幼兒園各類管理制度范文

年4月19日幼兒園各類管理制度文檔僅供參考幼兒園各類管理制度幼兒園工作制度一、學習制度1.政治學習每月兩次，集體學習和自學相結合。集體學習由園長（書記）主持，做好學習記錄，有心得體會。2.業(yè)務學習每月兩次，教師上、下午分組學習，由分管園長主持。做好學習記錄，有心得體會。3.負責組織學習的同志應做好學習準備，做到有目的，有計劃。4.參加學習的同志做到嚴肅認真，不走題，不閑聊，認真記錄和參加討論，積極發(fā)言。5.外出學習時必須按學習的要求，遵守學習制度，做好學習記錄，不遲到，不早退，回園后主動向領導匯報。6.幼兒園根據(jù)經(jīng)費情況為教職工補貼訂閱圖書、報紙、雜志，教研資料費用，所購書籍為幼兒園所有，供教師保管、學習使用。教師調(diào)離幼兒園須將書籍交還幼兒園。7.教職工應堅持一定時間的閱讀報刊雜志，自學專業(yè)書籍，每期寫1—2篇學習心得。8.各種學習建立專項考勤，納入教職工目標考核。二、會議制度1.園務委員會每期定期兩次，（或視情況召開），討論幼兒園重大工作，研究全園工作計劃，總結、修改規(guī)章制度，由園長主持。2.家長會或活動，每學期1—2次，由園長、分管領導或教師主持。3.家長委員會每期兩次，向家長通報幼兒園工作，聽取家長代表意見和建議，由園長主持。4.保教工作會，每月一次，討論保教工作事宜。由分管領導主持。5.年級組長會每月一次，總結、安排年級組工作，由分管領導主持。6.班長會每月一次，總結、安排各班工作，由年級組長主持。7.保育員會每月一次，由保健醫(yī)生主持。8.伙委會每月一次，由后勤主任主持。9.后勤工作會每月一次，由后勤主任主持。10.工會、婦委會、團支部活動每月各一次。由各負責人主持。11.班務工作會每月一次。由班長主持。12.每周例會：（1）行政工作例會：周一上午，行政人員參加，（特邀工會主席參加）由園長主持，協(xié)調(diào)全園本周工作。（2）周前會：每周一下午幼兒離園后，時間半小時，全體教師參加。內(nèi)容：總結上周（月）工作，布置本周（月）工作，由值周領導和值周教師組織。（3）政治業(yè)務學習：周二上下午全體教師分組學習。由分管領導主持。（4）教研例會：每周三下午。由分管領導或年級組長主持。教研組成員參加。（5）科研例會：每周四下午，由分管領導或課題組長主持。課題組成員參加。各種會議，主持人應有計劃、有目的，做好充分準備，突出主題，言簡意賅，使會議真正高效。凡參加會議的人員，應按時到會，不早退，不閑聊，不做與會議無關的事情。會議實行考勤制度，列入職工目標考核。三、上下班制度1.全園教職工應準時上班，進入崗位，及時開展工作。2.炊事員根據(jù)需要上下班，保證幼兒三餐兩點準時，不得有誤。3.保育員上班時間：早上：7：50——12：10下午：2：20——5：504.教師按照當班和坐班時間上班。不得有誤。當班時間：上午：8:00—12:10，下午：12:00—5:50坐班時間：上午：10:00—11:30，下午：3:30—5:305.行政、后勤工作人員上班時間：上午：8:00—12:00下午：2:30—5:506.特殊工種工作人員按相關工作要求上下班。7.上班時間堅守工作崗位，不得擅離職守。8.工作講究效率，不得消極怠工。不得做與工作無關的事。不得長時間閑聊，影響其它人工作。9.如有需要外出，應向主管負責人說明理由，經(jīng)同意后方可離開，否則視為擅離職守。四、考勤制度1.幼兒園全體教職工必須嚴格遵守上下班、開會、學習制度，不遲到、不早退、不缺席。上班執(zhí)行簽到制度，未準時簽到視為遲到。2.病事假須事先具備請假條，病假須有醫(yī)生證明。經(jīng)領導同意后方可不上班，未經(jīng)同意不上班視為曠工。3.上班時間因事因病離開工作崗位須經(jīng)領導同意，否則為擅離職守。4.婚、喪、產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行。五、獎懲制度（一）獎勵制度幼兒園鼓勵先進，獎勤罰懶。1.幼兒園根據(jù)工作需要設立各種單項獎。對工作取得優(yōu)異成績的部門和班級、個人予以獎勵。2.履行職責優(yōu)秀者給予獎勵。3.超出工作量者給予超工作量獎勵。4.完成目標考核給予目標考核獎勵。5.為幼兒園贏得榮譽的給予榮譽獎勵。6.資金來源為幼兒園收取保育費和節(jié)約開支的經(jīng)費。（二）懲罰制度1.遲到、早退、缺席、病事假須說明原因。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣除獎金5元，5分鐘以外扣除獎金10元。30分鐘以上視為缺席（或曠工）。按同等條件處理。2.病假：當班一個半日活動扣20元，坐班一次扣5元。3.事假：當班一個半日活動扣30元，坐班一次扣10元。4.當班時間離開工作崗位實行累計時制，30分鐘起計，累計2小時為一個半日活動，分別按病事假同等標準扣除獎金5.擅離職守酌情扣除獎金。10元起點，上不封頂。6.曠工一次停發(fā)當月全部獎金，期末考核扣10分以上。7.責任事故實行賠償制度，酌情扣除獎金。A、造成經(jīng)濟損失的，按造成損失的比例承擔賠償，不低于發(fā)生金額的30%，（注：完全責任完全承擔，部分責任部分承擔，無責任不承擔。）B、根據(jù)事故責任大小輕重，扣除期末目標考核獎1—10分。8．違反職業(yè)道德、勞動紀律，體罰、變相體罰幼兒，報復、變相報復家長、工作失誤，給幼兒園聲譽造成不良影響者，視其情節(jié)扣發(fā)當月獎金10—100元。期末考核扣除目標責任獎1—10分。9．其它幼兒園規(guī)章制度涉及者。10．全期事假在一月以上（含一月），病假二月及以上和全學期工作時間不足二分之一，不享受幼兒園任何獎金、福利待遇。公積金自付。六、交接班制度1.幼兒園擔任教育教學工作的教師分上下午兩班制。2.上下午教師交接班時間為12:00—12:10分。3.接班教師未到，當班教師不能離開，否則造成的一切后果由交接班老師共同負責。4.建立交接班記錄制，交接班老師應交換幼兒情況，由接班老師做好交接班、特殊事宜備忘等記錄，分清責任，必要事宜向家長交待或說明。5.特殊工種工作人員按相關工作要求上下班。6.建立18：00以后留園幼兒交接制度：留園幼兒交接時間：下午18:00。18：00以后留園幼兒交給門衛(wèi)看守，建立留園幼兒交接記錄：交班人必須寫明交接幼兒的姓名、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式。接班人必須清楚該幼兒以上情況，采用各種方式與該幼兒家長聯(lián)系，與家長安全交接，發(fā)生一切責任事故由交接班人員負責。七、值班制度1.幼兒園節(jié)假日實行值班制，以保證幼兒園安全。2.值班人員必須準時交接班，不得無故缺席，遲到、早退。提高警惕，堅守崗位，勤于巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向有關部門報告，認真填寫值班記錄。3.如遇值班有特殊事宜需調(diào)班者，必須經(jīng)領導同意，否則視為擅離職守。4.值班期間管理好幼兒園報刊雜志，幼兒園衛(wèi)生，來電來訪記錄等工作。八、值周制度1.幼兒園實行行政領導和各班教師輪流值周制度。2.值周要求：（1）負責本周全園工作人員的考勤記載；協(xié)助行政完成幼兒園本周工作。（2）負責本周了解各班保教工作情況，并做好記錄。（3）負責記錄幼兒園一周的大事和其它事宜；負責做好幼兒園值周工作記錄。（4）負責書面總結幼兒園一周工作，并在周前會上向全園職工進行總結。（5）組織召集周前會；并做好周前會記錄。（6）安排布置本周工作。（7）配合保健醫(yī)生、后勤主任做好清潔衛(wèi)生的檢查工作。3．周前會內(nèi)容及要求：（1）時間：每周星期一下午幼兒離園后半小時。（2）組織召集人：本周值周人員。參加人：全園工作人員。（3）總結上周工作。（上周值周人員總結）（4）安排本周工作。（本周值周人員安排）九、幼兒接送制度1.家長出入幼兒園必須持卡入園或送孩子入園。主動亮卡接受門衛(wèi)檢查。2.幼兒入園時須由家長帶領幼兒接受晨檢后送到班上教師處，同時取回幼兒接送卡。教師應主動向幼兒和家長問好，熱情接待幼兒并讓家長放心離開。3.幼兒離園時家長須持接送卡親自到幼兒班上老師處接幼兒，并主動向教師、保育員交還接送卡，道“再見”后離開。老師須向幼兒道別，特殊事宜和必要事宜應向家長交待清楚。4.家長不能親自前來接幼兒，應和老師預先有約，或者寫委托書交與被委托人，教師應辨清接幼兒人的身份才能放行，否則不能放行。5.加強責任感，防止幼兒走失或被冒領。6.家長接幼兒離園時間為17：30——18：00，如果18：00以后家長未接孩子，教師必須親自將幼兒交送門衛(wèi)值班人員負責管理，教師必須按要求填寫好交接班記錄，經(jīng)接收人確認后方可離開幼兒園。7.門衛(wèi)值班人員必須認真負責管理留園幼兒，等待家長持卡接孩子，值班人員收回接送卡。8.發(fā)生接送責任事故，由責任人負責。十、安全制度（一）會計室安全制度1.庫存現(xiàn)金不得超過限額，且保管好，不得鎖在辦公室抽屜里過夜。2.收費后及時存入銀行。3.會計室工作人員要隨手鎖門，非本室人員不得單獨在會計室停留。4.下班前檢查門窗，抽屜等，桌上不得隨便放賬本、印章、現(xiàn)金。5.支票、印鑒分別保管，不發(fā)空白支票，必須寫上日期及使用限額。6.違反以上規(guī)定造成的安全責任事故，追究有關人員的責任。（二）醫(yī)務室安全制度1.醫(yī)務室常見的各種藥物應貼上標簽，以防拿錯、用錯。2.