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文檔簡介

開學后,家長們紛紛開車接送孩子上學,導致學校門前的道路在上下學高峰時堵滿了車。前面的車在校門口停下來讓孩子上車或者下車,后面的車就只能排隊等著,后車的人雖然在車上抱怨,但輪到自己到校門口的時候也同樣讓別人等著自己。問:你怎么看這個現(xiàn)象?

家長不應該接送孩子家長應該在遠離校門的地方停車學校應該加強校門口的管理學校德育部門應先對學生進行教育自己抱怨卻又參與到錯誤的行為中是不可取的觀點是對事物、事情、事理的看法和主張。觀點要明確:一、表述要明確在寫以“紀律與學習進步”為話題的議論文時,一位學生的中心論點是“有好的紀律才能有好班級,可是,有一些人遵守紀律,進步也不大”??梢愿臑椋阂粋€好的班級紀律是同學們學習進步的保障。觀點表述要明確就必須有鮮明的態(tài)度和立場。對“紀律與學習進步”的關系的態(tài)度不明確,贊成什么,反對什么也是不明確的觀點表述要明確就必須論點正確在寫以“拼搏”為話題的議論文時,一個學生的中心論點是“我們要更堅強一些,更努力一些,我們的理想才能實現(xiàn)”沒有針對性,沒有圍繞“拼搏”提出觀點可以改為:為了實現(xiàn)我們美好的理想,我們要學會拼搏,學會堅強。觀點表述要明確要觀點具體,避免空泛,要有針對性。觀點表述要做到觀點簡潔,語言凝練。

怎樣才能做到觀點明確呢?表達觀點常用句式臉上常帶微笑,能夠讓你更美麗。勇敢面對困難,將會

。誠實是做人的基本品格。青少年愛玩電子游戲是

。人應當敬業(yè)、樂業(yè)。人在困難面前必須

。......是............要/應當/必須............能夠/將會......閱讀下面材料,擬寫提綱

好奇,指的是對未知發(fā)生興趣,感到新奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇,于是著迷地仰望星空,觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇,于是反復閱讀《格列佛游記》;有人對周圍事物的變化感到好奇,于是去追尋這變化的原因……好奇,會促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩,會讓你的生活更加豐富多彩。閱讀下面論及“好奇”的語句,從表達觀點是否清楚的角度進行判斷、評價,然后選定其中的一個觀點,列出你的作文提綱。1、好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。2、好奇,有時被毀滅在所謂規(guī)范統(tǒng)一、無個性差異的教育之中。3、好奇,有健康與不健康、有價值與無價值之分,還有年齡的差異、性別的差異,當然這些區(qū)分和差異不太明顯。4、好奇,是一種良好的心理狀態(tài),引人探究復雜的未知領域,但也會使人在探究過程中因太執(zhí)著而迷失自我。5、好奇是人類遇到新鮮事物時所產(chǎn)生的注意、提問的傾向。好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步(提綱)開頭:闡述什么是好奇,以及好奇與真理之間的關系,通過羅列一系列現(xiàn)象來引出論點——好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。主體:1.對自然的好奇使得人們開啟探索真理的大門。(舉例論證:牛頓、伽利略、萊特兄弟)2.織觀國內(nèi)外科技發(fā)展史,好奇再次扣起真理的大門,使真理大放異彩。(舉例論證:阿波羅號、蛟龍?zhí)?結尾:總結“好奇是對世界未知的探索,是伴隨人們終身的;好奇,是發(fā)現(xiàn)真理的第一步”。觀點要明確:二、凸顯觀點1、題目表明2、開

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