郵輪基礎(chǔ)英語PPT全套教學(xué)課件

郵輪基礎(chǔ)英語?為何要學(xué)習(xí)音標(biāo)英語作為一種國際性語言，其語義較為固定且統(tǒng)一，但其發(fā)音卻隨地區(qū)的不同而千差萬別。為了保證英語口語對話時(shí)語義表達(dá)的準(zhǔn)確性，音標(biāo)作為規(guī)范發(fā)音的標(biāo)志，其出現(xiàn)的意義重大，對于無論是想要學(xué)習(xí)英語的人還是做英語研究的學(xué)者來說都是必不可少的工具。通常建議初學(xué)者開始學(xué)習(xí)英語時(shí)從學(xué)習(xí)音標(biāo)介入，這樣既可起到增強(qiáng)記憶的效果，又可達(dá)到規(guī)范語音的目的。?為何選擇國際音標(biāo)現(xiàn)今學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的音標(biāo)主要有兩種：國際音標(biāo)（IPA）和美式音標(biāo)（K.K）。國際音標(biāo)就是我們平常說的英式音標(biāo)，有新舊版的區(qū)別。由于近幾年出版的詞典多采用新版國際音標(biāo)的最新修訂形式，國內(nèi)現(xiàn)在的大中小學(xué)教材也都已經(jīng)使用新版國際音標(biāo)，因此，本教材音標(biāo)的學(xué)習(xí)以新版國際音標(biāo)為主。本教材中所有單詞的音標(biāo)以《牛津高階英漢雙解詞典》中的新版國際音標(biāo)進(jìn)行標(biāo)注。OverviewoftheModule?如何學(xué)習(xí)音標(biāo)英語初學(xué)者學(xué)習(xí)音標(biāo)的最終目標(biāo)應(yīng)為掌握48個(gè)音標(biāo)的準(zhǔn)確發(fā)音，同時(shí)見到任何一個(gè)音標(biāo)符號(hào)都能準(zhǔn)確認(rèn)讀發(fā)聲。為達(dá)到這一目標(biāo)，英語初學(xué)者應(yīng)多進(jìn)行聽音和模仿練習(xí)，觀察并比較不同音標(biāo)的發(fā)音方式，以勤練促進(jìn)記憶，最終達(dá)到熟練的程度。OverviewoftheModuleSection1國際音標(biāo)分類音節(jié)Section2Chapter1PhoneticAlphabetUnit1LearningthePhoneticSymbolSection3特殊情況下的讀音規(guī)則Section1國際音標(biāo)分類■I.音標(biāo)

■II.

元音

■III.輔音音標(biāo)(48個(gè)):音標(biāo)共48個(gè),分為元音和輔音。元音(20個(gè)):發(fā)音時(shí)氣流通暢,不受阻礙,聲帶振動(dòng)。元音有單元音和雙元音之分。發(fā)音時(shí)口型無變化稱為單元音,口型有變化的稱為雙元音。輔音(28個(gè)):發(fā)音時(shí)氣流通過口腔或鼻腔受到某種阻礙。輔音有清輔音和濁輔音之分。發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)稱為清輔音,聲帶振動(dòng)稱為濁輔音單元音。細(xì)分如下：

I.音標(biāo)

I.音標(biāo)

元音(20個(gè))單元音12個(gè)前元音(4個(gè))[i?]

[?][e][?]后元音(5個(gè))[ɑ:][??][?][u?][?]中元音(3個(gè))[?][??][?]雙元音8個(gè)雙口雙元音(5個(gè)）[e?][??][a?][a?][??]集中雙元音(3個(gè))[??][??][e?]輔音(28個(gè))清輔音(11個(gè))[p][t][k][f][s][θ][?][t?][tr][ts][h]濁輔音(17個(gè))[b][d][ɡ][v][z][e][?][d?][dr][dz][l][m][n][?][j][w][r]

I.音標(biāo)

英語國際音標(biāo)新舊對照表如下:

元音20個(gè)新i??e?舊i?ie?新????舊????新u?????ɑ:舊u?u???ɑ:新e?a?????a???e???舊eiai?i?uaui???u?

輔音28個(gè)輔音不變國際音標(biāo)里面總共有20個(gè)元音音素,元音按發(fā)音時(shí)口型是否發(fā)生變化分為單元音和雙元音。發(fā)音時(shí),口型不變化的為單元音。發(fā)音時(shí),口型發(fā)生變化的為雙元音。單元音：[i:][u:][?:][?:][ɑ:][e]

[?][?][?]

[?][?][?]雙元音：[e?][??][a?][??][??][e?][??][a?]