妥善保管好藥品，放在幼兒摸不到的地方，寫好標名、用法、用量，注意變質(zhì)和失效期，使用前認真閱讀說明，核對使用人，不能用錯藥。3.做好消毒工作。4.違反以上規(guī)定造成的責任事故，追究有關人員的責任。（三）保管室安全制度1.使用保管室物品要登記（使用人、使用時間、歸還時間），使用人要按時歸還，管理人員有責任追回。2.貴重物品不外借，特殊需要，需經(jīng)園長同意，出示借條，繳納押金。辦理借用手續(xù)。借用人員要按時歸還，管理人員有責任追回。3.物品損壞要分清責任，酌情賠償。4.物品要分類存放整齊，防火、防盜、防潮、防霉。5.違反以上規(guī)定造成的損失和責任事故，追究有關人員的責任。（四）食堂安全制度1.嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四”制和食品衛(wèi)生法規(guī)。2.保管好食品，不得變質(zhì)、生蟲，防止投毒及破壞飲食衛(wèi)生的惡劣事故。3.淘米前要除去雜物、異物，保證安全。4.涼拌菜要絕對符合衛(wèi)生要求，嚴防食物中毒。5.嚴格遵守餐具、炊具消毒時間。開水蒸煮30分鐘。6.下班前檢查是否關好水、電、氣，以防發(fā)生意外。7.上班前先開窗，檢查有無天然氣泄漏現(xiàn)象，及時排除險情。8.定期滅鼠、滅蠅，且鼠藥、蠅藥不能和食物同放，以免混淆。9.飯、菜、湯、開水要注意保溫和降溫、防止燙傷。10.違反以上規(guī)定造成損失和責任事故，追究有關人員責任。（五）班級安全制度：1.保證班上家具、玩具、生活用品、體育器械的使用安全，經(jīng)常進行檢查，消除事故隱患，能自己處理的自己處理，自己不能處理的報告幼兒園后勤組。防止摔傷、砸傷、碰傷、觸電、中毒事故的發(fā)生。2.管理好班上及幼兒自帶的細小物品，如鈕扣、珠子、小刀、玻璃、發(fā)夾等等。防止異物入耳、鼻、口、氣管，造成事故。3.幼兒廁所，盥洗間地面保持清潔干燥，防止幼兒滑倒。4.菜、湯、開水等溫度較高的東西拿到班上，一定要放在幼兒拿不到的地方，防止幼兒燙傷。5.下班前關好班上水、電、門窗，防止發(fā)生被盜和浪費。6.違反安全制度造成的損失和責任事故追究有關人員的責任，根據(jù)損失和責任大小酌情扣除有關責任人獎金，10元起點，上不封頂。十一、收托幼兒制度1.本園為雙流縣機關幼兒園，本著為機關服務的原則，優(yōu)先收托機關職工子女。同時，幼兒園實行對外開放，招收其它非機關職工的子女。2.招收年齡和條件：凡年滿2.5—6歲。身體健康，無殘疾，無傳染疾病和其它不宜入托的幼兒。3.收托時間：分春秋兩季招生，在有缺額時也可插班招生。4.登記辦法：家長帶領幼兒，持戶籍證明或年齡證明、健康證明（入園體檢證）均可，在幼兒園招生處詳細登記入托幼兒姓名、性別、出生年月、年齡、家長姓名、工作單位、職務、家庭住址、聯(lián)系電話等等。5.入托手續(xù)：幼兒戶籍證明、出生證明、健康證明均可，完成登記后，繳納相關費用。6.家長須遵守幼兒園作息時間，幼兒接送制度，繳費制度和相關規(guī)定。十二、家長工作制度1、幼兒園建立家長委員會，共商幼兒園保教大事，做好保教工作。2、幼兒園教師應與家長保持密切聯(lián)系，了解和溝通幼兒的基本情況、家庭情況和教育、保育情況，以利共同教育好幼兒。3、幼兒園開辟家庭教育專欄，利用黑板報、櫥窗、文字、圖片、照片、圖畫宣傳科學育兒、防病治病、幼兒教育、家庭教育及家園共同關心的信息。4、建立家園聯(lián)系欄。每班在活動室門口較醒目的地方開辟專欄，向家長宣傳幼兒教育方針、政策，幼兒園及班級教育教學情況，教育目標，和家長共同構建教育教學活動，認真聽取家長的反饋意見，不斷改進保健、保育，教育、教學工作。5、家庭教育講座：每期至少一次，宣傳科學育兒及保健保育知識，家庭教育方法。6、家長座談會：有計劃、有目的地組織家長座談，匯報幼兒園工作，及時收集家長的意見和建議。7、家長開放日：每期每班至少一次，讓家長了解孩子在園情況，了解教師工作，征求家長對本班工作的意見，共同做好幼兒的保教工作。8、教師家訪（或和家長個別談話），每班每月不得低于全班總數(shù)的1/5，全期每位幼兒接受家訪（或和家長個別談話）至少一次，幼兒三天未入園，班上教師應主動聯(lián)系或家訪，了解其原因。9、家園聯(lián)系冊，每位幼兒家庭一冊，教師根據(jù)需要書面交換意見，全期每位幼兒不低于一次。10、所有家長工作教師均應有記錄，并有目的，有計劃，行之有效，家長反映好。十三、教職工考核與評價制度（修改）（一）考核和評價的意義：幼兒園實行教職工考核與評價制度，是幼兒園管理工作的重要組成部分，是加強管理的措施，是記錄和了解教職工工作的途徑，是管理者和教職工用《幼兒園教育指導綱要》審視自己工作態(tài)度、質(zhì)量、效益、水平，發(fā)現(xiàn)、分析、研究、自己解決問題的過程，也是教職工自我成長和促進每一個教職工成長的手段，是教職工評聘、任職資格、評定職稱、獎懲、升級、評選先進等等的依據(jù)。經(jīng)過考核與評估，教職工能夠反省自己工作，管理者能夠發(fā)現(xiàn)問題，從而使管理者和教職工不斷改進工作，提高工作效率和質(zhì)量。（二）考核和評價的原則：1、幼兒園管理者、教職工和幼兒及家長都是考核和評價工作的參與者，考核和評價過程是各方共同參與、相互支持與合作的過程。2、考核和評價工作以教職工自評和有關管理人員、其它教職工和幼兒及家長參與評價相結合的方式。3、考核和評價注重過程評價、動態(tài)評價和工作（或活動）結束后評價。4、考核和評價內(nèi)容、標準由考核和評價部門根據(jù)黨和國家有關政策、規(guī)定和上級主管部門要求、幼兒園管理制度、各類人員崗位職責提出，經(jīng)考核和評價雙方充分討論、修改、完善后執(zhí)行。充分發(fā)揮管理職能與民主精神。5、考核和評價的結果可用定性與定量的方式表示，但需準確說明考核結果。6、考核和評價的結果應通知被考核評價人。以利被考核人改進工作。同時考核結果記入被考核評價人（班級）檔案。7、考核和評價的方法應根據(jù)幼兒園工作和考核的成效及時調(diào)整、改進。以發(fā)揮最大效應。（三）考核和評價的方法：1、幼兒園實行分部門考核評價，最后進行綜合的方法。2、考核與評價體系：第一部分考核幼兒園工作考核分為：班級工作考核：1、班級日常工作考核；2、班級教育教學工作考核；3、班級保健保育工作考核；4、安全及財產(chǎn)管理工作考核；5、幼兒發(fā)展評價；6、家長反饋；7、專項工作考核；教研組（年級組）工作考核：1、班級工作考核成績；2、教研組工作考核成績；個人工作考核：1、個人出勤考核；2、班級(部門)工作考核成績；3、教科研組考核成績；(教研組分為：大、中、小、保健、后勤組五個組，行政人員分別到五個組參加其中活動)；4、學習培訓考核成績；5、個人日常工作考核成績；6、個人職業(yè)道德考核成績；7、其它獎懲成績；部門工作考核；（當前行政后勤部門基本上為一人管理一個部門，因此行政后勤分管人員的個人工作考核作為部門管理工作考核。）或（部門所有人員考核分總和的平均值作為部門工作考核成績。）以上考核均作為月、期、年、任職期滿、聘任聘用等考核依據(jù)。建議：增大月獎金，減少期末獎每月以500元為基數(shù)，每分價值5元。班組長、行政人員崗位津貼以所管理人員獎金的平均值的20%、30%、40%、50%遞增。(經(jīng)幼兒園2月19日園務委員會、教代會討論經(jīng)過。)第二部分評價幼兒園工作評價分為：工作評價：幼兒發(fā)展評價：教職工成長評價：幼兒園發(fā)展評價：（四）考核與評價時間：定期：每月考核與評估；期末考核與評估；任職期不定期：工作（或活動）結束（或階段結束）時評估。十四、計算機信息網(wǎng)絡的管理制度為了加強我園計算機信息網(wǎng)絡的管理，確保網(wǎng)上教育信息的準確、安全和有效，同時為防止利用計算機信息網(wǎng)絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，預防有礙社會治安、有傷道德規(guī)范、有違紀違規(guī)事情的發(fā)生。根據(jù)國家計算機國際聯(lián)網(wǎng)和信息管理、保密管理的有關規(guī)定以及國家有關法律法規(guī)，結合我園實際，制定本制度。第一條計算機信息網(wǎng)絡的所有工作人員和幼兒園教職工必須遵循國家有關法律、法規(guī)，嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》。第二條幼兒園要有一名分管領導，全面負責管理幼兒園計算機信息網(wǎng)絡各項事務，加強對計算機信息的安全監(jiān)控和正常運作。第三條幼兒園設網(wǎng)絡管理員一名，與雙流卓越科技的技術人員一起負責網(wǎng)絡核心設備的管理維護和地址分配、名稱管理、資源管理等，及時排查隱患，保證網(wǎng)絡正常運行。而且負責網(wǎng)絡安全技術工作，預防泄密和外來黑客的攻擊。第四條網(wǎng)上發(fā)布幼兒園信息、上傳文件，應由主管領導批準；不得發(fā)布涉及國家機密及非法的信息，不得上傳未經(jīng)版權單位授權或版權不明的軟件。第五條幼兒園應定期對教職工進行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，進行信息安全和網(wǎng)絡安全教育；嚴禁進入黃色、反動和自由化過重的網(wǎng)站。第六條利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權屬幼兒園所有，未經(jīng)幼兒園有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。