江西省九江市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試卷D卷_第1頁(yè)
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第第頁(yè)江西省九江市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試卷D卷一、基礎(chǔ)練習(xí)(共11題;共77分)1.(12分)查字典填空。(1)“鼎”是________結(jié)構(gòu),用音序查字法應(yīng)查音序________,音節(jié)________;用部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫。第六筆的筆畫名稱是________。(2)“精”的解釋有:①經(jīng)過(guò)提煉或挑選的。②完美;最好。③細(xì)。④精通。⑤精神;精力。⑥機(jī)靈,心細(xì)。在下列詞語(yǔ)中“精”應(yīng)選哪種意思?選一選。精兵簡(jiǎn)政________

精益求精________

精神萎靡________博而不精________

聚精會(huì)神________

精明強(qiáng)干________2.(5分)(2018六上·西華期末)看拼音,把漢字正確、美觀地寫在橫線上。yāo

qǐnɡm(xù)énɡ

lónɡwēi

xiépiāo

miǎolā

jī________________________________________3.(3分)看拼音寫詞語(yǔ)。zǔzǔbèibèidàxiǎnshénwēihéèrwéiyī________________________4.(12分)寫同音字。dì________一表________gōng________人________雞chǎng廣________工________jí________忙南________hàn流________武________zhù________下慶________5.(6分)照樣子,寫詞語(yǔ)①盡心盡力、百發(fā)百中________

________

________②平平整整、干干凈凈________

________

________6.(16分)把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整并填空。(1)獨(dú)出心________裁

百煉成________鋼

見微知________著莫________名其妙

集思廣________益

標(biāo)新立________異精益求________精

迎________難而上(2)從上面成語(yǔ)中選出一組近義詞。(3)從上面選擇合適的成語(yǔ)填空。A、王叔叔早已是學(xué)校的骨干教師,但他從沒(méi)有停止過(guò)鉆研,總是________,一次次,對(duì)自己提出更高的要求。B、在學(xué)校工作中,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的困難,只有那些敢于________、百折不撓的人,才有可能達(dá)到勝利的頂峰。C、我們?cè)谌粘9ぷ髦校朴谟^察,善于分析,________,把問(wèn)題解決到萌芽狀態(tài)。7.(5分)課文《爭(zhēng)吵》里有很多感嘆句,你知道它們各表達(dá)什么心情嗎?填在橫線上,再讀一讀:①哼,得了獎(jiǎng),有什么了不起!________②啊,要是我沒(méi)有罵他,沒(méi)有做對(duì)不起他的事該有多好!________③不,安利柯!________④再也不了!再也不了!________⑤既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸出手去請(qǐng)他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺!________8.(3分)我能在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。________的舞姿________的聲音粼粼的________9.(5分)改正下列句子中的錯(cuò)別字。小球門手僅管在上回守門的時(shí)候把漆蓋跌破了,確仍然豪不在意,他帶著皮手套,警惕地住視對(duì)方,多向一個(gè)真正的守門員。10.(5分)根據(jù)課文《普羅米修斯》的內(nèi)容,給下列句子排序。()普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn),到太陽(yáng)車那里拿取火種。()普羅米修斯受到了最殘酷的懲罰。()普羅米修斯終于獲得了自由。()眾神的領(lǐng)袖宙斯得知此事大發(fā)雷霆。()地球上沒(méi)有火種,人類在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。()大力神赫拉克勒斯射死兇惡的鷲鷹,救了普羅米修斯。11.(5分)默寫古詩(shī)《宿新市徐公店》。二、閱讀理解(共1題;共16分)12.(16分)先按照課文內(nèi)容填空,再完成練習(xí)。(1)一身________的羽毛,一對(duì)________的翅膀,加上________似的尾巴,湊成了那樣________的________的小燕子。作者按照從________到________的順序,形象地描繪出小燕子________的特點(diǎn),字里行間流露出作者_(dá)_______之情。(2)________的柔柳,紅的白的黃的花,________,________,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了________的春天。①這句話運(yùn)用了________的修辭手法。②“聚攏”一詞的意思是________,從中我們可以聯(lián)想到________。三、看圖寫話(共1題;共5分)13.(5分)習(xí)作?!霸龠^(guò)二十年,我們重相會(huì),偉大的祖國(guó),該有多美!天也新,地也新,春光更明媚……”每當(dāng)聽到這首歌曲,人們就會(huì)陷入深思。請(qǐng)你展開合理的想象,寫一寫二十年后的自己是什么樣子。提示:①不少于400字,題目自擬。②語(yǔ)句通順,想象新奇獨(dú)特合理。參考答案一、基礎(chǔ)練習(xí)(共11題;

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