II.元音

單元音：1.II.元音：

[i:][i:]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“e/ee/ea”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔微微張開,舌尖向下輕觸下齒,上牙床輕咬舌頭。氣流通過上顎與舌面間的通道并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[i:]bee[bi:]蜜蜂he[hi?]他we[wi?]我們sheep[?i?p]綿羊tea

[ti?]茶bean

[bi?n]豆類

單元音：2.II.元音：

[u:][u:]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“u/o/oo”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇聚攏呈吹口哨狀并向前突出,舌頭盡可能地向后縮。氣流從唇間通過并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[u:]room[ru?m]

房間ruler['ru:l?(r)]尺子shoe[?u:]

鞋food

[fu?d]食物true[tru?]真實(shí)的move[mu?v]移動(dòng)

單元音：3.II.元音：

[?:][?:]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ir/or”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔微微張開,舌頭懸于口腔中并不接觸上下顎,氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?:]['ru:l?(r)]ruler

尺子word[w??d]單詞work[w??k]工作bird[b??d]小鳥girl[ɡ??l]小女孩

單元音：4.II.元音：

[?:][?:]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“al/or”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,舌頭靠近下顎并不接觸下顎,氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?:]['ru:l?(r)]ruler

尺子floor[fl??(r)]地板tall[t??l]高ball[b??l]球horse[h??s]馬

單元音：5.II.元音：

[a:][ɑ:]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“a/ar”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔盡量張開,舌頭靠近下顎并不接觸下顎,氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[a:]garden[?ɡɑ?dn]花園past[pɑ?st]經(jīng)過glass[ɡlɑ?s]玻璃杯far[fɑ?(r)]遙遠(yuǎn)地

單元音：6.II.元音：

[?][I]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“i/y”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔微微張開,舌尖向下輕觸下齒,上牙床輕咬舌頭。氣流通過上顎與舌面間的通道并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?]happy[?h?p?]快樂little[?l?tl]小的fish[f??]魚baby[?be?b?]嬰兒

單元音：7.II.元音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“u/oo”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇聚攏呈吹口哨狀并向前突出,舌頭盡可能地向后縮。氣流從唇間通過并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?]good[ɡ?d]好push[p??]推put[p?t]放book[b?k]書

單元音：8.II.元音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“er/or”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔微微張開,舌頭懸于口腔中并不接觸上下顎,氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?]actor[??kt?(r)]男演員teacher[?ti?t??(r)]老師water[?w??t?(r)]水doctor[?d?kt?(r)]醫(yī)生

單元音：9.II.元音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“o”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,舌頭靠近下顎并不接觸下顎，氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?]office[??f?s]辦公室hot[h?t]熱shop[??p]商店box[b?ks]盒子

單元音：10.II.元音：

[e][e]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“e/ea”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔半張,舌尖輕觸下齒,面呈微笑狀。氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[e]heavy[?hev?]沉重的pen[pen]鋼筆bed[bed]床bread[bred]面包

單元音：11.II.元音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“a”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔較大地張開,舌尖輕觸下顎。氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?]fat[f?t]胖的bag[b?ɡ]書包apple[??pl]蘋果black[bl?k]黑色

單元音：11.II.元音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“u/o”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔盡量張開,舌頭靠近下顎并不接觸下顎,氣流自然呼出并振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[?]love[l?v]愛duck[d?k]鴨子sun[s?n]太陽son[s?n]兒子

雙元音：1.II.元音：

[e?][eI]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“a/ai/ay”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：主發(fā)[e]的音,由[e]向[?]滑動(dòng),口型由半開到微閉,嘴唇稍扁。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[e?]wait[we?t]等待face[fe?s]臉late[le?t]遲到day[de?]一天pay[pe?]付款rain[re?n]雨

雙元音：2.II.元音：

[??][??]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“oi/oy”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：主發(fā)[?]的音,由[?]向[?]滑動(dòng),口型由張開到微閉，嘴唇從圓到扁。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[??]joy[d???]歡樂noise[n??z]噪音coin[k??n]硬幣toy[t??]玩具

雙元音：3.II.元音：

[a?][a?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“i/y/igh”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：主發(fā)[a]的音,由[a]向[?]滑動(dòng),口型由張開到微閉。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[a?]sky[ska?]天空bike[ba?k]自行車kite[ka?t]風(fēng)箏night[na?t]晚上light[la?t]輕的shy[?a?]害羞的

雙元音：4.II.元音：

[??][??]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ear/eer/ere”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：主發(fā)[?]的音,由[?]向[?]滑動(dòng),口型半張。嘴唇從扁恢復(fù)正常。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[??]sneer[sn??(r)]嘲笑tear[t??(r)]眼淚clear[kl??(r)]清楚地here[h??(r)]這里deer[d??(r)]鹿

雙元音：5.II.元音：

[??][??]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“our/oor”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：主發(fā)[?]的音,由[?]向[?]滑動(dòng),口型由微閉到半張。嘴唇從圓到扁。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[??]poor[p??(r)]貧窮的tour[t??(r)]旅途moor[m??(r)]荒野

雙元音：6.II.元音：

[e?][e?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“are/air/ear”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：主發(fā)[e]的音,由[e]向[?]滑動(dòng),口型由張開到半張。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[e?]stair[ste?(r)]樓梯share[?e?(r)]分享hare[he?(r)]野兔pear[pe?(r)]梨wear[we?(r)]穿著,戴著chair[t?e?(r)]椅子

雙元音：7.II.元音：

[??][??]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“o/oa/oe”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：先發(fā)[?]的音,由[?]向[?]滑動(dòng),口型由半張到微閉。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[??]coat[k??t]外套hope[h??p]希望home[h??m]家toe[t??]腳趾poem[?p???m]詩goat[ɡ??t]山羊