第七條為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。第八條校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及幼兒園各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給幼兒園帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準改動計算機的系統(tǒng)設置。第九條樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。第十條及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在園內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。第十一條保護校園網(wǎng)的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。第十二條各部門和教研組應認真做好計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教職工在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。第十三條不得在計算機校園網(wǎng)信息系統(tǒng)中查閱、存儲、處理和傳遞涉及國家秘密的信息、違反黨紀國法的信息、有損幼兒園和她人利益與形象的信息、個人隱私的信息、色情信息、有礙社會治安的信息等；一旦在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)此類信息，應及時上報網(wǎng)絡管理人員，并自覺立即清除；工作時間嚴禁利用校園網(wǎng)炒股、玩網(wǎng)上游戲、看娛樂新聞等與工作無關的信息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，幼兒園有權取消該計算機的網(wǎng)絡連接。第十四條對違反上述管理規(guī)定者，可提出警告、限制或停止其使用網(wǎng)絡；情節(jié)嚴重者，將給予黨紀和政紀處分；并處以100——200元罰款，取消一切先進的評選資格；凡觸及國家有關法律、法規(guī)的，交執(zhí)法部門處理。衛(wèi)生保健制度一、生活作息制度合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點，合理地安排她們一天的生活內(nèi)容：幼兒一日生活時間分配時間活動內(nèi)容時間活動內(nèi)容7：50—9：00入園、晨檢、早餐、游戲12：00—12：10餐后休息9：00—9：159：15—9：30大中班早操及鍛煉小班早操及鍛煉12:10—2：30午睡2:30—2：50起床9：15—9：509：30—9：50大中班集體教育活動小班集體教育活動2：50—3：10午操及鍛煉3：10—3：30盥洗、午點9：50—10：10喝水及自由活動3：30—4：00集體教育活動10：10—10：40戶外體育活動4：00—4：50游戲10：40—11：20游戲活動4：50—5：00準備晚餐11：20—11：30休息5：00—5：30幼兒晚餐11：30—12：00盥洗、午餐5：30—6：00幼兒離園二、幼兒營養(yǎng)膳食管理制度（一）飲食管理：1.幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會（園領導、炊事人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表）定期開會，研究伙食問題。2.伙食費專用，精打細算，計劃開支，合理使用，工作人員伙食和幼兒伙食嚴格分開，伙食賬目每月公布一次。3.廚房工作人員要按時為幼兒供應飯菜，保教人員要讓幼兒進餐前保持愉快情緒，進餐時間不應少于20——30分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。4.準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供給，不浪費，不吃隔夜飯菜。5.廚房所有餐具、用具、調(diào)料均不得出堂，嚴禁私拿私分公物。6.幼兒園工作人員在園搭餐交費，其費用與幼兒伙食嚴格分開核算。（二）幼兒膳食營養(yǎng)管理：1.幼兒的食譜每天要按3次正餐2次間餐的數(shù)量和品種來定配，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當?shù)胤峙涞绞匙V中，以保證得到各種營養(yǎng)和足夠的熱量。2.要注意調(diào)配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調(diào)，盡最大努力保存營養(yǎng)素，特別要防止維生素的損失。3.根據(jù)季節(jié)供應情況，營養(yǎng)配餐員同廚房工作人員制定適合幼兒的代量食譜，每周更換。4.保健人員要每季度計算幼兒進食量、營養(yǎng)量，保證幼兒的進食量，蛋白質(zhì)、熱量均應達到供應量標準80%以上。5.烹飪方法科學，符合幼兒的年齡特點，粗糧細做，飯菜要做到形、色、香、味美。6．對體弱兒飲食的管理，要根據(jù)病兒病情做病號飯。三、飲食衛(wèi)生管理制度1.保持廚房清潔衛(wèi)生，經(jīng)常清掃、沖洗、除油煙垢，每周檢查一次清潔。衛(wèi)生日常化，制度化。2.食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具：刀、菜板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物、食品要有防蠅、防塵、冷凍、消毒設備。3.不買、不加工腐爛變質(zhì)食物，買來的熟食要加熱處理后再吃。預防食物中毒。4.搞好兒童進食衛(wèi)生。工作人員在上灶前和飯前便后都要用肥皂、流水洗手，幼兒餐桌要在進餐前用消洗靈消毒10分鐘后用清水清擦干凈。5.水果要清洗、消毒后再吃。6.飯菜應防塵、防蠅，夏季注意飯菜降溫，冬季注意飯菜保暖。四、體格鍛煉制度1.教師要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做1——2次體操或活動性游戲。2.在正常天氣下，有充分的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動（包括一小時體育鍛煉）。特別冬季加強鍛煉。3.充分利用本園的環(huán)境條件，利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。4.鍛煉應適合各年齡組的特點，并考慮運動項目運動量，對個別體弱的幼兒給予特殊的照顧。五、健康檢查制度1.入園檢查幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。在園幼兒每年一次體格檢查，入園體檢應做到100%。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能類及常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格，并無嚴重生理缺陷者方可就職。2.定期體格檢查制度3歲以上幼兒每年體檢1次，每季度測體重，每半年測身高1次，并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計及矯治缺陷，每個入園幼兒建立健康卡片。工作人員每年全面體檢1次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其它傳染病立即離職治療，須持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、結核病、精神病等保教人員應調(diào)離工作。3.堅持晨檢及全日健康制度認真做好一摸：有否發(fā)燒。二看：咽部、皮膚和精神。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。六、體弱兒管理制度1、發(fā)現(xiàn)貧血患兒，除及時提醒家長為幼兒服用補血劑外，還要了解患兒食欲及偏食情況，以便從進餐照顧和糾正偏食入手工作。2、貧血患兒除經(jīng)過一年一度的體檢發(fā)現(xiàn)外，平時保健醫(yī)生下班送藥、巡視時，注意觀察有無臉色蒼白的幼兒。若有，及時帶到醫(yī)院化驗血色素，以做到早發(fā)現(xiàn)早治療。3、貧血患兒服藥后，每月復查一次血色素，直至達到11克為止。4、對身高、體重等級分析為均值減兩個標準差者，從飲食、睡眠、活動鍛煉、疾病等多方面找原因，加以分析并提出保健措施。5、建立體弱兒管理卡，每月或每季度健康檢查一次，平時加強全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時防治。6、對體弱兒在吃、玩、睡生活等方面給予特別照顧和護理，并逐步加強戶外活動和體格鍛煉。7、肥胖兒的管理措施：（1）限制熱能（2）行為治療（3）加強運動（4）心理治療七、衛(wèi)生消毒及隔離制度（一）環(huán)境衛(wèi)生：1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點隨時檢查，實行量化評分。