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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年05月17日-8492)1:依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學校或教育機構(gòu)中接受教育的()。
單項選擇題
A、未成年公民
B、社會公民
C、一般受教育者
D、青少年兒童
2:學校教學的主要任務包括()
多項選擇題
A、使同學把握基礎(chǔ)學問和基本技能
B、進展同學的智力、體力和制造力
C、形成良好的師生關(guān)系
D、培育同學的社會主義品德和審美情趣
E、開發(fā)校本課程
3:提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
單項選擇題
A、杜威
B、夸美紐斯
C、贊可夫
D、布魯納
4:老師進展自己,提高專業(yè)文化水平是老師教育權(quán)的體現(xiàn)。()
推斷題
對
錯
5:全面進展的核心內(nèi)涵是共性的自由進展。()
推斷題
對
錯
6:古代中國學校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。
單項選擇題
A、禮、樂、射、辭、書、數(shù)
B、文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御
C、算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)
D、禮、樂、射、御、書、數(shù)
7:課題方案即()。
單項選擇題
A、單元方案
B、教案
C、課時方案
D、教學大綱
8:不同國家、不同時代的教育目的的制定都受當時的社會政治、經(jīng)濟、文化等因素的影響。()
推斷題
對
錯
9:同學區(qū)分于社會上其他人的一個重要特點是()。
單項選擇題
A、同學的思想不成熟
B、同學以學習為主
C、同學的發(fā)育不健全
D、同學缺乏自覺性
10:義務教育是指國家采納法律形式規(guī)定的適齡兒童、少年都必需接受的,國家、社會、學校、家庭都必需予以保證的帶有強制性的國民教育。()
推斷題
對
錯
11:“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實”是()時期的教育目的。
單項選擇題
A、奴隸社會
B、封建社會
C、清朝末年新學制改革之后
D、中華民國
12:開心教學法是上海特級老師倪谷音首先提倡的。()
推斷題
對
錯
13:運用練習法就是讓同學多做各種類型的試題。()
推斷題
對
錯
14:“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)()。
單項選擇題
A、老師的權(quán)威
B、榜樣的作用
C、領(lǐng)導的權(quán)威
D、社會的作用
15:老師專業(yè)化有利于老師地位的提高。()
推斷題
對
錯
16:在學校體育、音樂、美術(shù)等技能性比較強的課程中,運用得最多的一種教學方法是()。
單項選擇題
A、試驗法
B、練習法
C、實習法,
D、爭論法
17:在教學中,貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求是()。
單項選擇題
A、由淺入深
B、補充必要的鄉(xiāng)土教材
C、由易到難
D、揚長避短
18:一切教育工作的動身點和歸宿是()。
單項選擇題
A、教育方針
B、教育機制
C、教育政策
D、教育目的
19:德育的基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學
B、政治思想教育
C、政治課
D、思想品德課與其他學科教學
20:教學方法現(xiàn)代化最為明顯的標志是()。
單項選擇題
A、自動教學機
B、程序教學機器
C、電影和電視
D、計算機幫助教學
21:教育史上最早的教學手段是()。
單項選擇題
A、人自身的活動
B、實物
C、標本
D、說教
22:我國最早的學校產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。()
單項選擇題
A、對
B、錯
23:社會主義的集體主義原則在老師職業(yè)道德上的詳細體現(xiàn)是()。
單項選擇題
A、學而不厭
B、團結(jié)協(xié)作
C、誨人不倦
D、愛崗敬業(yè)
24:文化進展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
多項選擇題
A、內(nèi)容的豐富
B、增加國家對課程改革掌握權(quán)
C、課程結(jié)構(gòu)的更新
D、為課程改革供應的物質(zhì)基礎(chǔ)
E、課程改革由受教育者完成
25:課堂活動要求老師具有較高的組織力量,課外活動要求老師具有較高的教學力量。()
推斷題
對
錯
26:通過創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培育同學的品德的方法是()。
單項選擇題
A、勸說法
B、陶冶法
C、實際熬煉法
D、榜樣示范法
27:基礎(chǔ)型課程注意同學基礎(chǔ)學力的培育,即培育同學作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。“三基”指的是()。
單項選擇題
A、讀、寫、畫
B、讀、畫、算
C、畫、寫、算
D、讀、寫、算
28:一般來講,學校階段相當于人生進展的()。
單項選擇題
A、幼兒期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
29:學校要以教學為主,以教學唯一。()
單項選擇題
A、對
B、錯
30:智力的個別差異是由先天素養(yǎng)打算的。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案A
解析從我國頒布的《憲法》、《未成年人愛護法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師法》等法律法規(guī)中可以得知,對中學校生的全面表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的未成年公民。
2:答案A,B,D
解析
3:答案B
解析夸美紐斯提出了普及教育的民主主見,認為“全部男女青年,不論富貴和貧賤,都應當進學校”。為了實現(xiàn)這一主見,他創(chuàng)制了學校體系,創(chuàng)造了班級授課制。
4:答案錯誤
解析
5:答案錯誤
解析全面進展的核心內(nèi)涵是德智體美勞等方面的進展。
6:答案D
解析見學習精要。
7:答案A
解析課時方案是教案,課題以單元為標志,所以課題方案就是A單元方案
8:答案正確
解析略。
9:答案B
解析
10:答案正確
解析略。
11:答案B
解析這是清朝時期提出的教育目的。
12:答案正確
解析
13:答案錯誤
解析
14:答案B
解析“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)榜樣的作用。
15:答案正確
解析略。
16:答案B
解析
17:答案B
解析
18:答案D
解析教育目的是整個教育工作的核心,是一切教育工作的動身點和歸宿。
19:答案D
解析德育的基本途徑是思想品德課與其他學科教學。
20:答案D
解析教學方法現(xiàn)代化最為明顯的標志是計算機幫助教學。
21:答案A
解析從教育史上看,最早的教學手段就是人自身的活動,如口耳相傳、示范、仿照、練習,但主要通過語言,也包括表情、動作、形體等進行。
22:答案B
解析×最早的學校產(chǎn)生于殷周時期,題干所指是近代學校的開頭。
23:答案B
解析
24:答案A,C
解析文化自身的性質(zhì)打算了它的進展對學校課程的影響主要體現(xiàn)在內(nèi)容的豐富和課程結(jié)構(gòu)的更新。
25:答案錯誤
解析課外活動要求老師具有比課堂活動更高的組織力量。
26:答案B
解析陶冶法是通過創(chuàng)設良好的環(huán)境,潛移默化地培育同學品德的方法。陶冶法包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。運用陶冶時要留意:(1)創(chuàng)設良好的情境;(2)與
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