雙元音：8.II.元音：

[a?][a?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ou/ow”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：先發(fā)[a]的音,由[a]向[?]滑動(dòng),口型由張開到微閉。發(fā)音時(shí)振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音II.元音：

[a?]now[na?]現(xiàn)在south[sa?θ]南方mouse[ma?s]老鼠cow[ka?]牛國際音標(biāo)里面總共有28個(gè)輔音音素,輔音按發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)分為清輔音和濁輔音。發(fā)音時(shí),氣流不受器官阻礙且聲帶不振動(dòng)的為清輔音。發(fā)音時(shí),氣流受器官阻礙且聲帶振動(dòng)的為濁輔音。初學(xué)者可嘗試于發(fā)聲時(shí)用手指觸摸咽喉處感受聲帶的振動(dòng)變化。清輔音：[p][t][k][f][s][θ]

[?][t?][tr]

[ts][h]濁輔音：[b][d][ɡ][v][z][e][?][d?][dr][dz][l][m][n][?][j][w][r]

III.輔音

清輔音：1.III.輔音：

[p][p]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“p”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：閉上嘴唇，阻礙氣流,然后嘴唇突然分開，使氣流沖破雙唇。示范發(fā)音III.輔音：

[p]lip[l?p]嘴唇potato[p??te?t??]土豆pink[p??k]粉色period[?p??r??d]時(shí)期

清輔音：2.III.輔音：

[t][t]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“t/tt”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開，舌尖緊貼上齒齦，阻礙氣流，然后嘴唇突然張開，使氣流外沖。示范發(fā)音III.輔音：

[t]cattle[?k?tl]牛tower[?ta??(r)]塔fat[f?t]胖的fate[fe?t]命運(yùn)

清輔音：3.III.輔音：

[k][k]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“c/ch/k/ck”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔微微張開,舌尖向下,舌后部抬起抵住后顎,然后舌頭突然放松,氣流沖出口腔。示范發(fā)音III.輔音：

[k]track[tr?k]軌道chaos[?ke??s]混亂cat[k?t]貓key[ki?]鑰匙

清輔音：4.III.輔音：

[f][f]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“f/ph”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：上齒輕咬下唇，氣流從唇齒間通過。示范發(fā)音III.輔音：

[f]photo[?f??t??]照片farmer[?fɑ?m?(r)]農(nóng)民family[?f?m?l?]家庭phenomenon[f??n?m?n?n]現(xiàn)象

清輔音：5.III.輔音：

[s][s]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“s/ss”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開，上下牙齒緊貼，氣流從齒間通過。示范發(fā)音III.輔音：

[s]miss[m?s]錯(cuò)過similar[?s?m?l?(r)]類似的sight[sa?t]視野sand[s?nd]沙子

清輔音：6.III.輔音：

[θ][θ]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“th”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：上下牙齒輕咬著舌尖，氣流從舌齒間通過。示范發(fā)音III.輔音：

[θ]theory[?θ??r?]理論breath[breθ]呼吸strength[stre?θ]力量thing[θ??]東西

清輔音：7.III.輔音：

[?

][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“sh”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開并向前突出，舌尖向下輕靠下齒齦，氣流通過舌面與上顎間形成的通道。示范發(fā)音III.輔音：

[?

]ship[??p]船shore[???(r)]海岸dish[d??]碟子shift[??ft]轉(zhuǎn)換

清輔音：8.III.輔音：

[t?

][t?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ch/tch”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開并向前突出,舌尖向上靠近上齒齦后部,氣流通過舌尖和上顎間形成的通道。示范發(fā)音III.輔音：

[t?

]match[m?t?]火柴chimpanzee[?t??mp?n?zi?]黑猩猩chilli[?t??l?]辣椒brunch[br?nt?]早午餐

清輔音：9.III.輔音：

[tr][tr]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“tr”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開并向前突出,舌尖緊貼上顎,阻礙氣流,然后突然收縮舌頭,氣流通過舌尖和上顎間的通道。示范發(fā)音III.輔音：

[tr]tribe[tra?b]部落trouble[?tr?bl]問題trunk[tr??k]樹干triangle[?tra???ɡl]三角形

清輔音：10.III.輔音：

[ts][ts]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ts”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,上下牙齒緊貼,舌尖緊貼上齒,然后突然舌頭收縮,氣流從齒間通過。示范發(fā)音III.輔音：

[ts]shirts[???ts]襯衫pats[p?ts]拍bits[?b?ts]一點(diǎn)兒seats[si?ts]座位

清輔音：11.III.輔音：

[h][h]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“h”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔張開,氣流自然通過。示范發(fā)音III.輔音：

[h]holiday[?h?l?de?]假期hero[?h??r??]英雄hill[h?l]山丘hound[ha?nd]獵犬

濁輔音：1.III.輔音：

[b][b]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“b”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：閉上嘴唇,阻礙氣流,然后嘴唇突然分開,使氣流沖破雙唇?？谛屯琜p]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[b]bird[b??d]鳥ball[b??l]球bridge[br?d?]橋boat[b??t]小船