2.幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。3.經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充分、冬天也要定時開窗通風換氣，室內(nèi)有防蚊、蠅、防暑設備。4.廁所清潔通風，定時打掃并消毒。（二）個人衛(wèi)生：1.幼兒每人二巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。2.幼兒飯前便后要洗手，用流動水或干凈水洗手洗臉，經(jīng)常保持清潔。3.飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。4.幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。5.保持幼兒服裝、被褥整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。6.保護視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時修理，看電視時間不宜過長，不能離得太近，高度要適中。7.工作人員個人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭澡、勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。（三）消毒隔離制度：1．有專用保健室、觀察床，保健室用品專用。2．幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。3．對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。4．對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。5．工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導，采取必要措施。八、兒童常見病管理制度1.貫徹預防為主的方針，做好常見病的預防工作。2.加強體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。3.認真做好晨午檢及全日健康檢查，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時處理。4.加強營養(yǎng)，增強幼兒體質(zhì)。注意室內(nèi)通風換氣，保持空氣新鮮，注意天氣變化，及時增減兒童穿、蓋衣物。5.加強水源、食品衛(wèi)生管理，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣。6.建立健全幼兒常見病登記本。全面了解易感兒在傳染病流行期間，積極做好預防工作。九、傳染病管理制度1.根據(jù)各時期傳染病流行情況，訂出具體措施，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告，及時切斷病源，嚴防擴散流行。2.傳染病流行期間，根據(jù)情況采取預防措施，如口服預防藥；搞好環(huán)境衛(wèi)生；室內(nèi)消毒等。3.發(fā)現(xiàn)傳染兒及時送醫(yī)務室。隔離班應在醫(yī)生指導下進行全面消毒。檢查期間不許全班上課，參加集會，該班工作人員不得串班。4.傳染病兒在醫(yī)務室治療期間所有玩具、衣物、被褥等嚴格分開，于病兒離室后要徹底消毒。5.在流行傳染病期間加強與幼兒家長聯(lián)系，要求其配合做好預防工作。6.工作人員患傳染病時應立即隔離治療，病愈隔離期后方可回園工作。若工作人員家屬患傳染病病時，必須及時報告領導，采取適當措施，防止把傳染病帶入幼兒園。十、預防接種管理制度1.按時完成防疫部門布置的預防工作。嚴格掌握禁忌癥。無菌觀念強。備用急救藥品。2.要求預防接種卡片符合率達100%。各種疫苗接種率達100%。3.根據(jù)季節(jié)發(fā)病規(guī)律及兒童發(fā)病情況，采取藥物預防措施。4.認真做好晨午檢及全日健康觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。5.貫徹‘預防為主’的方針，利用多種形式，按季節(jié)發(fā)病規(guī)律，適時做好防病宣傳。每月一期宣傳板報，節(jié)假日前增一期，并利用下班送藥機會，勤做口頭宣傳。十一、五官保健制度（一）眼保健：1.建立定期視力檢查制度對4歲以上兒童每年至少進行一次視力、眼位的檢查，使用國際標準視力表或對數(shù)視力表。早期發(fā)現(xiàn)視力異常兒童，給予積極的矯治。2.保護視力有關措施室內(nèi)光線要充分，盡量采用自然光，室內(nèi)照明符合要求；兒童不在光線過強或過暗的環(huán)境下看書、寫畫；連續(xù)看書、寫畫時間不超過半小時；培養(yǎng)兒童良好的看書、寫畫姿勢，眼與書本之間距離保持30~35厘米，書與桌面應成品率30。~40。角；看電視時，時間不應超過30分鐘，其距離大于電視機對角線的5~7倍；教育兒童不要用手揉眼睛，注意用眼衛(wèi)生；杜絕兒童眼外傷的發(fā)生。（二）口腔保健1．建立定期口腔檢查制度每半年對幼兒進行一次口腔檢查，發(fā)現(xiàn)齲齒及時治療。2．保健措施飯后漱口，早晚刷牙；使用保健牙刷和含氟牙膏；控制糖食物的攝入量與攝入次數(shù)；局部用氟防齲。（三）聽力保健1．建立聽力檢查制度可在兒童入園時，進行一次聽力檢查，每年對有聽力高危因素和客觀反應不良的兒童進行復查。2．預防措施定期聽力篩選：積極預防可致后天耳聾的危險因素。十二、兒童安全制度（一）預防燙傷：1．熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在兒童飯桌上或附近的地上，分發(fā)食品不要越過兒童頭頂傳遞，要從幼兒身體側面送到兒童面前。2．老師提開水壺或開水桶（均要加蓋），要注意周圍的孩子。3.暖水瓶要放在幼兒拿不到的地方。4.兒童不得出入茶爐和伙房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。（二）預防外傷：1.教育兒童不大鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、搶打，學會保護自己，同時也不要傷著別人。2.教育兒童不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨檢和一日檢查時，注意發(fā)現(xiàn)兒童衣袋里有無不安全物品。3.教育兒童不要背著手走路，以免失去平衡摔傷面部。體育鍛煉或戶外活動時不要穿硬皮鞋。4.兒童在大型玩具上活動，老師要注意照顧、保護。戶外活動時，孩子均要在老師的視野中。5.教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。6.每月檢修大型玩具，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理，修好之前停止使用。7.對兒童不要拖、拉、拽，防止發(fā)生關節(jié)脫臼。（三）預防藥物中毒1.班上不得存放鹽酸、來蘇水、敵敵畏等毒品，對上述毒品均采取用多少領多少，有剩余及時送回的管理辦法。2.兒童內(nèi)服藥由老師看著服下去。（四）預防異物進入耳、鼻及氣管：1.教育兒童不要把紙團、扣子等塞到鼻、耳里。也不要把扣子、別針等放到嘴里。2.兒童哭泣時不要吃東西。（五）預防兒童走失：1.門衛(wèi)值班人員隨時注意關好大門，教職工憑上崗證，家長憑接送卡進入幼兒園，做好來客、來訪登記工作，防止兒童走失。2.外出活動時隨時清點人數(shù)。3.交接班時，交清兒童人數(shù)。4.老師下班時，將尚未接走的兒童交到門衛(wèi)值班員處，并按要求填寫好交接班記錄，方可離開。十三、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度1.保健室建立出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理登記表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調(diào)查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記表、體檢表和統(tǒng)計記錄、衛(wèi)生宣傳教育及預防投藥登記表家長聯(lián)系本。（各種登記、統(tǒng)計表按具體情況進行日、周、月、季、期的登記與統(tǒng)計）。2.衛(wèi)生統(tǒng)計：體格發(fā)育評價、膳食評價、出勤率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預防接種率的統(tǒng)計。（各種登記、統(tǒng)計表按具體情況進行日、周、月、季、期的登記與統(tǒng)計）。3．周一次衛(wèi)生檢查，做百分評比登記。十四、家長聯(lián)系制度1.采取家訪或家長聯(lián)系的方式，同家長聯(lián)系，爭取家長的配合，對幼兒園的衛(wèi)生保健和幼兒的膳食進行改進。2.利用板報（櫥窗）向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。