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小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿1

友愛的老師,尊敬的同學(xué)們:

大家好!

今日,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)當(dāng)都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較清靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力掌握住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

假如,我能當(dāng)上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓許多人受批判,每當(dāng)一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的'罪魁禍首,我就會毫不遲疑的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的士氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信念地參與,我也做好了落選的預(yù)備:

假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有許多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!

我有信念做好班級的紀律,我會每天準時向言行文明卡的記錄者匯報……

最終,請將您手里那珍貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿2

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,信任各位都了解我的性格。今日我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大士氣才下定決心參與競選。當(dāng)然,競選這個職位的有許多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我信任我是最合適的。

假如我當(dāng)上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時,我會遵照班級的.規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀律。而我也要做個好典范,搶先垂范。所以在此我要嚴肅承諾,假如我當(dāng)上了紀律委員,我肯定會嚴格遵守以下幾點:

1、帶動遵守紀律,團結(jié)同學(xué),主動工作。不做任何違背校級班規(guī)的事情。

2、維持班級秩序,當(dāng)老師的得力助手。

3、履行職責(zé),讓老師上課輕松。

4、一視同仁,不包庇他人。

假如當(dāng)不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭取下次競選,我肯定會表現(xiàn)的更好,請同學(xué)們信任我,投我一票,感謝大家!

小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿3

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到如今能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)受了一個由不會到會,同不好到好的過程,如今工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟經(jīng)常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,敬重師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成果不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家信任我吧!

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。〞而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)當(dāng)需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)覺你們的'優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提示……??傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值摹?/p>

假如我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火〞,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表〞,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平常不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課〞,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選勝利,我也不會灰心,仍舊會嚴格的遵守班級紀律,并勸告那些不遵守紀律的同學(xué)。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你珍貴的一票吧,感謝大家!

小學(xué)生競選紀律委員發(fā)言稿4

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的.紀律搞好,給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。

假如我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作責(zé),我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信念,我想說:既然今日我站在這兒參加競選,參加那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信念把工作做好!其實紀律委員并不好當(dāng),假如我把那一個同學(xué)記下了,那個同學(xué)就會埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,

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