濁輔音：2.III.輔音：

[d][d]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“b”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開,舌尖緊貼上齒齦,阻礙氣流,然后嘴唇突然張開,使氣流外沖?？谛屯琜t]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[d]decent[?di?snt]得體的fade[fe?d]逐漸消失duck[d?k]鴨子deep[di?p]深的

濁輔音：3.III.輔音：

[ɡ][ɡ]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ɡ”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：口腔微微張開,舌尖向下,舌后部抬起抵住后顎,然后舌頭突然放松,氣流沖出口腔。口型同[k]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[ɡ]god[ɡ?d]神group[ɡru?p]組hug[h?ɡ]擁抱gorilla[ɡ??r?l?]大猩猩

濁輔音：4.III.輔音：

[v][v]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“v”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：上齒輕咬下唇,氣流從唇齒間通過。口型同[f]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[v]video[?v?d???]錄像vowel[?va??l]元音vanilla[v??n?l?]香草visit[?v?z?t]訪問

濁輔音：5.III.輔音：

[z][z]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“z/x”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,上下牙齒緊貼,氣流從齒間通過。口型同[s]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[z]xylophone[?za?l?f??n]木琴zebra[?zebr?]斑馬zip[z?p]拉鏈zero[?z??r??]零

濁輔音：6.III.輔音：

[e][e]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“th”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：上下牙齒輕咬著舌尖,氣流從舌齒間通過?？谛屯琜θ]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[e]these[ei?z]這些other[??e?(r)]其他的mother[?m?e?(r)]母親that[e?t]那

濁輔音：7.III.輔音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“s”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開并向前突出，舌尖向下輕靠下齒齦，氣流通過舌面與上顎間形成的通道?？谛屯琜s]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[?]treasure[?tre??(r)]財(cái)富pleasure[?ple??(r)]歡樂usually[?ju????l?]通常measure[?me??(r)]測量

濁輔音：8.III.輔音：

[d?][d?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“j/ge”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開并向前突出,舌尖向上靠近上齒齦后部,氣流通過舌尖和上顎間形成的通道。口型同[t?]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[d?]job[d??b]工作forge[f??d?]鐵匠鋪fridge[fr?d?]冰箱jam[d??m]果醬

濁輔音：9.III.輔音：

[dr][dr]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“dr”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開并向前突出,舌尖緊貼上顎,阻礙氣流,然后突然收縮舌頭,氣流通過舌尖和上顎間的通道?？谛屯琜tr]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[dr]dream[dri?m]夢drop[dr?p]水滴drill[dr?l]鉆drain[dre?n]下水道

濁輔音：10.III.輔音：

[dz][dz]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“ds”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,上下牙齒緊貼,舌尖緊貼上齒,然后突然舌頭收縮,氣流從齒間通過?？谛屯琜ts]。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[dz]birds[b??dz]鳥friends[frendz]朋友beds[bedz]床seeds[si?dz]種子

濁輔音：11.III.輔音：

[l][l]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“l(fā)”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,舌尖輕觸上顎,阻礙氣流,然后放松舌頭,氣流通過舌尖和上顎間的通道。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[l]leather[?lee?(r)]皮革league[li?ɡ]聯(lián)盟light[la?t]光loyal[?l???l]忠誠的

濁輔音：12.III.輔音：

[m][m]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“m”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：閉上嘴唇,舌頭自然放松,氣流從鼻腔中泄出。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[m]meat[mi?t]肉most[m??st]最多mobile[?m??ba?l]移動(dòng)的misfortune[?m?s?f??t?u?n]厄運(yùn)

濁輔音：13.III.輔音：

[n][n]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“n/kn”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開,舌尖緊貼上齒齦,阻礙氣流,氣流從鼻腔中泄出。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[n]knight[na?t]騎士,爵士nice[na?s]宜人的necessity[n??ses?t?]必要性knife[na?f]小刀

濁輔音：14.III.輔音：

[?][?]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“n/ng”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開,舌尖緊貼下齒齦,阻礙氣流,氣流從鼻腔中泄出。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[?]strong[str??強(qiáng)壯think[θ??k]想,認(rèn)為ink[??k]墨水sing[s??]唱歌

濁輔音：15.III.輔音：

[j][j]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“y”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇自然張開,舌尖向下輕觸下齒齦,舌頭緊貼上顎,阻礙氣流,然后放松舌頭,氣流通過舌尖和上顎間的通道。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[j]yard[jɑ?d]庭院year[j??(r)]年yell[jel]吼叫youth[ju?θ]年輕

濁輔音：16.III.輔音：

[w][w]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“w/wh”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇聚攏呈吹口哨狀并向前突出,舌尖向下輕觸下顎,氣流從唇間通過。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[w]whip[w?p]鞭子web[web]網(wǎng)絡(luò)weak[wi?k]虛弱的wheel[wi?l]輪子

濁輔音：17.III.輔音：

[r][r]學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通常在單詞中的“r/wr”會(huì)發(fā)這個(gè)音。發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇聚攏呈吹口哨狀并向前突出,舌頭向上卷起,氣流從舌兩側(cè)與硬腭間通過。需振動(dòng)聲帶。示范發(fā)音III.輔音：