3.幼兒在三天無故缺席，老師、保健人員要用各種方式及時同家長取得聯(lián)系，共同做好兒童的保健工作。十五、健康教育制度1.幼兒園設立健康教育宣傳欄,定期向家長宣傳營養(yǎng),衛(wèi)生防病等健康知識.每月更換一次。2.每月組織保教人員、廚房工作人員學習健康知識,并讓保教人員掌握基本的健康教育技能.3.各班保教人員結合班級幼兒年齡生理特點,對幼兒開展健康知識教育,并為幼兒創(chuàng)設健康成長的物質(zhì)和心理環(huán)境.4.家園配合,加強對家長的健康知識宣傳,讓家長成為幼兒健康教育的指導者之一.十六、藥品管理制度一、藥品的保管制度1.藥品必須由專人保管，上鎖安全存放。2.兒童帶藥入園，應由家長將幼兒姓名、年齡、班級，及藥物劑量標識在正規(guī)藥袋上，交由專人保管，并上鎖安全存放。二、消毒藥品管理制度1.消毒藥品必須由專人保管，上鎖安全存放。2.分放班級的消毒藥品必須由專人保管，并放在兒童拿不到的地方。嚴防兒童誤食。三、藥品及消毒藥品的領取、使用及登記管理制度1.藥品及消毒藥品由專人領取和發(fā)放，并及時清楚登記、簽名。2.藥品及消毒藥品由專人使用，并注意使用時安全，嚴防不安定因素發(fā)生。3.喂幼兒藥物時，做好“三查七對”工作。無錯服、漏服藥品現(xiàn)象。四、定期檢查制度和失效藥品的報廢制度1.每月對藥品及消毒藥品由專人檢查。2.對過期、失效及破損的藥品及時清查出，并上報相關部門。3.清查出的過期、失效及破損的藥品及時安全銷毀。保教工作制度一、保教工作制度(一)幼兒園成立保教組，負責組織和管理幼兒園保健、保育，教育、教學等業(yè)務工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。(二）幼兒園保教組應根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際，認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務，有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育，教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結。（三）幼兒園保教組應根據(jù)幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報，按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。提交計劃和總結的時間：1、學期工作計劃應在新學期開學半月內(nèi)；2、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內(nèi)；3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前4、學期工作總結應在學期結束前半月內(nèi)；5、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作周期開始之前；6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束（階段結束）后一周內(nèi)；（四）保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發(fā)展水平確定學期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動，有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發(fā)展。（五）保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。（六）保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，把家長作為幼兒園重要的合作伙伴，共同構建教育、教學活動，主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析，積極落實，件件回復。（七）保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。根據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要及時投放材料，為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動提供充分的條件。（八）保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作，保持環(huán)境和內(nèi)務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。1.月幼兒平均出勤率達標：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。2.確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全，避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。（九）保教組應督促各班教師協(xié)調(diào)配合，做好本班工作。定期召開班務會，及時討論、總結班級工作，對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。（十）保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作，并有記錄，資料收集、整理好，按時入檔。二、教研工作制度1.幼兒園成立保教組，由保教主任負責幼兒園教研工作。每期制定園教研工作計劃，并執(zhí)行計劃，進行教研工作總結。收集教研資料，整理入檔。對經(jīng)驗成果進行交流、鼓勵、獎勵和推薦。2.以年級組為單位成立年級教研組。組長由年級組成員申請或推選聘任。聘期為一年。3.保教主任、教研組長和各組成員討論確定適合本年齡組的專題研究課題；根據(jù)幼兒園教研工作計劃制定本年級組計劃，認真執(zhí)行并不斷調(diào)整完善教研計劃。進行階段性或全面總結，形成經(jīng)驗、總結性文章。收集資料，整理入檔，根據(jù)需要進行交流。4.教研活動時間：每周一次，定于每周星期三。5.教研組長需提前做好安排，確定討論的主題和內(nèi)容，負責召集本組教師參加，并督促記錄員做好記錄。6.幼兒園保教主任和年級教研組長能及時總結階段性研究成果并根據(jù)需要調(diào)整研究內(nèi)容和操作方案。7.各年級教研組長應及時向園保教主任匯報教研工作進展和情況。保教主任應對各年級組教研工作進行指導。8.各教研組成員應根據(jù)教研組計劃積極主動地參與教研組工作，熱情發(fā)言、參與討論，并作好學習和觀摩活動記錄，積極開展教育實踐，期末有論文或經(jīng)驗總結。9.各教研組長對本教研組成員參與教研的態(tài)度、經(jīng)驗和能力進行考核，記入教師個人的考核成績。10.園教研工作和各教研組應在每期放假前半個月進行工作總結并撰寫經(jīng)驗、成果論文。三、聽課評課制度1.每半月一次班長指導配班教師組織、實施半日活動計劃，并做好討論、交流、看評課及指導記錄。2.名師、骨干教師每月看、幫、帶一般教師的活動兩次。其中至少有一次為半日活動。有看、評和指導記錄。3.教研組長每月看、評組內(nèi)教師活動兩次以上，并做好看、評課和指導記錄。4.一般教師每月看優(yōu)秀教師和骨干教師的半日活動兩次以上，并做好看、評課記錄。5.保教主任每周有目的、有計劃、有針對性地看、評教師半日活動兩次。有看、評課和指導記錄。參與各教研組看、評活動。有看、評和指導記錄。6．園長、副園長每周有目的、有計劃、有針對性地看、評教師半日活動1——2次。有看、評課和指導記錄。四、保教常規(guī)工作制度（一）認真制定各種計劃和做好工作總結1.預定計劃：各班組能結合《綱要》精神，分析本班幼兒年齡特點和實際水平，制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。并在觀察、反思的基礎上進行調(diào)整，做好活動、工作總結。計劃、總結按時完成。2.生成計劃：各班組成員能根據(jù)教育教學和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動，延伸和拓展主題，使幼兒在自主活動中不斷獲得體驗。業(yè)務領導須深入實際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應對活動進行反思和總結經(jīng)驗，不斷改進教育教學策略。（二）認真組織幼兒半日活動根據(jù)教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動，認真履行保教工作職責。活動內(nèi)容豐富，過渡自然，幼兒無消極等待。教師不擅離兒童，半日活動質(zhì)量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。（三）認真做好班務工作1、每周五按時召開班務會，總結本周工作，安排協(xié)調(diào)好班級下周工作。2、認真管理好班級內(nèi)務，整潔、方便、舒適，有利于幼兒活動和教育教學工作的開展。