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年4月19日規(guī)章制度修訂方案文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。規(guī)章制度修訂方案【篇一:關(guān)于梳理、修訂、完善公司內(nèi)部各類規(guī)章制度的通知】關(guān)于梳理、修訂、完善公司內(nèi)部各類規(guī)章制度的通知公司各部門:為進(jìn)一步加強(qiáng)制度體系建設(shè),提高企業(yè)基礎(chǔ)管理水平,逐步形成規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。經(jīng)研究,決定在公司內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)規(guī)章制度的梳理、修訂和完善工作。為保證此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、梳理范圍當(dāng)前各部門正在執(zhí)行的各類管理制度。包括:工作職責(zé)、崗位職責(zé)、管理規(guī)定(辦法)、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、工作細(xì)則、員工手冊(cè)、應(yīng)急預(yù)案等規(guī)章制度。一些臨時(shí)性、時(shí)效性較強(qiáng)的制度(通知),不在其內(nèi)。二、梳理原則根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,堅(jiān)持科學(xué)性、規(guī)范性、可行性、操作性相結(jié)合的原則,對(duì)實(shí)踐證明是行之有效的制度,要繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行;對(duì)操作性不強(qiáng)或不完善的制度,要及時(shí)整改,抓好落實(shí);對(duì)不符合企業(yè)發(fā)展需要,已經(jīng)過(guò)時(shí)的制度或條款,該調(diào)整的調(diào)整,該廢止的廢止。同時(shí)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)需要,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度創(chuàng)新和制度建設(shè),努力破除制度缺失和體制機(jī)制障礙。三、工作進(jìn)度及安排1、梳理查找階段(1月30日前)。由各部門根據(jù)實(shí)際工作需要結(jié)合梳理范圍,對(duì)各自職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)章制度進(jìn)行全面的清查、整理,提出是否廢止、保留、修訂和新增的初步意見(jiàn),并填寫《文件新增/修訂/廢止申請(qǐng)單》,于1月30日前將各類制度清單及初步意見(jiàn)報(bào)公司企管部。備注:公司現(xiàn)行并已在企管部統(tǒng)一備案發(fā)布的各類制度,由企管部從oa系統(tǒng)分發(fā)至各部門。2、修訂完善階段(2月29日前)。由各部門根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,對(duì)相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善和規(guī)范,形成修訂后的文件討論稿,經(jīng)相關(guān)部門討論后,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱定稿,轉(zhuǎn)企管部編號(hào)登記下發(fā)。3、匯編印刷階段(3月20日前)。企管部將所有以公司文件下發(fā)的且正常運(yùn)行的內(nèi)部管理制度,整理匯編成冊(cè)后印發(fā),并上傳至公司oa信息平臺(tái)共享。4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(4月1日起)。各部門利用班前班后會(huì)和部門例會(huì)組織部門員工進(jìn)行制度學(xué)習(xí),并填寫制度培訓(xùn)記錄。企管部根據(jù)部門、職能不同,分批組織員工集中培訓(xùn)和制度考試。本次規(guī)章制度的梳理匯編工作,是對(duì)公司各部門制度化管理工作的一次檢查和促進(jìn),望各部門高度重視,科學(xué)組織,認(rèn)真修訂,確保制度梳理工作順利完成。附件:1、《文件目錄清單》2、《文件新增/修訂/廢止申請(qǐng)單》企管部二〇一六年一月三日附件1:文件目錄清單附件2:文件新增/修訂/廢止申請(qǐng)單【篇二:學(xué)校規(guī)章制度修訂和完善的清理工作方案】正泰博文學(xué)校定期清理規(guī)章制度的方案規(guī)章制度是學(xué)??茖W(xué)管理、民主辦學(xué)、依法治校的依據(jù)和保證。為建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體制機(jī)制創(chuàng)新,努力為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的制度環(huán)境,根據(jù)《教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》要求,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行的規(guī)章制度開(kāi)展集中清理工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、清理原則規(guī)章制度的清理和修改完善力求體現(xiàn)法制統(tǒng)一原則和以人為本原則,“保留適應(yīng)的、廢止過(guò)時(shí)的、修訂殘缺的、制定空白的”,結(jié)合高等教育規(guī)律,特別是我校改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,保證規(guī)章制度的合法性、程序性、針對(duì)性、可操作性,體現(xiàn)穩(wěn)定性與前瞻性相結(jié)合。