[r]wreak[ri?k]傷害right[ra?t]正確的rabbit[?r?b?t]兔子wrong[r??]錯(cuò)誤的Section2音節(jié)■I.音節(jié)劃分規(guī)則■II.重讀音節(jié)■III.詞重音I.音節(jié)劃分規(guī)則1.兩個(gè)元音之間只有一個(gè)輔音的情況下,該輔音通常與后面的元音組成音節(jié),例如order[???rd?(r)]eg：

student,open,paperstu／dent，o／pen，pa／perI.音節(jié)劃分規(guī)則2.如兩個(gè)元音之間有兩個(gè)輔音,則前一個(gè)輔音分歸前面的音節(jié),后一個(gè)輔音分歸后面的音節(jié),例如picture[?p?kt??];eg：

member,lesson,collect,shallow,distantmem／ber，les／son，col／lect，

shal／low，dis／tantI.音節(jié)劃分規(guī)則3.如有三個(gè)輔音,則第一個(gè)輔音分歸前面的音節(jié),后兩個(gè)輔音分歸后一個(gè)音節(jié),例如pigskin[?p?ɡsk?n]。

eg：

dislike,actor,seeing,unhappy,tellerdis/like,act/or,see/ing,un/hap/py,tell/erII.重讀音節(jié)在多音節(jié)詞中通常會(huì)有一個(gè)重讀音節(jié)。例如常見的兩個(gè)音節(jié)的詞,通常第一個(gè)音節(jié)重讀,叫重讀音節(jié);第二個(gè)音節(jié)讀的較輕,叫輕讀音節(jié)。eg：（`重讀符號(hào)）

barbecueintegratecinemaeconomy

`barbecue`integrate`cinemae`conomyIII.詞重音詞重音指英語單詞內(nèi)部重讀音節(jié)和輕讀音節(jié)互相對立的情況。分三種情況:主要重音、次重音、零重音。主要重音詞中讀音最重的音節(jié),用符號(hào)“?”來標(biāo)識(shí),一般標(biāo)在重讀音節(jié)的左上方,例如happy[?h?p?]。次重音次重音的音節(jié)讀音弱于主重音的音節(jié),但強(qiáng)于零重音的音節(jié)。符號(hào)為“?”,通常標(biāo)在次重音節(jié)的左下方。例congratulation[k?n?ɡr?tj??le???n]祝賀Section3特殊情況下的讀音規(guī)則■I.清音濁化

■II.

部分字母或字母組合的特殊讀音規(guī)則

I.清音濁化

一個(gè)音在連貫發(fā)音中,由于受到鄰近的音的影響而發(fā)生讀音變化的現(xiàn)象,叫“同化”。清音濁化是“同化”的一種。清音濁化在英語口語中的例子僅限于詞首的清輔音[s]后再出現(xiàn)清輔音[p][k][t]時(shí),要將[p][k][t]讀成相對的濁輔音,即[b][ɡ][d]。例如:skull[sku?l]頭蓋骨skate[ske?t]滑冰speak[spi?k]說spend[spend]花費(fèi)still[st?l]仍然start[sta?t]開始II.部分字母或字母組合的特殊讀音規(guī)則

單詞中出現(xiàn)字母組合如“kn”的,通?！発”在“n”的前面不發(fā)音,因而音標(biāo)為[n]。例如:know[n??]知道knife[na?f]刀單詞中出現(xiàn)字母組合如“wh”的,通?！癶”不發(fā)音,音標(biāo)為[w];特殊情況如“wh”后接“o”時(shí),“w”不發(fā)音,音標(biāo)為[h]。例如:what[w?t]什么when[wen]何時(shí)whole[h??l]完整的whose[hu?z]誰的II.部分字母或字母組合的特殊讀音規(guī)則

單詞中出現(xiàn)字母組合如“wr”的,通?！皐”在“r”的前面不發(fā)音,因而音標(biāo)為[r]。例如:wrong[r??]錯(cuò)的write[ra?t]寫單詞首字母為“h”時(shí),有時(shí)“h”不發(fā)音。例如:hour[?a??]小時(shí)honest[??n?st]誠實(shí)的II.部分字母或字母組合的特殊讀音規(guī)則

單詞中字母組合如“tion”的音標(biāo)通常為[??n]。例如:dictation[d?k?te???n]口授station[?ste???n]火車站單詞中字母組合如“qu”的音標(biāo)通常為[kw]。例如:quick[kw?k]快的quiet[?kwa??t]安靜的ThankYou郵輪基礎(chǔ)英語Chapter1PhoneticAlphabetUnit2PhoneticPractice■