3、確保消防安全，場地安全和幼兒活動等等安全，防止發(fā)生不安全事故。4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯(lián)系工作。6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上，小班幼兒平均出勤率達85%以上。7、促進幼兒在原有水平上的發(fā)展。8、提供豐富的教育環(huán)境，富有兒童情趣，體現(xiàn)家長、教師、幼兒的共同參與，充分展示幼兒活動的過程和教育目標的實現(xiàn)。為幼兒提供不同層次的活動材料，促進幼兒動手、動腦、動口，使幼兒獲得有益的經(jīng)驗。9、按幼兒園要求做好各種記錄，進行分析，有效調(diào)整和采用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據(jù)。雙流縣機關幼兒園保教工作常規(guī)細則一、生活活動教師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)（一、）晨間活動：教師行為：1、熱情接待幼兒和家長，主動問好。簡要和家長交換意見。記錄家長的特殊需要。對幼兒進行晨檢，及時處理。培養(yǎng)幼兒有禮貌和使用禮貌用語的習慣。愉快和家長道別。2、提醒并指導幼兒按要求插好晨檢牌，放好自己的物品。3、組織幼兒早餐，培養(yǎng)幼兒進餐的好習慣。4、提醒并指導幼兒觀察、勞動，游戲。學習記錄。5、鼓勵幼兒自主游戲。6、根據(jù)氣溫做好防寒保暖，防暑降溫工作。7、清點幼兒到園人數(shù)，做好記錄。保育員行為：1、開窗通風，準備好開水。2、搞好室內(nèi)衛(wèi)生。并做好午睡室和口杯、餐具的消毒工作。3、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度及采光。4、觀察來園幼兒情緒，健康狀況。5、做好幼兒早餐的準備工作。6、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒進餐的好習慣。7、做好餐后衛(wèi)生工作。8、做好幼兒鍛煉準備。（場地、器械、錄音機等）幼兒行為：1、衣著整潔，情緒愉快，主動接受晨檢，2、主動向老師問好，進教室后按要求插好晨檢牌，把所帶物品放在固定的地方。3、餐前洗手，方法正確，4、安靜愉快進餐。5、餐后自己收拾餐具。擦嘴漱口。6、學習勞動、觀察、學習記錄。7、自主游戲。（二、）盥洗：教師行為：1.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣：教育幼兒飯前便后、手臟時主動洗手。2.觀察指導幼兒盥洗，不擁擠，有秩序。正確盥洗：不玩水和肥皂，不把水弄到地上，手心、手背、手指、手腕搓干凈，用自己的毛巾擦干。并掛好毛巾。3.正確使用護膚品，保護幼兒皮膚。4.指導幼兒正確使用手紙，毛巾，學會正確的擦汗、擦鼻涕。5.提醒和幫助幼兒剪指甲、梳理頭發(fā)。6.教育幼兒常洗頭，洗澡，常換衣服、被褥。保育員行為：1.協(xié)助教師指導幼兒正確盥洗。2.指導幼兒正確使用毛巾和護膚用品，防止幼兒手臉皴裂。3.做到幼兒用品、毛巾洗凈、消毒并按時更換。4、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，保持地面干爽。5、指導幼兒正確使用手紙，毛巾，學會正確的擦汗、擦鼻涕。幼兒行為：1、知道飯前便后、手臟時主動洗手。2、盥洗時不擁擠，有秩序，學會輪流和等待。3、正確盥洗：不玩水和肥皂，不把水弄到地上，手心、手背、手指、手腕搓干凈，用自己的毛巾擦干。并掛好毛巾。4、正確使用護膚品，不浪費。5、學會使用手紙，毛巾，學會正確的擦汗、擦鼻涕。6、常剪指甲，常洗頭，洗澡，常換衣服、被褥（三、）入廁：1.逐漸培養(yǎng)幼兒大小便自理的能力。2.允許幼兒隨時入廁。不限制和規(guī)定時間。3.指導幼兒正確使用手紙。4.對自理能力差的幼兒給予適當幫助（三、）入廁：1.允許幼兒隨時入廁。2.協(xié)助老師對自理差的幼兒給予適當幫助。3.及時為遺尿的幼兒更換洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒便后洗手的習慣。（三、）入廁：1、學習大小便自理。知道想解便時自己上廁所。2、學會使用手紙。3、學會扎好衣褲。（四、）進餐：1.營造良好的進餐環(huán)境：創(chuàng)造輕松愉快的進餐氣氛。餐前半小時不做劇烈活動。2.介紹膳食名稱，引起幼兒食欲。教育幼兒不挑食，不浪費糧食，保持桌面整潔。3、指導幼兒正確使用餐具，保持進餐時的正確姿勢，養(yǎng)成飯后自己收拾餐具、漱口、擦嘴的習慣。4、對每個幼兒的食量和進餐習慣心中有數(shù)。照顧好進食慢和體弱幼兒，讓每個幼兒吃飽吃好。5、不催食，讓幼兒逐步學會細嚼慢咽。6、指導幼兒餐后安靜游戲、休息。（四、）進餐：1.做好餐前準備工作。（消毒、取餐、分發(fā)餐具、食物）2.照顧幼兒進餐，根據(jù)幼兒食量，及時添飯菜，讓幼兒吃好吃飽。3.適當掌握生病或病后幼兒的進餐量。關心照顧吃飯慢的幼兒。4.教育幼兒保持桌面干凈整潔，不浪費糧食，不挑食。（四、）進餐：1、餐前洗手。2、安靜、愉快進餐。姿勢正確。3、正確使用餐具，進餐速度不快不慢。4、保持桌面干凈整潔，不浪費糧食，不挑食。5、餐后自己收拾餐具，漱口、擦嘴，安靜休息。（五、）午睡、起床：1.指導幼兒安靜進午睡室。有順序地脫鞋子、衣服并放在固定地方。蓋好被子，安靜入睡。2.培養(yǎng)幼兒良好的睡姿：側臥、不蒙被。良好的午睡習慣：不玩東西、安靜入睡。3.勤巡查，及時為幼兒蓋被，及時處理異常，并做好記錄。4.起床時指導幼兒做自己能做的事，逐步養(yǎng)成獨立穿衣服、整理床鋪的能力。5.鼓勵幼兒互相幫助。6.檢查幼兒衣服、鞋、襪是否穿整齊、穿舒服，領子要翻平整，不露腰。7.根據(jù)天氣變化和幼兒身體情況，提醒幼兒增減衣服。（五、）午睡、起床：1.為幼兒做好午睡準備。2.協(xié)助教師，幫助幼兒穿好衣服，收拾好床鋪。3.根據(jù)天氣變化，為幼兒增減衣服。4、鼓勵幼兒自己的事情自己做。（五、）午睡、起床：1、安靜進午睡室。有順序地脫鞋子、衣服并放在固定地方。2、側臥、不蒙被，不玩東西、安靜入睡。3、起床時做自己能做的事，逐步養(yǎng)成獨立穿衣服、整理床鋪的能力。4、幼兒互相幫助，穿戴整齊，5、根據(jù)天氣變化增減衣服。（六、）喝水：1、指導幼兒用自己的杯子，接水時，有秩序，不擁擠，不浪費。2、指導幼兒在適當?shù)牡胤阶掳察o喝水。3、照顧幼兒喝足夠數(shù)量的水，提醒幼兒渴了會自己接水喝。（六、）喝水：1、準備溫度適宜和足夠量的開水，供幼兒隨時飲用。2、教育幼兒接水時不把水灑在地上，不浪費水。（六、）喝水：1、用自己的杯子接水，有秩序，不擁擠，不浪費。2、在適當?shù)牡胤阶掳察o喝水。3、知道渴了會自己接水喝。二、游戲活動教師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)教師行為：1.創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，因地制宜地為幼兒提供時間、空間、材料、玩具等。2.尊重幼兒的選擇和意愿，觀察幼兒游戲，記錄幼兒游戲需要。3.激發(fā)幼兒參加各種游戲的興趣。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。4.教育、引導幼兒在游戲中能主動與同伴友好交往、合作。5.鼓勵、引導幼兒自己解決游戲中出現(xiàn)的問題。6.在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手動腦的能力。7.教育幼兒和同伴友好謙讓，愛護游戲設施和玩具圖書，會整齊地取放和正確使用，并保持環(huán)境的整潔。保育員行為：1.游戲前協(xié)助教師為幼兒準備游戲場地和材料。2.保持室內(nèi)外活動環(huán)境的安全衛(wèi)生。3.關心性格內(nèi)向、孤獨幼兒的情緒，吸引她們參加游戲。4.觀察幼兒游戲，了解幼兒需要。5.指導幼兒游戲后收拾整齊游戲材料。幼兒行為：1、自愿選擇游戲主題、游戲同伴、游戲地點，愉快地參加游戲。2、遵守游戲規(guī)則，3、主動與同伴友好交往、合作。解決游戲中出現(xiàn)的問題。4、會正確地取放和使用游戲材料，并保持環(huán)境的整潔。5、學習自我保護，不做危險的游戲，不離開集體。三、教學活動教師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)教師行為：1.活動內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于幼兒長遠發(fā)展。既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。鼓勵幼兒在遇到困難的時候愿意自己想辦法克服。2.活動形式要充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，注重趣味性、活動性。3.環(huán)境的創(chuàng)設應有利于引發(fā)、支持幼兒的探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用。4.充分發(fā)揮幼兒同伴群體的資源作用。讓幼兒感到受尊重、受歡迎、受信任，能夠得到愛，感到溫暖。5.教師的態(tài)度和管理方式應有助于形成幼兒安全、溫馨的心理環(huán)境。