動;宣起互相學習的高潮。5.學生法制教育6.作業(yè)規(guī)范示范班評比;7.組織青年教師課堂教學大賽，分學科組分別評出一、二、三等獎。2023上期小學小學部教導處工作計劃（三）一、指導思想認真____校本學期“質量，質量，再質量，特色，特色，再特色”的辦學思想。堅持以人為本的工作思路，很抓細節(jié)落實，全面實施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目標，指標量化作為考核結果;用制度，檢查評比作為過程監(jiān)督;用情感，人性管理作為我本管理;用精神，物資獎勵作為激勵機制。全面提高我校教育教學質量。溝建“質量特色=品牌”辦學模式。二、工作目標1,上級組織各項教師，學生競賽都要榜上有名，力爭奪冠。2，各級質量檢測全鎮(zhèn)名列前茅，力爭第一。3，一年級均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分85，及格率90，優(yōu)秀率60。四年級-六級均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。4，按教導處要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落實工作。5，特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。6，力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。三、工作措施1，抓常規(guī)教學：細化備，教，批，輔，考，評，補等七個環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，批改要及時，抓兩頭帶中間，考試標高適中，評價科學合理，補習針對性強。2，抓年級管理，抓科組管理。教師負責堂堂清，年級負責日日清，科組負責周周清，教導處負責月月清。3，抓行政查堂，教導處查堂。每個行政一個查堂記錄本。4，抓“踢門課”的頻，抓創(chuàng)優(yōu)質課質量，抓教學小結。5，抓周查，抓月考，注重質量分析。及時改進教學方法，全面提高教育教學質量。6，抓檢查落實，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，檢查結果與工資掛鉤。7，抓住科組長，抓住集體備課，抓住級組長，抓住常規(guī)教學。8，抓教學研究，抓教師業(yè)務培訓，提高課堂教學效果。9，抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭取待語留人。四、工作按排____月份：1.準備教育教學物資;2.制訂教學工作計劃、學期目標;科組工作計劃，學科工作計劃。3.組織新學期學生報到工作，安排班級;分班，調班。4.組織摸底考試5.正式開學按課表上課;舉行開學典禮。6.開展教學常規(guī)教育系列活動;7，開展教學常規(guī)培訓。8.正常開展教科研活動;9.啟動各興趣小組活動;10.全面檢查各項教學常規(guī)執(zhí)行情況;11.召開科組長會，作業(yè)檢查。12.慶祝教師節(jié)活動，慶祝中秋節(jié)