I.選出畫線部分與其他三項(xiàng)發(fā)音不同的一項(xiàng)■

II.判斷發(fā)音是否相同，打√或打×■

III.看音標(biāo)寫出下列單詞■

IV.看音標(biāo)寫出下列單詞■V.拓展知識(shí)()1.A.fake

B.bake

C.nap

D.slave()2.A.bread

B.meat

C.teacher

D.seat()3.A.never

B.beg

C.red

D.he()4.A.good

B.too

C.book

D.neighborhood()5.A.father

B.crab

C.shark

D.car()6.A.soda

B.hot

C.box

D.not()7.A.bike

B.five

C.my

D.his()8.A.order

B.doctor

C.boring

D.corner()9.A.what

B.water

C.walk

D.talkI.選出畫線部分與其他三項(xiàng)發(fā)音不同的一項(xiàng)CADBBADBA()10.A.go

B.no

C.to

D.nose()11.A.day

B.play

C.they

D.Sunday()12.A.lot

B.not

C.to

D.follow()13.A.each

B.idea

C.theatre

D.dear()14.A.flower

B.follow

C.how

D.brown()15.A.slide

B.hi

C.toilet

D.bike()16.A.you

B.house

C.blouse

D.trousers()17.A.study

B.puzzle

C.bus

D.busy()18.A.find

B.dining-room

C.behind

D.pumpkinI.選出畫線部分與其他三項(xiàng)發(fā)音不同的一項(xiàng)CDCABCADD()19.A.kitchen

B.sandwich

C.China

D.peach()20.A.street

B.coffee

C.meet

D.see()21.A.toilet

B.apple

C.bottle

D.table()22.A.back

B.lamp

C.parent

D.have()23.A.pig

B.together

C.garden

D.swing()24.A.music

B.telescope

C.newspaper

D.maths()25.A.sofa

B.off

C.pot

D.lotI.選出畫線部分與其他三項(xiàng)發(fā)音不同的一項(xiàng)BBACDAAII.判斷發(fā)音是否相同,打√或×1.waitplay () 2.cakeapple ()3.trainbag() 4.makename ()5.likelittle () 6.wifesit ()7.tryfly () 8.painwait ()9.boymy () 10.toyjoy ()11.gono () 12.sodo ()√××√××√√×√√×II.判斷發(fā)音是否相同,打√或×13.knownow () 14.rosenot ()

15.howhouse () 16.howflower ()

17.dearbear () 18.pearnear ()19.deercheer () 20.pairchair ()

21.greatmeat () 22.pigbig ()

23.herdirty () 24.herteacher ()25.fivenice ()

××√√××√√×√√√√1.Lookatthe

[f??st]girl,sheisanactress.2.Onthesecond

[fl??],there’sanoffice.3.Canyou

[ra?t]downyourE-mailaddress?4.Igotoseemygrandmaevery

[?fra?d?].5.The

[na?nθ]toysoldierismine.6.Wecangotothebeachin

[???ɡ?st].7.Here’ssomehayforyour

[h??s].8.Igoto

[w??k]onfoot.9.Mybirthdayisonthe

[?twent?eθ]ofMay.10.Childrencandrinksomewaterat

[bre?k].III.看音標(biāo)寫出下列單詞firstfloorwriteFridayninthAugusthorseworktwentiethbreak11.Thereisa

[?k?b?d]andsomefansinourclassroom.12.Petertakesa

tr?m]toZhongshanPark.13.Thereareaboutsix

[?h?ndr?d]studentsinourschool.14.Canyoutellmethe

[sa?z]oftheshirt?15.Atenyuan

[n??t]isgrey.16.It’s

[?de?nd??r?s]toclimbthehightree.17.Let’sgoto

[n??θ]CountryParkbyunderground.18.Wehavetogohome.It’sa

[?kw??t?]totennow.19.Mysisterlikestogo

[???p??]atweekends.20.Herearesome

[ru?ls]fortheswimmingpool.III.看音標(biāo)寫出下列單詞cupboardtramhundredsizenotedangerousnorthquartershoppingrules21.Wheredoyou

[l?v]?22.

[?zu?ki?p?s]

[fi?d]animalseveryday.23.Look!Intheriver,there’sabig

[?kr?k??da?l].Inthetree,therestandsabeautiful

[?p?r?t].24.Doyouliketoputsome

[?k?b?d?]inthesoup?25.Look!The

[?d?lf?n]isjumping

[θru?]ahoop.III.看音標(biāo)寫出下列單詞liveZookeepersfeedcrocodileparrotcabbagedolphinthroughII.看音標(biāo)寫出下列單詞

1.[?m??m?nt]

2. [?jest?d?]3.[ha?][l??] 4. [ra?d]5.[le?t] 6. [h??]7.[??we?] 8. [?sa?tsi???]9.[??n?t?l] 10. [k?mp]11.[ɡet][b?k] 12. [f??]13.[d??] 14. [pl?n]15.[?p??stkθ?d] 16. [rent] momenyesterdayhowlongridelatehereawaysightseeinguntilcampgetbackfishdearplanpostcardrentII.看音標(biāo)寫出下列單詞

17.[h??st][?f?m?l?] 18. [ha?k]19.[ba?k] 20. [?fe?m?s]21.[v??ke???n] 22. [?j??r?p]23.[li?v] 24. [f??ɡet]25.[ɡri?s] 26. [le?k]27.[?k?ntr??sa?d] 28. [?f?n??]29.[spe?n] 30. [e?][ɡre?t][le?ks]31.[?ne?t??] 32. [?ta?l?nd] hostfamilyhikebikefamousvocationEuropeleaveforgetGreecelakecountrysidefinishSpaintheGreatLakesnatureThailand拓展知識(shí)■“海洋量子號(hào)”—QUANTUMOFTHESEAS■“海洋航行者號(hào)”—VOYAGEROFTHESEAS■