6.教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。保育員行為：1、活動前協(xié)助教師做好活動準備工作。2、協(xié)助教師鼓勵幼兒的探索活動，學習活動。3、給幼兒必要的個別指導，協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。幼兒行為：1、情緒愉快，主動、積極參加活動。2、用自己喜歡的方式表示、交流。3、喜歡動手、動腦。4、樂意與人交往，合作，互助，分享。5、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。四、體育活動：教師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)教師行為：1、根據(jù)氣溫和活動量提醒幼兒增減衣服。檢查場地、幼兒衣著、鞋帶、扣子是否整理好，排除不安全因素。2、培養(yǎng)幼兒愉快參加體育活動的興趣，喜歡并積極鍛煉。3、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作。4、注意照顧個別幼兒，運動量適當。5、教會幼兒自我保護方法。保育員行為：1、根據(jù)氣溫和活動量提醒幼兒增減衣服。2、保持活動環(huán)境的安全衛(wèi)生。3、照顧因身體不適未能參加鍛煉的幼兒。4、做好場地、運動器具等準備工作。幼兒行為：1、愉快參加體育活動，積極鍛煉。2、懂得必要的自我保護常識：不做危險動作。學會自己增減衣服。3、身體不適及時告訴老師。五、保教質(zhì)量全面檢查制度（一）按時提交各種計劃和總結：1.提交時間：（1）班務工作計劃應在新學期開學半月內(nèi)；（2）月、周工作計劃應在月、周開始前一周內(nèi)；（3）其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前；（4）生成教育活動應根據(jù)需要做好方案設計；（5）學期工作總結應在學期結束前半月內(nèi)；（6）月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作周期開始之前；（7）其它工作或活動總結應在工作或活動結束（階段結束）后一周內(nèi)；2．交接人員：由計劃制定人交給相應的負責人。（二）認真組織幼兒半日活動：1．檢查人：各級領導、教師互相之間；2．方式：（1）有目的、有計劃地看評；（2）隨機深入實際的看評；（3）教研活動的研究；（4）優(yōu)質(zhì)半日活動展示；（三）做好班務工作：1.檢查內(nèi)容：（1）班務會（2）班級內(nèi)務（3）幼兒安全（4）清潔衛(wèi)生、消毒（5）家園聯(lián)系工作（6）保育工作（7）幼兒發(fā)展水平（8）環(huán)境創(chuàng)設和幼兒活動材料（9）按幼兒園要求的各種記錄2.檢查時間：（1）每周定期檢查：周一下午（2）不定期隨機檢查。3、檢查人員：安全檢查由各級安全責任人；各級領導、保健醫(yī)生；4、檢查要求：根據(jù)相關工作制度和臨時工作需要。以上各種檢查應做好檢查記錄。六、保教計劃、總結與記錄制度1.各班班長應根據(jù)本園貫徹《綱要》精神和工作重點、崗位工作職責和對工作現(xiàn)狀、工作對象的分析，結合園務工作計劃等制定相應的學期工作計劃。2.園級計劃由保教主任制定：保教計劃于開學第一周完成。開學后半月內(nèi)完成園科研工作計劃和教研工作計劃。3.班務工作計劃由班組人員根據(jù)本班實際和園保教工作計劃制定。班務計劃應包含教育教學工作，保健保育工作，常規(guī)培養(yǎng)工作，游戲活動，家長工作，班級特色活動等計劃，在開學一周內(nèi)完成，班長執(zhí)筆。班務工作計劃可在每月工作總結、反思的基礎上進行調(diào)整、補充、完善，做出工作安排。4.教育教學活動計劃：開學第一周制定出周六興趣班工作計劃。在教育教學活動之前制定好相應活動計劃。5.各崗位責任人應有自己工作職責范圍內(nèi)的工作記錄和檢查記錄。6.保教主任有深入班級半日活動，班務工作檢查與指導，常規(guī)活動檢查與指導，專題檢查與指導（計劃、環(huán)創(chuàng)、家長工作等）、教育教學工作檢查與指導，保健工作檢查與指導、以及參加班務會和教研會指導記錄；7.年級組組長有保教常規(guī)工作檢查和專題檢查、開展工作記錄。8.班長有班級管理和指導班級教師記錄。9.班務工作有計劃、實施、總結，反思，調(diào)整、補充等記錄。10.班務會記錄記載關于班級工作的階段性情況，總結、反思，與后一階段工作的討論與布置；11.交接班記錄記載每天班級和幼兒到園基本情況和發(fā)生的隨機事件；12.家長工作記錄有家園聯(lián)系欄內(nèi)容、家訪、約談、家長意見和要求以及根據(jù)家長意見調(diào)整工作等記錄。13.對幼兒發(fā)展采用自然觀察法，有全面觀察和個別觀察記錄。能對觀察結果進行反思及時調(diào)整教育策略和方法的記錄。14.每一階段（一個課程單元）對幼兒進行各領域發(fā)展水平的全面觀察；15.日常生活和學習活動中對幼兒進行常規(guī)習慣、游戲情況、戶外活動觀察；16.對班級特殊幼兒進行個別觀察和教育。17.每期最后一月上旬書寫經(jīng)驗論文，總結個人專業(yè)成長成績。18.每期最末一月中旬總結班級、年級組、園教研工作，保教工作，進行經(jīng)驗交流。19.每期最末一月下旬對家長進行問卷調(diào)查，總結家長工作，對調(diào)查結果進行統(tǒng)計、分析，進行經(jīng)驗總結、反思，為下一期工作提供工作依據(jù)。20.幼兒離園后教師、班組進行經(jīng)驗交流和園級工作總結。七、備課制度1.學期開學前，保教主任制定幼兒園本期保教工作計劃。各班根據(jù)幼兒園保教工作的精神，制定本期班務工作計劃。2.班班長利用每周班務工作會協(xié)調(diào)班級教育教學活動，以保證班級教育教學工作的整體性、一致性和連貫性。3.各年級組應定期組織組內(nèi)教師集中備課。時間：每周三4.年級組長每周了解本組教師的備課情況及質(zhì)量，保教主任經(jīng)常深入班級了解教師的備課情況和質(zhì)量。5.教師需備課認真，預設目標符合幼兒本階段發(fā)展水平，活動形式、方法幼兒感興趣，書寫整潔。生成目標是幼兒普遍關注且有教育意義，適合幼兒活動和操作的主題。6.根據(jù)活動計劃，認真準備教玩具和幼兒操作的活動材料，以促進幼兒經(jīng)驗的積累和體驗。7.每學期進行活動計劃展評（各年級組交叉評），成績記錄在個人業(yè)務檔案。八、帶教制度1.在保教隊伍中實行層層幫帶制度。由業(yè)務領導（園長、保教主任）幫帶名師、骨干教師、后備骨干教師；名師、骨干教師幫帶后備骨干教師和一般教師；班長老師幫帶非班長老師。2.每年根據(jù)教職工隊伍聘任聘用情況確定“結對子”幫帶活動：由班長幫帶本班教師，班組兩位教師幫帶配教老師；3.業(yè)務領導和名師幫帶骨干教師和后備骨干教師。業(yè)務領導一人幫帶兩名骨干或后備骨干老師，每名名師幫帶一名后備骨干老師。4.業(yè)務領導有責任對園名師、骨干老師、后備骨干老師進行帶教和指導，全面了解教師隊伍成長情況，及時調(diào)整帶教的策略和重點對象。各帶教人要寫出帶教計劃?？蒲泄ぷ髦贫纫?、科研工作制度1、幼兒園成立科研課題小組，由幼兒園園長總負責，分管領導擔任課題組組長，并在課題實驗班中推選聘任一名副組長。2、組長每期制定科研工作計劃。指導實驗班實施計劃，進行科研工作總結，收集科研資料，整理入檔，副組長協(xié)助組長工作。3、科研實驗班認真根據(jù)課題研究方案及幼兒園科研工作計劃制定班級課題實驗實施教學計劃，并執(zhí)行教學計劃，進行階段性或全面總結，形成經(jīng)驗，總結文章，課題結束，寫出實驗報告。4、科研工作會：每周一次，每周星期四。5、組長提前做好安排，確定科研活動主題、內(nèi)容、形式，副組長負責召集本組教師參加。6、每次科研活動，全組人員按要求準時參加，積極參加討論、交流，并認真做好活動記錄。7、各課題實驗班班長應及時向課題組長匯報科研工作進展情況，組長應對各班級工作進行指導。8、各課題實驗班應根據(jù)需要舉行家長開放活動或全園性科研實驗觀摩教學，向家長及教師匯報科研活動、研究內(nèi)容及幼兒發(fā)展狀況，每期不少于1——2次。二、教育科研活動制度1.每年一次以上“走出去”，到教育科研先進單位參觀、學習、借鑒。2.每年一次以上“請進來”，請有關專家、領導來我園舉辦教育科研講座，進行教育實驗工作指導，以促進我園教育科研工作向著正規(guī)、科學、深入的方向健康發(fā)展。3.每期各課題實驗班舉行家長開放活動或全園性科研實驗觀摩教學不少于1——2次，向家長及教師匯報科研活動、研究內(nèi)容及幼兒發(fā)展狀況，并做到有計劃、有專題、有資料、有記錄及反饋信息。4.每月召開一次教科研實驗班級教師會議，定期反饋與交流，每兩月一次科研實驗班級階段工作小結，每學期末各個科研實驗班級總結學期工作。三、教育科研會議制度1.科研課題組要保證每月一次的理論學習會，學習與課題研究有關的教育理論。2.按實際情況根據(jù)需要召開不定期的學習研討會。3.每次會議做到定時間、定內(nèi)容、定主持人。每次會議有記錄。4.參與課題研究的教師要按時參加與課題相關的科研會議，積極參加討論、交流，并認真做好會議記錄。5.遲到早退和無故不到者按學校常規(guī)會議規(guī)定處罰。四、科研資料管理制度1、建立檔案專柜。