二、清理范圍本次規(guī)章制度清理的重點(diǎn)為《學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》、《學(xué)校教師手冊(cè)》中學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度。三、清理標(biāo)準(zhǔn)明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”,對(duì)現(xiàn)行規(guī)章制度進(jìn)行全面清理和完善?!傲簟笔侵福簩W(xué)校所執(zhí)行文件符合現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)及國(guó)家政策規(guī)定,與當(dāng)前教育改革和發(fā)展的要求相一致,適宜于學(xué)校的管理實(shí)際和發(fā)展需要,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)執(zhí)行的,予以保留?!皬U”是指:凡在實(shí)施過(guò)程中不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不符合教育改革和發(fā)展的形式要求,或與現(xiàn)行的法律法規(guī)及國(guó)家政策規(guī)定不相符合,不適宜于學(xué)校的管理要求,已經(jīng)沒(méi)有存在必要的,已經(jīng)過(guò)時(shí)的規(guī)章制度或條款要明確廢止執(zhí)行;“改”是指:對(duì)不適應(yīng)形式要求、部分內(nèi)容不和適宜,與上級(jí)有關(guān)文件精神要求不一致,或現(xiàn)行依據(jù)有所調(diào)整,不完全適宜于學(xué)校規(guī)范管理和科學(xué)發(fā)展、尚不夠完善的,依照有關(guān)規(guī)定程序應(yīng)予以修改、合并的,修訂完善。“立”是指:現(xiàn)行制度整體上已不適用,已重新制定,或由于出現(xiàn)了新情況、新問(wèn)題、新要求,實(shí)際工作需要填補(bǔ)制度空白的規(guī)章制度要著手制定。四、工作程序(一)梳理整改從實(shí)際出發(fā),結(jié)合日常管理中遇到的問(wèn)題,對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,填寫《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計(jì)表》。各部門對(duì)本部門制定的規(guī)章制度進(jìn)行全面的清查、整理的過(guò)程中,從文體、內(nèi)容、執(zhí)行效果及依據(jù)和合法性等方面,按類逐文進(jìn)行審核,提出是否保留、修改、廢止或補(bǔ)充的初步意見(jiàn),報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)閱批。(二)歸類本次清理規(guī)范工作采取“分塊處理”、“歸口清理”的方式進(jìn)行?!胺謮K處理”即“留”、“廢”、“改”、“立”,先行完成對(duì)應(yīng)予廢止的規(guī)章制度按照有關(guān)規(guī)定宣布廢止的工作,之后陸續(xù)完成對(duì)擬修改和新制定的規(guī)章制度的審核和發(fā)布工作;“歸口清理”即相關(guān)部門實(shí)施“誰(shuí)制定(規(guī)章制度)誰(shuí)清理”的原則。新修訂的黨的工作規(guī)章制度主要包括黨委工作規(guī)則、組織工作、宣傳工作、紀(jì)檢工作、工會(huì)工作、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作等7個(gè)方面的制度。新修訂的行政管理規(guī)章制度主要包括綜合管理、人事管理、教學(xué)與教研管理、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、科研管理、治安保衛(wèi)、后勤管理和建設(shè)規(guī)劃等9個(gè)方面的制度。各部門根據(jù)實(shí)際情況,在清理范圍內(nèi)劃分、歸類各部門部門的規(guī)章制度進(jìn)行清理。(三)清理審查各部門在明確各項(xiàng)制度的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎(chǔ)上根據(jù)主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),調(diào)整、完善文件內(nèi)容,形成內(nèi)部意見(jiàn)后報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo),由主管校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)學(xué)校相關(guān)會(huì)議審議經(jīng)過(guò),決定相關(guān)規(guī)章制度的保留、修改、廢止和制定。1、審核內(nèi)容(1)政策法規(guī)審核:制定主體有無(wú)權(quán)限,規(guī)章制度的實(shí)體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容是否合法、明確、是否符合黨和國(guó)家的方針、政策;是否與上級(jí)文件相抵觸。(2)依據(jù)審核:規(guī)章制度的實(shí)體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容所依據(jù)的文件是否合法、是否仍現(xiàn)行有效,名稱是否正確。