“海洋夢幻號(hào)”——VISIONOFTHESEASV.皇家加勒比國際郵輪全球領(lǐng)先的皇家加勒比游輪有限公司（RoyalCaribbeanCruisesLtd.,簡稱RCCL）總部位于美國邁阿密，于1968年成立，是全世界陣容最大、服務(wù)最好的郵輪公司之一。公司在全球范圍內(nèi)經(jīng)營郵輪度假產(chǎn)品，旗下的皇家加勒比國際游輪（RoyalCaribbeanInternational，簡稱RCI）是全球第一大郵輪品牌。公司的創(chuàng)始人是ArneWilhelmsen和EdwinStephanArne是哈佛教育的投資者，Edwin是美國佛羅里達(dá)的一個(gè)著名商人）V.皇家加勒比國際郵輪“海洋量子號(hào)”（QUANTUM

OF

THE

SEAS）“海洋量子號(hào)”是全球郵輪史上的一次重大飛躍。更多“海上初體驗(yàn)”的娛樂革新被引入其中。跳傘體驗(yàn)讓旅客在300英尺的高度體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的空中之旅；大型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)及娛樂綜合性場館則配備了碰碰車和旱冰場等設(shè)施?！昂Ｑ罅孔犹?hào)”擁有十分先進(jìn)的郵輪客房，這些先進(jìn)的客房無論在設(shè)計(jì)還是空間和舒適度上都進(jìn)行了革新，包括首個(gè)虛擬陽臺(tái)，這樣就做到了每個(gè)房間都可觀景。V.皇家加勒比國際郵輪“海洋航行者號(hào)”(VOYAGEROFTHESEAS)“海洋航行者號(hào)”擁有諸多突破傳統(tǒng)的創(chuàng)意郵輪設(shè)施，船上一條挑空4層的亞洲最大海上免稅購物街———皇家大道，縱貫于5

層甲板，長達(dá)130多米。皇家大道兩側(cè)各式琳瑯滿目的精品店和免稅店品牌齊全,令人目不暇接，是郵輪史上第一條購物大街?？?至3層甲板處，真冰打造的海上溜冰場，也堪稱亞洲獨(dú)一無二。船上擁有亞洲唯一的海上標(biāo)準(zhǔn)籃球場。另外值得一提的是，郵輪頂層甲板上還有亞洲第一座海上教堂。V.皇家加勒比國際郵輪“海洋夢幻號(hào)”