幼兒園教育科研在資料室建立檔案專柜，由專人負責搜集、登記、立卷、歸檔和安全保衛(wèi)工作。2、歸檔范圍。凡上級教育科研機構下發(fā)的決議、決定、計劃、方案、條例、意見、通報、通告等文件和簡報，學校有關教育科研的組織機構，各類計劃、總結、論文及經(jīng)驗材料，典型教案及教學設計、實驗研究有關原始資料等。3、檔案管理人員應堅持平時注意搜集，按級、按時、分類有序立卷存放，每學期期末整理一次，一年集中立卷、編目、裝訂、歸檔存放。4、本校在教改實驗、教研活動中產(chǎn)生的資料，當事人在學期結束時，應主動送交檔案管理人員，以便立卷歸檔。5、凡屬立卷歸檔的各種資料，要求書寫工整、規(guī)范齊全、一律不準用元珠筆、鉛筆或紅色墨水書寫。6、本園制發(fā)的教育科研資料等印發(fā)材料，應送交學校檔案室歸入常規(guī)檔案。7、查閱文件及資料，必須履行借閱手續(xù)，按期歸還，外單位查閱者，必須經(jīng)學校主管領導同意，就地查閱。8、嚴格執(zhí)行黨和國家的保密制度和《檔案法》，確保檔案安全。五、課題管理制度1、每年初都要進行一次科研課題的延續(xù)、調(diào)整工作。2、新課題的確立要為促進幼兒發(fā)展和提高幼兒園保教質(zhì)量服務，做到科學、規(guī)范、有新意。3、凡屬延續(xù)性的課題，每學期開學初制定好下階段研究計劃。每個實驗課題必須做到有方案、有措施、有實驗記錄、有階段小結、有觀察記錄、有個案分析、有學期總結、有實驗報告和實驗鑒定。4、每個科研課題研究人員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事實驗研究工作，要求選準一個課題，搞好一個研究，出一個科研成果。5、每位教師每學期至少要交一篇教育科研論文和優(yōu)秀、典型活動計劃、方案6、每月召開一次教科研實驗班級教師會議，定期反饋與交流，每兩月一次科研實驗班級階段工作小結，每學期每一個科研實驗班級定期上研究課。六、科研工作獎勵制度1、每學期末對科研班級進行考核，并按考核等級給予獎勵。2、幼兒園每學期評選一次優(yōu)秀科研課題組獎、先進科研工作者獎，并分別給予獎勵。3、對發(fā)表在各級刊物的論文按幼兒園有關規(guī)定獎勵4、對產(chǎn)生較大影響的科研成果予以重獎。5、承擔各級科研觀摩課或參加各界學術交流及對外經(jīng)驗介紹加分6、優(yōu)先安排課題組成員外出學習、參觀、參加培訓等。7、在評模、評優(yōu)中優(yōu)先考慮承擔課題的實驗教師七、教育科研課題組長工作職責1、協(xié)助負責人撰寫課題申請書、課題實施方案和課題結題報告2、負責組織本組成員制定各階段研究計劃。督促課題組各成員實施科研計劃3、認真組織實驗班級進行實驗研究，并及時總結經(jīng)驗。4、定期召集課題組成員會議，學習有關課題的理論文獻，交流本課題。5、平時經(jīng)常深入實驗班級隨堂聽課，并及時與實驗班老師交流聽課想法，切實提高課題研究質(zhì)量。6、加強理論學習，不斷提高自身的研究水平7、負責做好課題結題工作，組織課題組成員寫好報告，組織收集各種材料，迎接上級有關部門組織的課題結題驗收。8、收集、整理、保存課題實驗的有關資料、數(shù)據(jù)。9、關心課題組成員的思想、生活，搞好組內(nèi)團結。八、教育科研課題組研究人員職責1、認真學習有關科研課題的教育理論，勇于探索，自覺按計劃進行課題實驗研究。2、按時參加課題組活動，認真按時完成各階段實驗任務。3、收集、整理、保存實驗的課題有關資料、數(shù)據(jù)。4、每學期至少上一節(jié)研討課或匯報課，撰寫一篇論文或總結、每月一篇優(yōu)秀教案和一篇教學筆記后勤管理制度一、財會管理制度1、財務人員應嚴格遵守財務制度，履行財務人員職責,堅持勤儉辦園的方針，合理使用資金，逐步改進辦園條件,保證保教任務的完成。2、根據(jù)本園的實際情況和上級有關規(guī)定，年初時，會計人員制定本年度的收支計劃，年終時，做好年終決算，經(jīng)費做到使用合理、統(tǒng)籌兼顧，盡可能做到少花錢多辦事。3、按月編制會計報表，做到科目準確，賬表相符，數(shù)字準確，賬面清晰，完整無誤，報送及時，按月公布各種賬目。4、嚴格遵守財經(jīng)制度，做到錢賬分管，會計管賬不論錢，出納管錢不論賬，經(jīng)費的領取支付、報銷堅持手續(xù)完備，各項賬目做到日清月結。5、加強財會管理制度。管理好支票，支票不能先蓋章，支票和印鑒必須分別保管。6、定期向園領導匯報。二、財務管理制度1、財務人員每月向園領導匯報經(jīng)費使用情況，每學期向教師匯報經(jīng)費使用情況。2、遵守財經(jīng)紀律，管理好現(xiàn)金。3、庫存現(xiàn)金不超過銀行限額，堅持取送款必須由二人同行共同辦理。4、凡是幼兒所交費用?？顚Ｓ?，不得挪用，當日存入銀行。5、嚴禁白條抵現(xiàn)金，禁止白條入賬。6、購物發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗收人及領導簽字，方可報銷。7、支票由會計管理，領取支票須經(jīng)園領導批準。8、支票必須填好日期，用途和限額，不發(fā)空白支票。9、嚴格執(zhí)行社會集團購買的有關規(guī)定，認真履行審批手續(xù)，不做違背規(guī)定的購買。10、財務人員要以身作則，嚴格執(zhí)行財務制度，凡是不符合政策的要堅決抵制。三、收入管理制度1、嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入。2、各項經(jīng)費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。3、各項收費收入必須全部納入幼兒園預算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。四、支出管理制度1、嚴格按照財務規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標準進行支出。2、幼兒園的經(jīng)費開支，必須由幼兒園統(tǒng)一管理。3、不得以白條抵現(xiàn)金。4、一切支出發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗收人、園領導簽字后方可報銷。5、各項支出必須按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替支出。6、一切開支必須在預算之內(nèi)，并經(jīng)領導批準，方可開支。五、經(jīng)費內(nèi)審制度1、我園建立經(jīng)費內(nèi)部審查制度，成立經(jīng)費內(nèi)審小組。2、經(jīng)審小組組長由園長擔任，成員由教職工推薦產(chǎn)生。3、經(jīng)審小組每月一次負責審理當月經(jīng)濟活動所發(fā)生的原始憑證。對財務人員執(zhí)行財務制度和財經(jīng)紀律進行審查。審查后加蓋“內(nèi)審”印章。4、購買實物的原始憑證，必須有經(jīng)手人、入庫保管員簽字，經(jīng)園長審核簽字方能報銷。5、使用經(jīng)費和購買一般商品須事先經(jīng)領導同意后方能報銷。貴重物品和大宗消費需經(jīng)園務委員會討論,領導批準。6、我園的一切經(jīng)費由幼兒園統(tǒng)收統(tǒng)支，嚴禁設立小金庫六、會計檔案管理制度1、根據(jù)會計檔案工作要求，本園會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計資料,必須按照規(guī)定，建立檔案，妥善保管。2、各類會計檔案由會計人員負責裝訂成冊，整理立卷。3、根據(jù)各種會計檔案的保管期限，分為永久、長期、短期三類。4、嚴格做好會計檔案材料的保管，防止人為的散失、泄密和缺損，確保檔案材料的完整和安全。5、管理好檔案，防止檔案材料潮濕、蟲蛀等。七、采購制度1、采購食品、物品必須保證質(zhì)量好，且有符合實際的報銷憑證。2、物品、食品入庫前要經(jīng)過驗收人員的過秤、點數(shù)、簽字后方能入庫。3、建立采購賬目,定期核實各種手續(xù),賬物相符。4、有計劃的購買食品、物品，不浪費、不積壓、注意質(zhì)量、物美價廉，注意勤儉辦園。八、綠化管理制度1、實行班級組教師、門衛(wèi)、勤雜人員分區(qū)包干管理負責制。2、根據(jù)氣候、土壤的干濕度定時給花草、樹木澆水。3、按需要給花草樹木澆水、施肥、打藥除草，消滅病蟲害。4、對各類花草、樹木做到逐年增補。5、保證每年四季有鮮花。6、教育幼兒不隨意攀折花草、樹木。九、廚房管理制度1、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四”制和食品衛(wèi)生管理條例，把好食物驗收關，食物要燒熟煮透，夏天不吃隔夜飯，冬天隔頓飯菜要回鍋燒透后供應。2、準確掌握幼兒出勤人數(shù)，按人按量下鍋，做到不浪費。3、保管好糧食及食品、調(diào)味品不得變質(zhì)，不得生蟲，糧食庫房應經(jīng)常通風，地面及食品存放臺應保持干凈衛(wèi)生，庫房內(nèi)物品應擺放整齊，歸類存放。4、嚴格遵守餐具、炊具消毒時間，餐具，炊具應每天擦洗，煮沸消毒(時間約為30分鐘)，絞肉機、豆?jié){機用后應及時清洗，廚房用具生熟分開使用，嚴防食物中毒事故發(fā)生。5、廚房用具、炊具應擺放有序，歸類存放，冰柜、消毒柜應保持干凈整潔，不得隨意擺放其它用品，抹布清洗干凈，晾曬整齊。6、搞好廚房清潔衛(wèi)生