(3)內(nèi)容審核:是否從實(shí)際需要出發(fā),是否科學(xué)、全面、合理、系統(tǒng)和配套;各校區(qū)的相關(guān)規(guī)定有無(wú)矛盾,是否重復(fù),是否互有抵觸具體內(nèi)容是否與主體一致;是否符合學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際需要和未來(lái)發(fā)展需要,是否存在與實(shí)際情況不一致的內(nèi)容;規(guī)章制度所規(guī)定的內(nèi)容、主體、程序、對(duì)象及監(jiān)督是否明確、具體,是否具有可操作性,執(zhí)行效果是否達(dá)到規(guī)章制度的制定目標(biāo);涉及其它部門職權(quán)范圍的事項(xiàng),是否經(jīng)過(guò)協(xié)商,分歧意見(jiàn)是否一致,會(huì)簽單位是否齊全;是否具有先進(jìn)性、針對(duì)性、可操作性、前瞻性。(4)體式審核:規(guī)章制度的字體、格式等表現(xiàn)形式是否規(guī)范統(tǒng)一、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,文種是否恰當(dāng);文稿結(jié)構(gòu)是否符合公文寫作要求。(5)文字審核:表述是否規(guī)范,包括字、詞、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)句和邏輯結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確、合理;計(jì)量單位是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);行文、數(shù)字、層次、序數(shù)等是否規(guī)范。2、審核程序擬寫人初核、各辦公室負(fù)責(zé)人審核、分管校領(lǐng)導(dǎo)審簽。(四)印發(fā)公布修訂完畢,學(xué)校按規(guī)章制度公布程序重新印發(fā)《學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》、《學(xué)校教師手冊(cè)》。五、清理結(jié)果及報(bào)送要求規(guī)章制度清理結(jié)果分為:保留、修改、廢止、新立四類(見(jiàn)附表1《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計(jì)表》)。對(duì)于需要廢止的,提出明確理由;對(duì)于需要重新修訂的,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明修訂的必要性。學(xué)校的規(guī)章制度需將《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計(jì)表》分別報(bào)送紙質(zhì)及電子版(目錄及內(nèi)容)各1份,并需加蓋單位公章。其它校區(qū)制定的某些規(guī)章制度是否與你處相關(guān)規(guī)章制度有重復(fù)、交叉或沖突的地方?或你認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)制定哪些規(guī)章制度?六、清理工作組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立學(xué)校規(guī)章制度清理工作組,具體負(fù)責(zé)制定清理工作方案并組織實(shí)施,初步審查各校區(qū)清理目錄,研究解決清理過(guò)程中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題。具體組成如下:總負(fù)責(zé)人:馬晉總協(xié)調(diào):龍清河匯總:張立新政策法規(guī)審核:李華依據(jù)審核:高新建內(nèi)容審核:高明星體式審核:時(shí)運(yùn)香文字審核:劉超校屬各校區(qū)要成立清理工作小組,負(fù)責(zé)審查本單位的規(guī)章制度清理目錄并派專人負(fù)責(zé)清理工作。七、清理工作注意事項(xiàng)1、梳理時(shí),以《學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》、《學(xué)校教師手冊(cè)》中學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度為范圍,要力求全而不漏2、各大項(xiàng)工作要有管總的制度;3、原有制度的“留”、“廢”、“改”和新制度的制定需審慎,不能擅自處理。4、在制度審核上,要建立責(zé)任人把關(guān)制度和責(zé)任追究制度。分管校領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,處室負(fù)責(zé)人是第二責(zé)任人。5、制度內(nèi)容歸口。歸口管理的制度內(nèi)容只在歸口單位的制度上出現(xiàn),其它校區(qū)代學(xué)校制定的制度中不重復(fù)出現(xiàn)。如《學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》歸口學(xué)工處管理,紀(jì)律處分的內(nèi)容是其主要內(nèi)容。其它部門中如《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》中有處分的內(nèi)容則從屬于條例,不再出現(xiàn)處罰內(nèi)容,或注明依據(jù)條例處分。6、制度的發(fā)布:【篇三:關(guān)于國(guó)豪公司內(nèi)部規(guī)章管理制度修訂完善的實(shí)施方案】關(guān)于組織開(kāi)展對(duì)國(guó)豪公司管理制度進(jìn)行補(bǔ)充、修訂和完善的實(shí)施方案一、補(bǔ)充、修訂和完善公司管理制度的意義及目的2、公司要高速發(fā)展需要制度做保證。