(VISIONOF

THE

SEAS)“海洋夢幻號(hào)”在阿拉斯加地區(qū)是最大的豪華郵輪之一，其金碧輝煌的內(nèi)部裝潢，氣派中庭挑高7層樓，直達(dá)水晶玻璃拱形屋頂。獨(dú)特的透明電梯高雅氣派，數(shù)層樓高落地窗氣宇非凡。“海洋夢幻號(hào)”擁有五星級(jí)客房以及室外泳池、免稅精品購物中心、攀巖墻、兒童游樂室、電影院、鋼琴酒吧等各種娛樂設(shè)施，船上的活動(dòng)從早到晚種類繁多，并且同時(shí)在不同的地方開展，豐富多彩的活動(dòng)讓旅客時(shí)刻感受著“海洋夢幻號(hào)”的魅力。ThankYou郵輪基礎(chǔ)英語Section1PassageStudyConversationStudySection2Chapter2GreetingsUnit1MeetingPeopleSection1PassageStudy■I.WordBank■II.Understanding■III.Translating■IV.PracticingThingsaboutMeetingPeopleKnowinghowtogreetpeopleisnotonlyusefulbutalsofascinatingandenjoyabletolearn.Itiscustomarytogreetotherswhenyoumeetthemtoacknowledgetheirpresenceandalsotomakeyourpresencefelt.Awarmhandshakeisperhapsthemostcommonform.Peoplealwayssmile,waveateachother,andevenhugwhenmeetingothers.Akissononeorbothcheeksisalsoanoptionforsomepeopletoshowrespectwhengreeting.ThingsaboutMeetingPeopleThingsaboutMeetingPeopleAgoodimpressionResearchshowswemakeupourmindsaboutpeoplethroughunspokencommunicationwithinsevensecondsofmeetingthem.Consciouslyorunconsciously,weshowourtruefeelingswithoureyes,faces,bodiesandattitudes,causingachainofreactions,rangingfromcomforttofear.Soit’simportanttobeconfidentandlightenupwhenmeetingsomeone.Stressonlymakesmattersworseineverysituation.Mostpeopleprefermeetingsomeoneeasytoapproachthansomecontrolfreaksorsomeoneshy.ThingsaboutMeetingPeopleGreetingItiscommonforpeopletogreetandintroduceeachotherinbusinessworld.Thus,learningtogreetandmakeintroductionsisthefirststeptocommunicatewithpeople.Greetingisawayofbeingfriendlyandpolitetosomeone.Peoplemayusedifferentwaysofgreetingindifferentsituations,likeweuse“howdoyoudo”insteadof“hello”or“hi”informalplaces.Bodylanguageandgesturescanalsobeusedtoenhancefeelings.ThingsaboutMeetingPeopleIntroducingpeopleGreetingcanalsobeseenasawayofstartingaconversation.Aftergreetings,itisverycommonforpeopletomakeintroductionstothosetheymeetforthefirsttime.Insomesituations,peoplemayintroducethemselvesinpublic—beforeapresentationorduringaninterview.Itwouldbeveryhelpfultomakeagoodimpressionbyintroducingone-selfsuccessfully.ThingsaboutMeetingPeopleSmalltalksInbusinessoccasions,peoplemaygreetandintroducethemselvestoeachother.Thereareoften"smalltalks"afterwards,beforethebusinessdiscussionbegins.Weneedtochoosetopicsproperlyduringsmalltalks,becausepeoplefromdifferentculturalback-groundcanreactdifferentlytoanymeresimplequestions.ThingsaboutMeetingPeopleGreetingpeopleindifferentcountriesTherearemanywaystogreetotherpeopleindifferentcultures.AsinIndia,peoplejoinhandsinaprayingpositionandalsobowifitwastotheelder.Thisgestureknownasna-masteisawidespreadyogagesture.AndifyouwerealadyinFrance,youwouldprobablybewelcomedwithakissonbothcheeksbyaFrenchgentleman.I.WordsBankfascinate[?f?s?ne?t]toattractorinterestsb.verymuch深深吸引;迷住customary[?k?st?m?r?]whatpeopleusuallydoinaparticularplaceorsituation習(xí)俗的;習(xí)慣的acknowledge[?k?n?l?d?]toacceptthatsth.istrue承認(rèn)（屬實(shí)）;承認(rèn)（權(quán)威、地位）presence[?prezns]thefactofbeinginaparticularplace在場;出席;存在;出現(xiàn)impression[?m?pre??n]anidea,afeelingoranopinionthatyougetaboutsb./sth.，orthatsb./sth.givesyou印象;感想unconscious[?n?k?n??s]existingorhappeningwithoutyourealizingorbeingaware;notdeliberateorcontrolled無意識(shí)的;自然流露的stress[stres]pressureorworrycausedbytheproblemsinsb.'slife精神壓力;心理負(fù)擔(dān);緊張I.WordsBanksituation[?s?t?u?e???n]allthecircumstancesandthingsthatarehappeningataparticulartimeandinaparticularplace情況;狀況;形勢;局面approach[??pr??t?]tocomeneartosb./sth．indistanceortime（在距離或時(shí)間上）靠近，接近introduce[??ntr??dju?s]totelltwoormorepeoplewhohavenotmetbeforewhateachother'snamesare;totellsb.whatyournameis把…….介紹（給）;引見;（自我）介紹gesture[?d?est??(r)]amovementthatyoumakewithyourhands,yourheadoryourfacetoshowaparticularmeaning手勢;姿勢;示意動(dòng)作enhance[?n?hɑ?ns]toincreaseorfurtherimprovethegoodquality,valueorstatusofsb./sth.提高;增強(qiáng);增進(jìn)I.WordsBankconversation[?k?nv??se???n]theactivityoftalking（非正式）交談，談話discussion[d??sk???n]theprocessofdiscussingsb./sth.;aconversationaboutsb./sth.討論;商討;詳述;論述mere[m??(r)]usedwhenyouwanttoemphasizehowsmall,unim-portant，etc.sb./sth.is僅僅的;只不過）namaste[?na?ma?ste]合十禮widespread[?wa?dspred]existingorhappeningoveralargeareaoramongmanypeople分布廣的;普遍的;廣泛的II.UnderstandingChoosethecorrectanswerforthefollowingstatementsaccordingtothepassage.1.Whichoneistrueforthefollowingstatements?

A.Indiansprefershakinghandswhengreetingpeople.B.It'spolitetotalktoomuchwhenmeetingstrangers.C.“Weather”isalwaysagoodtopicwhenhavingsmalltalks.D.Indianswillbowinsteadofdoingnamastetotheelder.CII.Understanding2.Whenyoumeetyourbossinthecompany,howshouldyougreet?

A.Kissingonbothcheeks.B.Saying"howdoyoudo".C.Doingnamaste.D.Saying"hi".BII.Understanding3.Whichoneisnottrueforthefollowingstatements?

A.Awarmhandshakeismostcommonwhengreetingpeople.B.It'simportanttobelightenupwhenmeetingsomeone.C.It'spolitetogreetonlywithgestures.D.It'seasytomakeagoodimpressionbyintroducingoneselfsuccessfully.CII.Understanding4.Beforeabusinessdiscussion,peopleusually____.A.haveasmalltalkB.don'tgreeteachotherC.dogesturesD.kisseachotherAII.Understanding5.Peoplewouldlovetomeetsomeone.

A.shyB.arrogantC.stressfulD.easytoapproachDTranslatethefollowingsentencesintoChinese.1.Stressonlymakesmattersworseineverysituation.

2.Greetingisawayofbeingfriendlyandpolitetosomeone.

3.Aftergreetings,itisverycommonforpeopletomakeintroductionstothosetheymeetforthefirsttime.

4.Itwouldbeveryhelpfultomakeagoodimpressionbyintroducingoneselfsuccessfully.

5.Therearemanyinterestingwaystogreetotherpeopleindiff