國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌

Word版本，下載可自由編輯國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌播種行為心得習(xí)慣，播種習(xí)慣心得性格，播種性格心得命運(yùn)。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明同學(xué)!下面是為大家收拾的關(guān)于國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌，歡迎查閱。

#國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌1#

教師們、學(xué)生們：

早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡(jiǎn)單做起來難。我們要常常性地思量，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是學(xué)生有難時(shí)的熱烈協(xié)助，是平常與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人恭敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再容易地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)歡樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的才智、比一切的知識(shí)都重要。禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。

學(xué)生們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永久的召喚!一生的追求!

感謝大家!

#國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌2#

敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好!我為大家演講的題目是：文明，伴我行。

文明，這個(gè)詞大家都很認(rèn)識(shí)。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽，我們的社會(huì)將變得更美妙;文明是小小的酵母，它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包，將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人;文明是一朵漂亮多彩的花，它將出示世界上的一切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是漂亮多彩的花!

作為社會(huì)上的小公民，作為小學(xué)里的同學(xué)，作為家庭中的小仆人，我們更應(yīng)當(dāng)做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中，任何一個(gè)小動(dòng)作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下，每跨一步都能讓人感觸到你的優(yōu)雅。文明，并不難。其實(shí)只是對(duì)師長(zhǎng)道聲好;只是拾起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那么容易。

大家知道嗎?新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答：“由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中小學(xué)長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>

大家知道嗎?文明是人類的衣冠，透視著人們的修養(yǎng);文明是社會(huì)的溫度計(jì)，測(cè)著大家人心的冷暖;文明更是國(guó)家的標(biāo)簽，讓人們看清一個(gè)社會(huì)國(guó)家風(fēng)氣。學(xué)生們，舉止文明是多么多么地重要，代表的是一個(gè)國(guó)家的形象，它需要大家的共同努力。

大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“文明是一種運(yùn)動(dòng)而不是一種狀態(tài)，它是一次航行而不是一個(gè)港口。”學(xué)生們，文明在召喚著我們，我們要將文明的種子撒播到每一個(gè)人的心中，在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽，在每一個(gè)人的心中開出最最絢麗的花朵，讓它像酵母一樣變成“大面包”!學(xué)生們，一齊行動(dòng)吧!讓社會(huì)變得越發(fā)美妙!

#國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌3#

各位評(píng)委、各位教師：

大家好!

今日，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，如同徜徉于文明美德的長(zhǎng)河，古今中外，名人軼事，名言警句，凡人俗語，好比一朵朵雪白的浪花，碰撞出動(dòng)人的旋律，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對(duì)文明美德的憧憬之心。我不由得靜下心來，細(xì)細(xì)閱讀，漸漸品嘗，深沉思索。

在這里，我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵馬俑?jìng)ゴ髩延^的陣列，眼前出現(xiàn)“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精致飛天像前，眼前分明飄來落花瓣瓣，暗香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣，《千手觀音》中邰麗華的秀媚面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，呈現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間，勾畫人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、宏大的人類精神。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的連續(xù)嗎?

華夏文明美德的歷程，經(jīng)受幾千年風(fēng)雨洗禮，在當(dāng)今時(shí)代，呈現(xiàn)熠熠光輝。如今，我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老自豪，我們有“兩彈一星”的震撼世界，有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉，有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明，寫滿中國(guó)人嘹亮的名字。

在這里，我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

和善寬容、敬重生命、感恩生命，是文明美德不行缺少的內(nèi)涵。

我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)探望傷病員的身影，感觸到她瘦弱的軀體散發(fā)出暖和的光線。我看到，一代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上，招展的軍旗下，身著國(guó)防綠的子弟兵，無所畏懼，忘我挽救生命的身影;我看到神州大地上，一個(gè)個(gè)樸素?zé)o華、大愛無疆的“激動(dòng)中國(guó)人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善故鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲，大愛至樸的“唐山十三農(nóng)夫兄弟”。

在這里，我探求到文明美德之河的豐盛外延。

公德意識(shí)、敬重別人、知書識(shí)禮，是文明美德的重要外延。

公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，注意自己的一言一行，公交車上主動(dòng)為需要協(xié)助的人讓座，早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助，見義勇為、助人為樂，讓“小悅悅”大事成為最后一個(gè)悲劇，是我們每一個(gè)人的心意。在銀行營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口的“一米線”前自覺止步，上公交車或活動(dòng)時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，何嘗不是公德意識(shí)的體現(xiàn)。

捧讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，我徜徉文明美德之河，穿越歷史，暢游古今中外，與名人對(duì)話，與凡人相識(shí)，它讓我形象生動(dòng)探索文明的起源和歷程，感觸文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延，接受文明的洗禮，美德的陶冶。我將用實(shí)際行動(dòng)傳承歷史，讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

感謝大家!

#國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌4#

教師，學(xué)生們：

大家下午好!

我今日演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。

伍教師告知我們，有一次，他在樓梯上看見一片紙屑，他就耐心地觀看有沒有人把它拾起來，五分鐘，過去了，非常鐘過去了，紙屑還在那里，伍教師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至，前一段時(shí)光還流行“一班級(jí)是小偷，二班級(jí)是賊”等等不文明童謠。假如我們一走進(jìn)我們的小學(xué)大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的情緒會(huì)好嗎?你會(huì)有仔細(xì)學(xué)習(xí)嗎?答案固然是否定的。

文明很重要，大概會(huì)影響我們的一生。福特就是由于拾起了一個(gè)紙片才會(huì)進(jìn)入美國(guó)的汽車創(chuàng)造公司。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，攔住罵人的嘴打人的手;文明還是一場(chǎng)春雨，把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、歡樂、安全傳揚(yáng)到哪。

我們應(yīng)當(dāng)怎么才干成為文明小天使呢?印度就有諺語：播種一種行為，心得一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，心得一種性格;播種一種性格，心得一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第一、品德要好，要有禮貌，恭敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶捶捶背，給別人讓座位。

其次、庇護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，看到紙屑就要拾起來，不破壞公共財(cái)物。

第三、關(guān)懷別人。當(dāng)學(xué)生難過時(shí)要鼓舞他，當(dāng)學(xué)生取得長(zhǎng)進(jìn)時(shí)要誠摯地祝愿。開愉快心地度過每一天。

我想文明就是，管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校內(nèi)里，開放在祖國(guó)肥沃的土地上!

感謝大家!

#國(guó)旗下講話稿講文明懂禮貌5#

恭敬的教師們，友愛的學(xué)生們：

大家早上好!

從古至今，人才至上，人品至本，假如把良好的行為看成是一種“精神財(cái)寶”，那么人在其囫圇一生中都享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)于我們是至關(guān)重要的。

現(xiàn)實(shí)生活中，有的學(xué)生在公路上不遵守交通規(guī)矩闖紅燈，不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑，與人交談滿嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩。尤其是在我們校內(nèi)里，自修課的說話聲課間的追趕打鬧，還有亂穿車庫，亂丟垃圾。莫非這些是我們中同學(xué)該有些行為習(xí)慣嗎?

在無數(shù)人眼里，這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真切地反映出學(xué)生的精神風(fēng)貌，折射出其道德素養(yǎng)的低下。正是與我們國(guó)家所提倡的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。沒有法規(guī)不成方圓。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣打算性格，性格打算命運(yùn)，命運(yùn)打算人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人恭敬，讓人愛慕的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告知我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段，正是同學(xué)行為習(xí)慣、道德情操、思想品行形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的