企業(yè)在創(chuàng)立初期,由于規(guī)模小,人員少,制度管理發(fā)揮的作用不大;但隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,人員的不斷增加,制度管理將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,并最終成為企業(yè)發(fā)展的重要保證。3、公司現(xiàn)有管理制度不健全,已滯后公司的發(fā)展。四川國(guó)豪種業(yè)有限公司自成立以來(lái),制定了系列規(guī)章制度,如公司章程等,對(duì)公司各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨著公司經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)規(guī)模的逐步擴(kuò)大,公司現(xiàn)有管理制度,已不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求,迫切需要進(jìn)行補(bǔ)充、修訂和完善,逐步形成系統(tǒng)的、行之有效的管理制度。二、補(bǔ)充、修訂和完善公司管理制度的基本原則1、從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)原則。補(bǔ)充、修訂和完善公司管理制度要從企業(yè)組織實(shí)際出發(fā),確保管理制度具有可行性和實(shí)用性;要有專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)牽頭組織實(shí)施,制定實(shí)施方案并以公司正式文件下達(dá)。2、從需要出發(fā),堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),弘揚(yáng)企業(yè)文化的原則。制度的制定以圍繞本企業(yè)高速發(fā)展的需要出發(fā),不是為制度而制定。制度的制定要有利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,弘揚(yáng)企業(yè)文化和體現(xiàn)企業(yè)精神的,避免帶來(lái)負(fù)作用。3、合情合理,堅(jiān)持以人為本,人性化管理的原則。管理制度的制定一方面充分反映本企業(yè)組織活動(dòng)中的規(guī)律性,另一方面要考慮人性的特點(diǎn),避免不盡情、不合理等情況出現(xiàn)。4、系統(tǒng)配套,堅(jiān)持有利于人、財(cái)、物資源配置和責(zé)、權(quán)、利關(guān)系處理的原則。企業(yè)管理制度要全面、系統(tǒng)和配套,基本章程、各種條例、規(guī)程、辦法要構(gòu)成一個(gè)內(nèi)在一致、相互配套的體系,使企業(yè)人、財(cái)、物資源最大限度地發(fā)揮作用,責(zé)、權(quán)、利關(guān)系妥善處理,協(xié)調(diào)發(fā)展。5、體現(xiàn)科學(xué)性和連續(xù)性,堅(jiān)持解決主要矛盾,分階段進(jìn)行的原則。企業(yè)管理制度的制定不是一蹴而就那么簡(jiǎn)單,而是隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的不斷積累和總結(jié),管理制度才不斷補(bǔ)充、修訂和完善,管理效益不斷提高,企業(yè)再上新臺(tái)階,形成良性循環(huán)。三、要補(bǔ)充、修訂和完善的公司管理制度1、組織管理制度1)公司組織規(guī)程:這項(xiàng)制度包括公司的組織結(jié)構(gòu)及功能,從總經(jīng)理到各職能部門的設(shè)置,人員配置及崗位職責(zé)等。2)公司行政管理規(guī)程:明確層層責(zé)任制,制定公司例會(huì)制度、請(qǐng)銷假制度、報(bào)銷制度、用車制度、辦事細(xì)則等。2、人事管理制度1)人才引進(jìn)制度2)員工招聘制度3)員工培訓(xùn)制度4)激勵(lì)制度:包括考核和獎(jiǎng)懲的若干規(guī)定。3、財(cái)務(wù)管理制度1)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理辦法2)財(cái)務(wù)控制與稽核審計(jì)制度3)庫(kù)存管理細(xì)則4、物資與采購(gòu)管理制度1)物資采購(gòu)管理制度2)倉(cāng)儲(chǔ)管理制度5、質(zhì)量管理制度1)種子生產(chǎn)的質(zhì)量管理辦法2)種子加工及售前的質(zhì)量管理細(xì)則6、銷售型分公司管理制度7、生產(chǎn)管理制度1)種子生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程2)種子生產(chǎn)基地管理辦法8、科研開(kāi)發(fā)部管理制度1)科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)制2)獎(jiǎng)勵(lì)制度3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)辦法9、維權(quán)打假工作細(xì)則10、策劃、調(diào)研、宣傳管理辦法11、公司安全管理制度四、補(bǔ)充、修訂和完善公司管理制度實(shí)施辦法1、成立補(bǔ)充、修訂和完善公司管理制度領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)蒲大清副組長(zhǎng)范朝祥郭子榮肖龍成員余金龍楊從容侯光輝陳杰李廷見(jiàn)彭得凱張超英徐昌能何勇任茂瓊李迎春郭瞻補(bǔ)充、修訂和完善
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